我国期刊编辑胜任力差异性评价研究

【目的】 将编辑、管理者、作者、读者、审稿专家共同纳入研究视角,构建我国期刊编辑胜任力模型,探究这五类人群对编辑胜任力认识的差异性。【方法】 理论分析和实证分析相结合,采用问卷调查法收集数据,构建期刊编辑胜任力模型指标体系,使用SPSS和AMOS软件进行项目净化、探索性因子分析和验证性因子分析验证模型,最后通过均值和标准差分析揭示五类人群对期刊编辑胜任力评价的差异性。【结果】 期刊编辑胜任力模型包含知识、技能、能力以及特质四个维度。总体而言,胜任力模型的每一个构成因素的评价均值均较高;分维度分析,技能维度的均值得分最高,其次为知识维度,接着是特质维度,能力维度的均值得分最低。不同人群对编辑胜任力维度的评价各有特色。编辑和管理者的评价曲线分布更为相似,作者与读者评价曲线更为接近,审稿专家对编辑胜任力构成因素的重要性评价最低;编辑和管理者的评价情况更为稳定,作者、读者、审稿专家的评价情况较不稳定。【结论】 编辑首先应该提升专业技能;其次将自己定位为作者、读者、审稿专家的合作者,建立起广泛的社会网络;最后,践行“自教、自训、自觉”的发展路径。     

编辑因素对我国中文医学期刊学术质量影响的实证研究

【目的】验证与期刊编辑/编辑部相关的、中文医学期刊论文学术质量的影响因素,有针对性地提出控制我国中文医学期刊学术质量的策略。【方法】以田野调查、文献研究和专家访谈法募集中文医学期刊论文质量影响因子,分别设计针对作者/作者机构和医学期刊编辑/编辑部的问卷;以已有的论文质量评价指标对我国医学期刊近年发表的临床研究论文的学术质量进行抽样评价;通过问卷调查获取抽样论文的作者/作者机构与医学期刊编辑/编辑部的数据;采用假设检验法验证论文质量的影响因素。【结果】最终纳入质量抽样评价的我国中文医学期刊近年发表的临床研究论文有229篇,同时获得229篇论文的作者及所涉138种中文医学期刊编辑的问卷数据。数据统计学分析显示：在与作者/作者机构相关的23项可能因素中,仅伦理审查1项与论文综合质量相关(χ²=11.075,P=0.001);在与编辑/编辑部相关的18项可能因素中,编辑是否具有医学专业背景(χ²=21.533,P<0.001)、统计学掌握水平(t=2.221,P=0.028)、在版面形式上的耗费时间(t=-3.064,P=0.002)以及期刊是...     

新时期科技期刊编辑胜任力素质新要求及其培养

【目的】 探讨新时期国际军事医学期刊对编辑胜任力素质的新要求及其能力培养策略。【方法】 以《军事医学研究(英文)》编辑部的编辑培养实践为例,构建新时期国际军事医学期刊编辑胜任力素质新要求及能力培养模式,打造顺应时代发展的编辑核心价值体系。【结果】 新时期国际军事医学期刊编辑胜任力素质包含具备与学科发展并进的学术素质,与国际视野并行的科学素质,与数字化、网络化、智能化时代相应的信息技术素质。同时,还需要对编辑的再学习能力、价值创新能力和全方位整合能力进行培养,以达到新的胜任力素质要求。【结论】 国际军事医学期刊应立足于新时期编辑“核心价值”,培养编辑能力提升胜任力素质,从而实现期刊新时期的新跨越。     

学术期刊编辑人员工作能力现状及影响因素分析

【目的】 探讨河南省学术期刊编辑人员的工作能力现状及其影响因素。【方法】 采用工作能力指数量表对河南省80种学术期刊的277名编辑人员进行抽样调查,采用描述性分析、独立样本t检验、单因素方差分析和多重线性回归分析对问卷结果进行统计描述。【结果】 河南省学术期刊编辑人员的工作能力总分为38.22±5.19,处于较好水平,但是工作能力为极好水平的编辑人员仅为49人,不足本次调查人员的五分之一;不同性别、年龄、学历、月收入、平均每年外出培训次数、平均每周锻炼身体次数及每天睡眠时间的学术期刊编辑人员工作能力的差异具有统计学意义(P<0.05);性别(β=2.362,P<0.001)、年龄(β=-1.285,P<0.001)、每周锻炼身体次数(β=0.776,P=0.002)、每天睡眠时间(β=2.627,P<0.001)是编辑人员工作能力的主要影响因素。【结论】 河南省学术期刊编辑人员的工作能力整体处于较好水平,但是还有进一步提升的空间。每周锻炼身体3次以上和每天睡眠时间保持8~10 h的编辑人员能够保持较好的工作能力。     

研发项目群人员创新效能感对创新行为的影响

如何提升研发项目群人员创新行为成为理论界和产业界关注的焦点。本文以研发项目群人员为研究对象,探索了研发项目群人员创新效能感、协调性胜任力和创新行为之间的相互关系,以及不同知识能力下创新效能感对创新行为影响的差异。通过问卷调查,采用多元回归方法进行实证研究,结果表明：研发项目群人员创新效能感对创新行为具有正向影响,并能够在协调性胜任力影响创新行为的过程中起到正向调节作用;知识能力对创新效能感作用的发挥具有重要影响：研发项目群人员学历水平和工作年限越高,创新效能感对创新行为的正向影响越大,创新效能感的调节作用也越强。本文深化了创新效能感和创新行为的理论研究,并对研发项目群人员创新行为提升具有现实指导意义。     

虚拟学术社区中科研人员合作效能影响因素的实证研究

【目的/意义】探究虚拟学术社区中科研人员合作效能的影响因素,拓宽虚拟学术社区的研究范围,以期为相关理论研究提供参考,并帮助科研人员拓宽合作渠道,也对提高虚拟科研团队合作效能具有积极的作用。【方法/过程】基于团队效能IPO模型和自我效能感理论,构建虚拟学术社区科研人员合作效能影响因素模型,并运用问卷调查和结构方程方法对模型的适用性进行检验。【结果/结论】数据结果表明,虚拟科研团队支持、虚拟科研团队沟通、自我效能感会对虚拟学术社区中科研人员合作效能产生正向影响。其中,自我效能感也能在虚拟科研团队沟通对科研合作效能的影响作用中发挥中介效应。     

高校学报编辑胜任特征模型的初步构建

摘 要 【目的】 探索高校学报编辑胜任特征模型,为提升编辑队伍建设的科学性和有效性提供依据。【方法】 采用行为事件访谈法,对16名编辑进行行为事件访谈,通过优秀组与普通组的比较分析,构建胜任特征模型。【结果】 高校学报编辑胜任特征模型由专业能力、职业精神、自我发展3个维度,信息加工、沟通协调、建立关系、责任心、公正正直、学习发展、成就导向7项要素构成。【结论】 高校学报编辑胜任特征模型针对高校学报编辑的工作特点与要求具有独特性,可以运用于学报编辑的选拔、考核、培训、职业生涯规划等管理工作中。     

高校学术期刊编辑工作满意度的影响因素及提升策略

【目的】了解高校学术期刊编辑的工作满意度现状,寻找提高编辑工作满意度的方法,以更好地提升编辑的能动性与积极性。【方法】采用网络问卷和现场问卷相结合的方式,对全国不同地区、不同层次高校学术期刊编辑的工作满意度影响因素进行调查。对问卷数据的T检验和单因素方差分析,运用因子分析法对影响因素进行分析。【结果】通过问卷分析表明,性别、婚姻和从业年限三因素对编辑工作满意度的差异不显著,而年龄、学历、职称三因素的差异较为显著。通过因子分析,得到影响编辑工作满意度的8个主要因素。【结论】高校应加强对学术期刊的支持,改善编辑的职业环境、建立激励制度,编辑自身应提升职业能力和竞争力,以更好地凝聚力量提升高校学术期刊的办刊水平。     

科技期刊编辑职业延迟满足状况分析及提升策略

【目的】 分析科技期刊编辑职业延迟满足的状况,探讨编辑职业延迟满足水平的提升策略。【方法】 采用现场调查和网络发放职业延迟满足量表的方式对科技期刊编辑的职业延迟满足进行调查。【结果】 科技期刊编辑职业延迟满足总分为(22.99±2.86)分,得分指标为74.20%;工作延迟维度和职业生涯延迟维度得分分别为(11.36±1.83)分和(11.63±1.50)分,得分指标分别为71.00%和72.70%。【结论】 科技期刊编辑职业延迟满足处于中等偏上水平,有待进一步提升。提高编辑敬业度,拓宽职业发展空间以提升编辑工作延迟满足;利用榜样示范效应,增强职业自我效能感提升编辑职业生涯延迟满足。     

医学期刊编辑参与临床诊疗指南制订的实践与思考——以《中华耳鼻咽喉头颈外科杂志》为例北大核心

【目的】通过分析临床诊疗指南(以下简称“指南”)制订过程中期刊编辑的参与情况,探讨医学期刊编辑可以进行的有益尝试。【方法】回顾性分析《中华耳鼻咽喉头颈外科杂志》近10年来刊登的指南类论文,并总结指南制订过程中编辑参与的具体情况。结合相关文献和新媒体平台数据,分别从指南起草、讨论、修订、刊出,以及刊出后传播与实施等方面分析期刊编辑的参与情况及起到的作用。【结果】医学期刊编辑牵头完成指南制订和修改可以增强指南的规范性和效力;医学期刊编辑充分策划、参与指南推广过程可促进指南的传播和临床应用。【结论】医学期刊编辑可从组织、策划、推广、检验等方面参与指南的制订过程,充分发挥医学期刊编辑的作用。     

基于SES差异下用户AI学习平台持续使用意愿影响机理研究

【目的/意义】在积极推动AI教育发展的背景下,探寻何种因素致使用户持续使用AI学习平台是一个关键 问题。【方法/过程】本研究将家庭社会经济地位SES（social economic status）不平等作为研究情景,构建基于计划行为 理论的中学生AI学习平台持续使用意愿影响因素研究模型。通过对SES进行聚类分组,并对比优劣势两组在进行 模型检测时的路径系数差异显著性以研究SES差异对持续使用意愿相关因素的影响。【结果/结论】主观规范和感知 行为控制是用户持续使用意愿的直接影响因素,学习功利性、学习享乐性、自我效能感、感知易用性、可获取性间接 影响持续使用意愿,其中态度影响不显著。SES 对自我效能感与感知行为控制的正向关系有调节作用。【创新/局 限】本研究引入用户内在动机和人工智能学习平台内部因素对计划行为理论进行拓展。在不同教育程度群体的研 究层面上还有待进一步剖析。     

融媒体时代科技期刊编辑的转型路径——兼论新型编辑岗位中的技术启示

【目的】 以技术为核心,在检视新型编辑岗位的基础上,发现融媒体时代我国科技期刊编辑的转型路径,为提高编辑能力提供参考。【方法】 对融媒体时代编辑群体的相关文献进行梳理,通过比较研究、个案分析及参与式观察等方法分析新型编辑岗位,并从编辑实践角度出发,对转型期我国编辑应有的新兴能力进行总结。【结果】 科技期刊编辑的转型是从内容把关、学者链接、文化记录和行业专家4个维度逐步展开,约定编辑、社区编辑、数据编辑和拼接编辑4种新型岗位的兴起意味着技术对编辑职业具有一定作用。【结论】 融媒体时代科技期刊编辑应具备的核心能力包括信息质疑的洞察力、资源整合的协调力以及技术筛选的互动力。     

媒体融合背景下检验医学期刊知识服务实践与发展路径探索——基于对检验医学工作者的调查北大核心CSSCI

【目的】探讨媒体融合背景下检验医学期刊平台最能满足受众知识学习的有效服务模式,以此扩大期刊影响力,增强新媒体竞争力。【方法】通过问卷调查国内检验医学工作者的专业知识学习习惯;结合调研结果分析检验医学期刊开展知识服务的成功实践案例,探讨目前存在的问题和面临的困境,并对未来的发展路径进行展望。【结果】打造“传媒+专家”的模式,开发新媒体衍生产品,坚持“内容为王”做好精品,是检验医学期刊提升知识服务能力的有效策略;但在内容融合、精准服务和资源整合等方面还存在不足。【结论】检验医学期刊应结合自身优势资源,以优质内容贯穿用户专业知识学习过程,以技术和资源优势精准服务用户学习需求,以高效的编辑团队保障知识服务措施落地,构建面向检验医学工作者知识服务数字新生态。     

我国医学期刊论文的伦理学评价

【目的】促进我国医学期刊的正确导向,引导医学临床试验,切实加强对试验对象的伦理学保护。【方法】 收集2004-2013年发表在134种医学期刊310篇肿瘤随机对照临床试验论文,对其伦理学评价,比较核心与非核心期刊、中华与非中华医学系列期刊论文的伦理学差异。【结果】 发现我国医学期刊论文的伦理学水平整体较低;存在临床试验注册不足;知情同意、伦理委员会批准和不伤害方面有待改善等问题。【结论】我国医学期刊论文的伦理学评价不乐观,需要进一步完善伦理委员会的审查、监督体系,提高作者和编辑的伦理学意识等等。     

适合中国国情的编委办刊策略——将编辑培养为专职编委

【目的】 探索编辑科研化的可行性,以及专职编委化目标的可达性,讨论适合中国国情的编委办刊策略。【方法】 从工作形式、内容、环境、要求等方面比较科技期刊编辑岗位与教学科研岗位的异同,以教学科研岗位为参照设计编辑岗位改革的策略。【结果】 科技期刊编辑岗位与教学科研岗位在许多方面都具有相似性,并以《四川师范大学学报》为例说明了相似于教学科研岗位的制度设计可以促进编辑科研化。【结论】 编辑科研化的道路是可行的,编辑专职编委化是适合中国国情的编委办刊策略。     

“一流本科专业”建设背景下医学生胜任力培养的实践与分析

目的：在国家级“一流本科专业”建设背景下进行临床医学专业本科生胜任力的实践与分析。方法：构建并实施以岗位胜任力为导向的医学人才培养新模式,选取西安医学院实习生、毕业生各200人及实习单位、用人单位各50人通过问卷调查的方式,评价我校实习生和毕业生岗位胜任力情况,包括临床技能、职业素养、沟通能力、医学知识、团队合作能力等8个方面。结果：临床专业实习生和毕业生分别在医学知识和临床技能两个方面评价较好;实习生在职业素养、沟通能力、团队合作、公共卫生服务方面与带教老师的评价有一定差异,有统计学意义(P<0.05)。毕业生在沟通能力、团队合作、公共卫生服务、信息管理方面与用人单位的评价有一定差异,有统计学意义(P<0.05)。结论：临床专业本科实习生和毕业生在临床技能和医学知识能力方面表现较好,在其他几个方面自我评价和实习单位、用人单位评价有差异,需要进一步加强以岗位胜任力为导向的医学人才培养模式的落实与改进。     

医学期刊伦理审查和违规行为处理策略

【目的】 细化医学期刊伦理相关审查及处理流程,为完善我国医学期刊相关规范提供参考。【方法】 比对出版伦理委员会规范,结合国外相关案例,提出目前国内医学期刊伦理审查存在的问题及相应解决流程。【结果】 国内医学期刊应注意对论文的伦理审批、患者知情同意、保护患者隐私、临床试验注册信息等方面的审查,对作者文中未说明是否获得患者知情同意、未保护患者隐私、未说明是否经过伦理审查等进行相应处理。【结论】 医学期刊编辑规范和完善医学伦理相关审查规定和处理流程,可推进期刊国际化进程。     

国内外医学期刊全媒体融合出版现状及分析

【目的】汲取国际顶级生物医学期刊与国内医学期刊的全媒体融合出版优秀案例的实践经验,为国内医学期刊全媒体融合出版提供借鉴和启示。【方法】采用网络调研方法查询各期刊网站和社交媒体平台的资料,分析比较国际顶级生物医学期刊和国内不同群体医学期刊全媒体融合出版的现状,总结国内外医学期刊全媒体融合出版优秀案例的特点。【结果】国际顶级生物医学期刊充分运用数字化技术和资源,有丰富的多媒体内容和展示方式,通过多种社交媒体进行传播。这些期刊进行集群化运营,有专门的多媒体制作运营团队。国内最大的医学期刊集群——中华医学会杂志社刊群近几年开展全媒体融合出版的探索和实践,期刊的优势和特色内容得到展示,但是与国际顶级生物医学期刊相比还有很大差距。除了期刊网站外,医科大学学报采用的新媒体平台基本上只有微信公众号,且大多数学报的公众号消息推送频率不稳定。【结论】通过分析国内外医学期刊全媒体融合出版的概况,建议国内医学期刊转变传统办刊思维,积极探索全媒体融合出版模式,加深与出版技术支持公司的合作以减少编辑的工作量,开发并扩展期刊的全媒体融合出版内容,加入平台或者期刊集群,配置全媒体专业技术岗位,培养复合型编辑人才,从而...     

医学期刊编辑对生物医学研究伦理问题的处理方式调研及建议北大核心CSSCI

【目的】探讨医学期刊编辑处理生物医学研究伦理问题的方式,为推动确立医学期刊伦理审查规范提供参考。【方法】通过问卷星向国内医学期刊编辑发放调查问卷,对审稿时和论文出版后处理医学伦理相关问题的方式展开调研。【结果】共回收问卷230份。调查显示:在审稿阶段,在保护患者隐私方面,英文期刊、中英双语期刊的编辑更注重要求作者提供授权同意相关证明材料;中、英文期刊以及中英双语期刊的编辑对涉及人体试验伦理问题的处理方式都比较规范。但是,对于研究是否获得患者知情同意、动物实验研究是否经过伦理委员会审查、回顾性研究是否需要伦理审查、涉及人的研究是否在临床试验注册中心注册等问题,编辑还需要进一步重视。在论文出版后,编辑发现的医学伦理问题主要是“涉及人的研究未说明是否经过伦理委员会审查”。对论文出版后发现的没有保护患者隐私和没有在临床试验注册中心注册的问题,大部分期刊缺乏相关处理方案。【结论】编辑应加强对论文知情同意、动物实验伦理、回顾性研究伦理的审查,并审查涉及人的研究是否在临床试验注册中心注册,以推动我国医学期刊的高质量发展。     

医学期刊图表重复的防范策略

【目的】探讨医学期刊如何防范图表抄袭、重复等学术不端行为;【方法】对作者投稿、编辑初审、同行评议、编辑加工、出版后处理等流程中应注意的问题进行归纳总结;【结果】投稿时作者应签署著作权转让相关文件并对图片进行加密处理;编辑部收稿时应对作者信息进行核实,提防"枪手"稿件;学术不端检测时采用统一格式上传稿件,并可采用多家检测系统,编辑对检测结果应综合分析;重视同行评议;编辑加工阶段注意核实图表具体信息及图片分辨率,必要时请作者提供原始数据。【结论】只要在编辑工作中多加留意,图表重复的鉴别仍有章可循。