中医药文献检索策略探讨

认为应根据中医药情报用户的检索意愿和文献需求设定文献检索的手段、途径及技术，以达到查准与查全的文献检索终极目标。与用户检索要求相贴切的检索策略，是完成文献检索目标任务的基本保证。信息检索由手工检索和计算机检索升华到了智能化和认知化阶段，文献信息从传统检索到信息分析层次的跨跃，对科研工作意义非凡。     

七年制学生文检课教学的实践与探讨

目前高等医学院校对七年制学生信息利用能力的培养,主要是以开设文献检索课的教学内容进行的。但现行的文献检索课不论从各种教材或教学内容上看,往往偏重文献检索方面的知识和技能的讲授,而忽视了对文献信息综合利用能力的培养,文献检索的最终目的是利用文献信息,如果对检索到的文献信息缺乏分析、研究和利用的能力,那就失去了检索的意义,从而不能达到教学目的。有鉴于此,我     

建立文献检索记录档的意义与实践

医学图书馆系以期刊为收藏和服务的核心。利用期刊文献又以检索为主要手段,因而在医学图书馆文献检索量是巨大的。为此,我们建立了文献检索记录档,该档包括用户情况与课题相关文献题录记     

中医药科研工作者信息检索的主要方法

根据上海中医药大学教学、科研人员在中医药文献信息利用过程中经常出现的问题,提出了中医药教学、科研人员应从字词检索、古籍检索、中文期刊文献检索、外文期刊文献检索等方面着手,尽快掌握中医药文献信息检索的主要方法,获取所需的文献信息。     

医学文献检索课计算机检索实习教学的实践与体会

医学文献检索是医学高等院校开设的一门工具性课程,是教育学生学会如何查寻和获取所需要的医学文献信息、提高自学能力的课程。所以,加强学生的实习,尤其是计算机检索的实习很重要[1]。由于互联网(In ternet)在我们的日常生活中已被普遍应用,互联网上的医学信息也十分丰富,检索与利用互联网上医学信息已成为文献检索课程的重要内容之一,利用互联网来加强医学文献课程的计算机检索的实习既有很好的可行性又有很好的实用性,我们在这方面进行了一些尝试,取得了较好的效果,现谈一下我们的初步实践与体会。1利用互联网进行计算机检索实习的必要性与优点随着计算机的普及,医学文献信息的收集、传播和贮藏的速度和效率已大大提高,在大量的医学文献中,如果只利用目录、索引和文摘等印刷型的检索工具进行手工检索显然已落后于时代,不能满足飞速发展的医学科学技术的需要,因此用计算机检索医学文献才能做到与时俱进。计算机检索医学文献具有检索速度快、效率高、捕获最新信息快和能进行智能化辅助检索的优点,所以计算机检索已成为当前检索医学文献的主要方式[2]。进行医学文献检索课程的计算机检索实习,可选择互联网数据库检索、光盘数据库检索和联机数据库检索等3种不同形式,...     

文献检索课课程资源的开发与利用

医学文献检索课是教会学生如何检索和获取文献信息知识,同时培养学生信息素质的课程。本文从开发和利用课程资源的角度出发,对医学文献检索教学方法和模式进行探索。为文献检索课程的教学改革提供一定经验。     

网络环境下《中医药信息检索》教学模式的探讨

在全球信息电子 /网络化迅速发展的大环境下 ,大量的文献信息以电子介质、超文本、多媒体形式出现 ,人们可以更多、更方便地接触、检索和获取文献信息。我院自 1 985年起就开设了《中医药文献检索》课程 ,根据信息社会的发展现更名为《中医药信息检索》。该课程的教学目的是让学生掌握一定的检索方法与手段 ,从大量的文献信息中既快又准地查询到所需要的知识和信息。网络的发展对文献信息检索提供了极大便利与发展机遇。检索课应顺应网络环境的发展 ,利用新的信息技术手段和信息媒体改变传统的教学内容、教学方法和手段 ,提高信息检索的能力…     

中医古籍文献在中医文献检索课教学的探讨

高等院校开设的中医文献检索课,在培养中医专业大学生创新思维、信息意识、信息获取能力方面取得了一定的成绩。而中医文献检索是根据中医学的特点和需要而开设的一门课程。中医文献的检索与利用,必须首先从中医古籍文献入手,掌握古代文献的目录、版本、校勘,中医文献的书籍体制,聚散存佚,中医工具书的使用、不同朝代中医文献的基本内容。本文从中医文献检索课入手,着重论述导读中医古籍文献的教学方法。     

馆际互借的几种形式

近年来我所开展医学文献检索服务工作(包括手工检索和电子计算机脱机检索),为我省用户提供了许多有一定参考价值的文献题录和文摘,帮助用户解决了部分医、教、研中出现的难题。但是,我们在向用户进行俭索服务的反馈中,也了解到     

医学文献检索课程的教学实习现状及对策

自1984年全国高等学校相继开设文献检索课程以来，经过十几年的努力，这门课程由讲座、选修课逐渐过渡为必修课。高等医学院校的文献检索课程在教学内容、教学方法和教学规模等方面也得到了逐步的发展和完善，对培养医学生的信息意识和获取与利用文献的技能发挥了重要作用。然而，传统的文献检索课程教学侧重于手工检索获取文献，对于数据库（包括书目数据库、事实数据库、全文数据库）和计算机检索（包括联机检索和光盘检索）的基本知识讲授较少，学生上机检索实习则更少。医学文献检索是一门实践性很强的课程，实习是教学的重要环节．然而…     

我院部分科技人员利用检索书刊情况的调查与分析

近几年来,文献检索与利用已逐步受到高等院校的重视,我院中、高级科技人员迫切要求学习和掌握检索文献的科学方法和查阅技巧。我馆为此曾先后举办了四期《医学文献检索与利用》学习班,反映较好。为了进一步做好用户培训工作,笔者根据“江西省医药卫生科学研究专门人才     

循证医学与医学信息学

阐述了循证医学和医学信息学概念。讨论了循证医学资源与医学文献信息的联系与区别。比较了循证医学证据检索与传统医学模式文献检索的不同点以及循证医学证据资源与传统医学模式文献资源的利用情况。     

对药学专业文献检索课教学内容与范围的初步探讨

高等院校开设文献检索课的目的是向学生传授文献检索理论与检索技能等文献情报学知识,培养学生的情报意识,掌握检索技能和利用文献的能力。欲达到这一     

文献检索的发展趋势—网络检索

目前我们已经进入了信息社会 ,从图书馆的角度讲 ,人们获取信息的主要手段将由传统意义上的文献检索转变为网络检索。1　文献检索的发展与科学技术的发展密切相关1.1　由于科学技术的发展 ,信息量急速增长。以生物医学期刊为例 ,17世纪全世界共有 10种生物学期刊 ,而到了 2 0世纪90年代则已超过 2万 1千种。大量的信息必须有序化才能被人们有效利用 ,因而 ,出现了“文献检索”。1.2　文献检索随着现代技术的发展 ,经历了传统意义上的文献检索 (手工检索、脱机检索、联机检索 )到网络检索的过程。随着第一台计算机的出现 ,文献检索从 5 0年代…     

光盘医学文献联机检索系统

我院图书馆最近引进的CD-ROM光盘医学文献联机检索系统,由IBM-PC微机、光盘驱动器和MEDLINE数据库光盘组成。光盘利用激光写入和读出信息,与驱动器和微机相配应用,具有信息存储密度极高、存档特性好、信息存取使用方便和成本低等优点。储存的文献中50～60％有文摘。在日常医学文献检索应用中,光盘检索可以代替国际联机检索,而且取得打印资料及时,其检索费用只有国际联机检索的15～20％。我馆租用的SILVERPLATTER光盘自1966年至1989年共四卷。最后一卷每月更新一次,整套光盘每年更新一次,因此可以保证用户及时获得最新信息,对科研、医疗和教学工作十分有利。CD-ROM光     

加强医学文献检索课教学 培养学生收集处理信息能力

近6年来,我校坚持为医士专业、妇幼医士专业、护理专业、助产士专业、医学信息管理专业学生开设“医学文献检索课”,着重训练学生检索医学文献的实践能力,拓宽了学生视野,取得较好的效果。现将我们经验总结如下:1　保证“医学文献检索课”学时前几年,我们是在实习前强化训练时抽出4～6学时开设“医学文献检索及利用”课,学生实习时间只有3～4学时,检索专题只有2个。近两年来,我们根据不同专业将“医学文献检索课”总学时增加到14～56学时,实习学时增加到12～28学时。这样,就大大加强了学生检索医学文献实际技能训练。2　努力配备资源,为“医…     

大学生电子文献检索工具选择能力培养探析

时至今天,电子文献已经取代纸质文献成为文献检索与利用的主角。成长于现代信息环境中的在校大学生普遍具有较好的计算机操作能力,通过学习高等院校所开设的专业文献检索与利用课,绝大部分学生都能够较快掌握电子文献资源的基本使用方法。然而,许多同学在到达文献检索的基本层次后,就陷入了水平难以继续提高的状态,不能顺利迈进文献检索的较高层次,主要表现为检索实践中不能清醒地知     

医学文献检索课教材内容体系的探讨

近年来医学文献检索课以下简称文检课教材的出版形成热潮但有关文检课教材内容体系的研究尚未引起重视教材内容体系研究对编写教材有重要的指导意义本文以普通高等医学院校本科生为对象对这一问题作初步探讨1 社会信息化对医学生信息能力的要求近几年我国社会信息化步伐迅速加快信息网络的基础设施明显改善同时信息传递渠道多样化非文献型信息所占比例越来越高传统的以手工检索为主要手段以通过文献检索工具查阅文献线索为主要途径以文献型信息为主要信息类型的文献获取方式正在发生深刻变革计算机检索迅速崛起通过非文献检索工具途径获取文…     

医学文献检索课教学内容改革探讨

我国医学文献检索课教学至今取得的成绩使得一些发达国家医学图书馆同行称慕，认为我们在困难较多的情况下，取得了优于他们的全国性业绩。但就医学文献检索课教学内容而言，我们还存在一些问题。目前，我国医学文献检索课的教学内容一般包括文献检索基础知识、手工检索工具、医学数据库和网络医学信息查询三部分，最突出的问题是只讲文献检索，不讲文献评价、文献分析与利用，使得医学文献检索课成为一门单纯培养学生文献检索技能的课程。     

光盘医学文献检索的分析与利用

本文针对医药卫生科研部门检索工作情况进行分析,帮助用户利用好光盘文献检索工具,充分发挥信息的时效作用.