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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 328 毫秒
1.
2008年11月26日,由全市各个小学分管校长和骨干教师参加的张家港市小学互动电子白板应用研讨活动在当地东莱小学举行,本次活动主题是“应用电子白板、构筑互动课堂”。活动中,不仅展示了由东莱小学提供的4节电子白板研讨课,而且召开了教学研讨、学校信息化介绍和专家报告会,探索新技术新媒体在教学中的应用,开创张家港市信息技术与学科整合的新局面。  相似文献   

2.
2007年1月16日,“视像中国”在江苏省张家港市东莱小学正式启动。东莱小学作为一所农村小学参与“视像中国”,为该校师生带来了新的教学体验。  相似文献   

3.
《信息技术教育》2007,(10):21-23
江苏省张家港市东莱小学作为一所城郊学校,以“以人为本,和谐发展”为办学理念,坚持“没有最好只有用好”,及时跟踪教育信息化前沿信息和发展趋势,结合学校实际情况,不断尝试新的实践领域,探索出了一条具有农村特色的信息化创新应用之路,本刊就此进行了采访。[编者按]  相似文献   

4.
交互式电子白板这一新技术,集传统的教学挂图、黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身,真正实现了师生互动,大大提高了课堂效率.如何更好地运用它来为自己的课堂服务成了时下最热门的话题.笔者将从四方面来阐述交互式电子白板在小学英语课堂中的运用,探求运用交互式电子白板生成的精彩的小学英语课堂.  相似文献   

5.
本报讯记者徐马陵报道6月17日,互动电子白板提供商SMARTTechnologies公司联合创始人、主席兼CO-CEODavidMartin先生及联合创始人、总裁兼CO-CEONancyKnowlton女士来华访问,旨在加强中国市场业务发展。据悉,SMART公司将在中国启动一项研究项目,测量SMARTBoard互动电子白板对中国8所学校学生学习和教学成果所产生的影响。每所学校中,将有一名教师监测四间教室的应用情况,每间教室都将应用由SMART公司提供、教育系统中国有限公司安装的SMARTBoard互动电子白板,并会对教师进行SMART产品应用培训。此项研究项目于2005年6月启…  相似文献   

6.
基于CSCW的远程教育中电子白板的实现   总被引:8,自引:0,他引:8  
提出了计算机支持协同工作的概念和原理,讨论了Java语言的特点,并将Java语言的特点和电子白板的应用特征相结合,构造了一个用Java语言实现的网络电子白板框架,设计了同时使用TCP/IP协议和UDP协议进行网络通信,提高了网络电子白板的传输效率。  相似文献   

7.
随着现代社会科学技术的发展,交互式电子白板等先进设备被引入到课堂教学中,其作用也日益受到教育界的关注。基于交互式电子白板的全新教学模式在课堂教学实践中悄然兴起。本文主要从交互式电子白板的互动理论出发,分析交互式电子白板的应用。希望通过笔者的思考与建议,为在交互式电子白板支持下的课堂教学互动贡献自己的一些经验。  相似文献   

8.
交互式电子白板作为一种新型的教学手段,融合了传统黑板教学和现代多媒体技术的优点。指出交互式电子白板在小学数学实际应用中应注意的事项,提出交互式电子白板与课堂教学的各个环节应进行有机结合,使交互式电子白板更好地为小学数学课堂服务。  相似文献   

9.
应用电子白板 构筑互动课堂   总被引:1,自引:0,他引:1  
电子白板作为一种新的现代化教学手段,在教学中有着非常广泛的应用。互动电子白板让教师体验到了一种全新的多媒体课堂教学形式,把媒体与课堂结合得更紧密了。教师应用互动电子白板,可以随心所欲地实现对媒体的控制,摆脱了媒体的牵制,从而更加有效地关注学生的学习状态。  相似文献   

10.
近几年随着交互式电子白板进入课堂,大家对交互式电子白板的认识也由模糊变得渐渐清晰起来.那么,如何使交互式电子白板在小学数学课堂中发挥它的作用昵?  相似文献   

11.
交互式电子白板强大的交互功能对传统的通过网络教室进行教学的信息技术课堂产生了极大的影响。本文结合具体的信息技术课例,分析交互式电子白板对促进小学信息技术课堂教学有效性的优势,旨在进一步推进电子白板在小学信息技术课堂教学中的深入应用。  相似文献   

12.
近几年随着交互式电子白板进入课堂,大家对交互式电子白板的认识也由模糊变得渐渐清晰起来。那么,如何使交互式电子白板在小学数学课堂中发挥它的作用呢?  相似文献   

13.
“第二届全国中小学教育特色主题网站展评活动”研讨会于2004年12月1日-5日在广东省佛山市顺德区举行。会议以共享、互动、反思和发展为主题,对不同类型的中小学教育特色主题网站建设与应用展示进行交流研讨。  相似文献   

14.
随着课堂教学改革的日益深化及信息技术的不断进步,交互式电子白板在小学语文课堂教学中得到了越来越广泛的应用,给传统的课堂注入了新鲜的血液,使教学过程变得生动活泼,激发了学生学习的热情,为师生之间、生生之间的良好互动创造了有利的条件。  相似文献   

15.
交互式电子白板已经逐渐成为一种新的教学工具,它适应了新课程的教学需要,尤其是在师生互动、资源共享、调动学生积极陛等方面有较高的优越性。在小学数学教学中,适时恰当地选用交互式电子白板来辅助教学,能使学生思维活跃、兴趣盎然地参与教学活动。  相似文献   

16.
●创新整合点 ①充分利用希沃电子白板多种技术如拖拽、蒙层、放大镜、克隆、绘制等功能实现人机互动,激发学生学习兴趣. ②有效利用希沃电子白板中的课堂活动功能设置丰富的游戏活动,既增加课堂趣味性,又检测了学生的知识掌握情况.  相似文献   

17.
交互式电子白板(简称电子白板)因其交互性强、操作方便等特点逐渐被应用到中小学课堂教学中,引发了教育教学环境以及教育教学方式的重大变革,成为了基础教育信息化进程中课堂教学的主流媒体设备。本文通过对电子白板应用于课堂教学的案例剖析,分别从电子白板在教学导入环节、教学互动环节、教学评价环节、教学小结环节的应用四个方面进行阐述。  相似文献   

18.
讨论提纲1.您如何看待信息技术课教学与课外活动/竞赛之间的关系?为什么?2.参加活动/竞赛是否会加重学生的负担?在实践中,怎样处理好二者的关系?3.参加活动/竞赛是否对升学有利、能否高考加分,是不少人所关心的,您怎么看待这个问题?4.您认为信息技术活动/竞赛的意义(价值)主要体现在哪些方面?陈晓明:天津市耀华中学程 友:山东省高密市第一中学段 青:海南省教育局教研室傅 强:江苏省张家港市教育局教研室郭存友:湖南省澧县一中黄利锋:江苏省张家港市东莱中心小学黎国胜:四川省自贡市蜀光中学梁锦明:广东省顺德市碧桂园学校王天华:山东省青…  相似文献   

19.
交互式电子白板(简称电子白板)因其交互性强、操作方便等特点逐渐被应用到中小学课堂教学中,引发了教育教学环境以及教育教学方式的重大变革,成为了基础教育信息化进程中课堂教学的主流媒体设备。本文通过对电子白板应用于课堂教学的案例剖析,分别从电子白板在教学导入环节、教学互动环节、教学评价环节、教学小结环节的应用四个方面进行阐述。  相似文献   

20.
实践证明,应用交互式电子白板,有助于教师教学方式和学生学习方式的变革,有助于优化课堂互动、提高学生创造思维,有助于提高教与学的效果。交互式电子白板软件功能丰富,内含特有的教学组织策略。  相似文献   

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