高等学校艺术类专业招考现状与改革对策

高校艺术类专业招生考试是我国招生制度改革突破口之一,它一定程度上克服了＂一考定终身＂的弊端,推进了素质教育实施和创新人才培养。目前,艺术类招考主要是通过省级招生部门统一测试和高校自行组织专业考试两个途径,由于招考涉及的环节较多,组织机制欠缺、管理措施不力,实施过程中暴露出很多问题。面对高考中艺术类招生考试的特殊性和复杂性,各级管理部门必须端正高校艺术类招生指导思想,积极探索,提出更加科学、严密的管理方法,改进组考环节,规范招生录取,提高服务能力和水平,切实体现＂阳光高考＂公平、公正、公开的原则,自觉接受社会监督。     

高考作文的命题趋向与对策

实施素质教育的要求中,有一条是引导学生发展能力,其中包括思维能力,书面与口头表达能力。这些能力的获得离不开对学生写作技能的培养和训练。历年高考是国家选拔高一级人才的重要手段。往后的素质教育中,考试这种形式不可能废止,语文也不可能不考。在高考语文总分中作文分约占40％,处于举足轻重的地位,因此高考作文题历来引起人们的关注。随着应试教育向素质教育的不断转化,高考作文的命题内容将越来越广泛,形式也越来越灵活多样。为了阐明今后高考作文的命题趋向,有必要对以往的命题情况作一历史的回顾。     

我国自主招生与单独招生的调查与研究

我国高等学校招生制度在不断进行改革,并在改革发展中逐步走向完善。1999年,教育部制定了《关于进一步深化普通高等学校招生考试制度改革的意见》,明确了新一轮高考改革的指导思想,即在改革中始终坚持有助于高等学校选拔人才,有助于中学实施素质教育,有助于高等学校扩大办学自主权的原则。新一轮高考制度改革如火如荼地进行,本科院校自主招生制度应运而生。2007年,教育部在4省区8所国家示范性高等职业院校立项建设单位开展了单独招生改革试点工作,这一改革动向显示了高职院校自主招生成为大势所趋,旨在探索高等教育多元化选拔录取机制．突出高等职业教育特色,落实高校办学自主权,激发高校办学积极性。本科院校自主招生和高职院校单独招生之间既有相同之处．又存在一定区别．本文对其进行调查与研究,为进一步推进考试招生制度改革,打破传统的高考模式及改进高招录取方式提供参考。     

高考作文命题趋向和特点研究

本文从思维形式、作文内容和测试目标三个方面,探索了高考作文命题的特点和规律。激烈的竞争性和强烈的导向性,使全国高考作文命题成为人们持续关注的一个热点。即使从应试教育向素质教育的转轨,也并不意味着要丢弃高考指挥棒,而是要使它更好地为推进素质教育服务。因而,认真研究高考作文命题的趋向和特点,开发它的积极功能,抑制它的消极因素,并进而提高教与学的效率,这显然是很有现实意义的课题     

对我国高考招生制度改革的思考与建议

高考制度是一项关系到国家繁荣、社会稳定的重要考试制度.高考招生制度不但承担着一定的选拔、教育功能,还肩负着维护社会公平与稳定的功能,承栽着巨大的社会压力和附加要求.在对我国高考招生制度的历史意叉和改革必要性的基础上,提出了我国高考招生制度改革应遵循的原则,并对我国高考招生制度提出了几点建议.     

高考命题“城市化”:一个需要重新看待的问题

高考命题中出现的"城市化"倾向被认为是有损教育公平的,但这一说法带有强烈的个人关怀色彩,缺乏理智分析与探讨。事实上,这种"城市化"倾向只是现代文明在高考中的一种体现,也是高考选拔出有能力的、满足现代社会要求的人才之所需,而不是学者们所抨击的那样是对城市考生的"偏向"。因此,适当的"城市化"倾向是理所应当的,也是必不可少的。提升城乡教育公平不能借助改革高考命题中的"城市化"来实现,而在于提升农村教育质量,加大农村基础教育投入,并在高考招生、录取中适当向农村考生倾斜,这才是真正意义上的教育公平。     

深化考试招生制度改革

正指导各地落实考试招生制度改革实施方案。印发进一步做好义务教育招生入学工作文件。加强普通高中教学管理和学生综合素质评价工作指导。加快推进高职分类考试改革,突出"文化素质+职业技能"考核评价方式,进一步扩大高职分类考试录取的比例。推进考试内容改革,充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用。确保国家教育考试平稳安全有序进行。扩大重点高校面向农村贫困地区学生定向招生计划。加强对特殊类型招生的规范管理。探索研究生招生计划分类管理改革办法,推进专业     

引领物理课程改革再现首都高考特色——2007年北京高考理科综合测试物理试题评析

一、物理试卷综述通读2007年北京高考理综物理试题,我们欣喜地看到,命题人在今年的命题设计中,做到了三贴近(贴近时代、贴近社会、贴近学生的生活),坚持了三个有利的原则,即"有利于高校选拔有学习潜能的新生,有利于中学推行素质教育,有利于扩大高校办学自主权"的命题原则,在考题立意上强调注重学生的素质与能力的考查,真正体现了"以能力测试为主导,考查考生对所学相关课程基础知识,基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力"的理科综合命题指导思想,试题注重对学生科学素养的考查,关注科学技术与社会经济的发展和环保(STSE),有利于激发学生学习科学的兴趣,形成科学的价值观和养成实事求是的科学态度。就物理试题而言,它是一份适合首都中学物理教学实际、促进北京考试改革及中学物理教学的良性互动,全面实施素质教育,让中学师生满意而成熟的高考试题。     

北京联合大学2011年招生录取工作圆满结束

2011年北京联合大学高考招生计划6250人,其中本科计划4250人,高职计划2000人,是北京市属高校中招生规模最大的高校之一。今年高考招生范围覆盖29个省、市、自治区,招生     

关于我国高考招生制度改革的探讨

现有高考招生制度存在的重大缺陷,已经成为影响和制约我国教育事业健康快速发展最为关键的因素,实施以＂国家统一考试（不分文理科,必考科目＋选考科目）＋大学自主招生（高考成绩＋自主考试成绩）＋学生自由申请大学（高考成绩2年有效）＂为核心内容的高考招生改革方案,可以很好的解决我国目前高考招生制度存在的主要制度缺陷,从而促进我国教育事业的健康快速发展。     

基于android平台的幼儿早教游戏的开发研究

随着智能手机的普及,使用android系统的智能手机也越来越多,而基于android平台的游戏也不断增多,但是针对1-6岁的幼儿、儿童的早教游戏却很少,本文介绍了一种识别动物的幼儿早教游戏的开发,分别从游戏开发环境、游戏的主要功能、游戏开发前的资源准备、游戏的框架设计、游戏的详细设计、游戏的测试等方面作了详细的介绍,测试运行结果表明：该幼儿早教游戏运行良好,受到家长的好评。     

工程力学实验教学改革探讨

结合工程力学实验教学模式的背景,广东工业大学建设学院提出了＂引导和考核①＋设计和考核②＋实验和考核③＂三个环节的实验教学模式,介绍了＂三个环节＂实验教学模式的内容和特点,通过对＂三个环节＂实验教学模式实践情况调查及分析,结果显示：＂三个环节＂的实验教学模式有利于工程力学的实验教学和发展。     

自动试卷生成系统的开发

随着我国高等教育水平的不断提高,计算机直接介入教学过程,并承担教学中某些环节的任务,利用现代化手段进行试卷生成,可以减轻教师负担,更好地实现教考分离.本文对自动试卷生成系统的设计思想及系统结构进行了阐述,并简单要介绍了该系统的实现方法、系统功能及关键技术.     

基于NET的教学测评网络平台模型研究

研究了基于网络环境下的教学测评网络教学平台基础模型和设计方法,通过网络平台和先进软件设计技术改进传统教学测评方法,实现了操作类课程的自动化测评和基于Web方式的全新教育模式,提出了一套全新题库描述规范,并利用XML语言予以实现.     

教育测量理论在网络考试系统中的应用

网络考试系统以新的技术、新的模式成为现代教育的主要测试手段之一。通过将教育测量理论应用于网络考试系统中，实现以考察学生的能力导向、学习的发展性和规范性为目的的新考试模式，使网络考试系统更适应现代教学，成为教育评价体系的重要参考依据。     

一个网络教学系统的方案设计

通过对现代教育技术和方法、多媒体技术、交互式主页设计和远程数据库访问等技术进行分析，讨论了进行多媒体教学的理论依据和可靠方法，利用Java技术建立基于互联网的多媒体远程教学和考试系统。重点讨论和设计了包括多媒体课件、协作交流、网上作业和在线考试等4个部分的教学软件。     

任务驱动教学法在景观设计课程中的应用

在高职高专院校相继开设城市规划设计、室内与环境设计,工业设计等专业课的基础上加强景观艺术设计的教育和景观设计知识的整合,是培养新一代景观设计人才的必然要求.在课堂教学中运用任务驱动教学法可以有效提高教学质量,达到更好的教学效果,同时也对高职高专的设计教育发展提出了新的挑战.     

通用中考成绩管理信息系统的设计与实现

讨论了中考成绩信息管理的特点及要求，介绍了一种通用中考管理信息软件设计技术及实际使用情况。     

基于ASP的新生入馆考试系统的设计与实现

阐述了基于ASP的新生入馆考试系统的设计及实现过程,对系统的功能作了说明,并给出了随机抽题、自动阅卷等开发难点的具体实现方法。     

微机网络考试系统的设计

采用动态服务器网页(ASP)、交互数据对象(ADO)、ACCESS数据库以及结构化查询语言(SQL)设计了一个不需要大量投资的基于微型计算机的网络考试系统,以满足远程教育和考试模式改革的需要,节省人力和物力.