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园林树木学是高等农林院校开设的一门非常重要的专业课程,是生物、林学、园艺、园林等专业的必修课程。园林树木学课程建设是一个复杂的内容,需要多门课程资源的整合与开发,微课能灵活地展现课程的精华,拓宽课程受众面。本文分析了园林树木学课程建设引入微课的必要性,并总结了在园林树木学课程建设过程中针对不同的教学目标制作各种类型微课的探索实践,以期为微课在园林树木学课程建设中的应用提供借鉴。 相似文献
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分析了《园林树木学》课程教学和安康学院园林专业学生的特点,探讨了《园林树木学》理论教学和实践教学方法的改革。 相似文献
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园林专业园林树木学实践教学改革探讨 总被引：1，自引：1，他引：0
实践教学是园林树木学教学的重要环节,合理地解决好实践教学环节中的相关问题,将更有利于提高园林专业教学水平,增强学生的实践技能和专业素质。在园林树木学课程建设中,从实践教学的内容、教学大纲、师资力量、实践基地、教学方法和手段等方面进行探索和实践,以促进园林树木学实践教学改革。 相似文献
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为提高园林树木课程实践教学的效果,从改革实践教学内容、完善实践教学资源、优化教学环节、建立科学的实践考核体系四个方面,对高职园林树木课程的实践教学提出了具体的改革措施,并总结出一些特色。 相似文献
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在分析长江师范学院园林树木学课程的特点及教学中存在的问题的基础上,通过重构课程大纲优化教学内容、引入雨课堂改进教学方法、加强实践教学环节建设、改革考评方法等方面的探索,提高了课程教学质量。 相似文献
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通过对《城市绿地规划》课程教学内容的设置、教学方法和手段的选择以及实践实习的改进等方面进行研究,强调优化教学内容,采取灵活多样的教学方法,加强实践教学环节,培养学生的综合能力,以期提高教学质量,更好地为城市绿化服务。 相似文献
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根据《园林植物学》课程的特点,结合高职院校的教学要求,探讨了教学实践中存在的问题,并针对存在的问题提出了相应的改革对策。 相似文献
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以浙江海洋学院海洋科学导论公共选修课为例,从确立授课目的、明确授课对象、设置教学内容、改进教学方法几方面,探讨了该公共选修课的开课实践,并简单地分析了开课效果。实践证明:海洋科学导论公共选修课的开设,学生反响强烈,并且海洋意识也有了实质性的提高。 相似文献
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高职院校植物保护课程实践教学改革探索 总被引：2，自引：0，他引：2
以温州科技职业学院涉农类专业植物保护课程为例,从实践教学内容、教学方法、考核方式等方面进行了一系列的改革与实践,并分析了实践教学改革后所取得的效果。 相似文献
