基于Web的远程教育平台的系统设计与实现

随着Internet技术的不断发展,现代远程教育日益推广和普及,基于Web的远程教育采用异步交互教学方式,其教与学均不受时间、空间的限制,利于自主学习和测试,从而在远程教育中的地位越来越重要.基于Web的远程教育中最重要的两个概念是课件和网络课程.课件是针对某一教学知识点的HTML页描述,一般在客户机上就可制作完成;而网络课程则是为实现一个完整的教学目标对相关课件的有机组合,网络课程通常在服务器端通过对特定请求的响应产生.以往制作基于Web的远程教育课件的方式主要有两种:一种是由教学人员创作脚本,通过程序员编程实现,这种方式制作周期长,课件表述往往背离教学思想;另一种方式则通过各种网页制作工具开发课件,由于流行的网页制作工具并不直接针对课件设计,整个制作过程困难.这样就导致最终的网络课程效果不佳.为了改变现状,填补国内通用远程教育平台的空白,在国家企业创新基金的资助下,我们研制开发了基于Web的远程教育平台系统.     

网络课程设计的学习理论基础

远程教育的生命线是远程教学质量，而决定远程教学质量的重要因素之一是网络课程的质量，因此，如何设计高质量的网络课程是每个远程教育工作者所关心的问题。试图通过对影响网络课程的学习理论的分析，寻找网络课程设计的基本原则。     

远程教育网络教学系统的建设

通信技术、计算机技术和多媒体技术在现代远程教育中的应用促进了远程教育事业的发展。通过建立和完善现代远程教育网络及其教学系统，实现从传统教育模式到现代教育模式的转换、实现全国乃至全世界教育资源的共享，是实现对学生个别化终身教育和最终实现我国全民教育终身化的有效途径。     

运用网络远程教育强化教学管理的方法策略探究

在网络技术与信息技术的不断发展下,网络远程教育已经成为课程教学中的一部分.本文就网络远程教育强化教学管理的方法进行探讨,为相关网络远程教育教学管理提供可行的参考.     

浅谈网络课程中媒体素材的构建

现代远程教育工程建设的核心是教学资源建设，媒体素材类教学资源和网络课程建设是重点和核心。本文阐述了网络课程中媒体素材的构建的基本原则及媒体素材截取的途径及处理方法，对现代远程教育工程建设可提供有效的帮助。     

ASP.NET的网络课程开发技术应用探讨

目前,网络课程教育逐步被广大用户所接受,成为教育信息化的主要研究方向。网络课程教育的三大基本保障是软件、硬件以及教育资本。文章指出,如今的网络课程已经成为现代远程教育目标的基本中心,采用较为先进的动态网络编程技术来开展高质量远程教育的网络课程已经成为中国开展现代远程教育的一个非常重要而迫切的课题。     

卫星远程教育不同模式应用总结分析

现代远程教育是指通过音频、视频（直播或录像）以及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到校园外的教育。它是一种跨学校、跨地区的教育体制和教学模式。远程教育应用已深入到各行各业,从传统教育的辅助到行业培训、职业培训,远程教育都发挥着重大的作用。远程教育系统的实现方式有多种：基于地面网络和卫星网络的的双向远程教育,基于卫星广播或地面广播的单向远程教育,不通类型的远程教育具有不通的特点,不通的应用场景。卫星传输手段作为一种远程教育中主要的传输方式,具有覆盖范围广,不受地域限制的特点,在远程教育中占有重要作用。本文总结了基于卫星的远程教育系统特点和应用领域,为远程教育实施规划提供参考。     

远程教育网络中的多媒体资源调度技术研究

为了提高远程教育网络中的多媒体资源的访问和检索能力,实现教育资源共享,提出一种基于嵌入式优先级列表控制的远程教育网络中多媒体资源调度技术。分析嵌入式远程教育网络的多媒体资源分布的内核结构模型,对资源信息流进行非线性时间序列拟合,采用平滑滤波方法将多媒体资源的执行时间窗口划分为一组均匀分布的时隙,在嵌入式系统中实现资源出入栈的优先级列表控制,实现资源调度优化。仿真结果表明,采用该方法进行远程教育网络多媒体资源调度,提高了资源分配的均衡性和资源利用率。     

在远程教育领域开设《电路》课程网络实验的探索

介绍了在远程教育领域开设《电路》课程网络实验的一些设想,并就已完成的《电路》课程网络实验为例,讨论了网络实验的制作方法和特色,指出在实验教学环节相对薄弱的远程教育领域,开设网络课程实验,使学生通过网络接受实验教学环节,对培养学生的动手能力、设计能力和创新能力所起的作用不可忽视。在远程教育蓬勃发展的今天,为培养适应社会需求的复合型工程技术人才,坚持"学以致用、求新求精"的原则是开设网络实验的必然发展趋势。     

基于网络的交互式多媒体课件设计及应用

基于网络的交互式多媒体课件是常规课堂教学的补充,是学习者课后自主学习和深入探究学习重要资源。本文通过对相关概念和理论的研究,对交互式课件中的交互方式、交互策略等开展研究,着重讨论人人交互策略,并以信息技术课程为例对交互式多媒体课件的交互性进行实证研究。     

关于网络广告中交互设计教学内容的探讨

本文在分析课程定位和传统教学内容不足的基础上,讨论了"网络广告交互设计"的教学内容,主要包括网络广告交互机制设计及交互控制方式设计。革新和完善了网络广告交互设计的教学内容,为网络广告教育同行提供参考。     

广播艺术类专业计算机基础课程教学改革与实践

学校结合广播电视编导专业教学目标和学生特点,进行了计算机基础课程教学改革:将计算机基础实验与理论课程提到同等重要的地位,在理论课上采用任务驱动与案例教学法,实验课则设计与专业密切联系的实验项目,并借助于网络这一平台来进行师生互动,取得了良好的教学效果.     

Flash交互动画在电子技术网络课程中的应用

远程教育是现代教育的新的发展方向，网络课程的内容应当充分利用Internet的优势，提高自身的质量。本文描述了在模拟电子技术网络课程制作中，使用Flash制作交互式动画来提高课程质量的方法。对于一些具体的技术，比如正弦曲线的画法。以及与用户的交互等内容，给出了部分代码。     

远程教育中互动教学系统的设计研究

本文总结目前远程教育的发展进程,针对远程教育中缺少实时互动性,探讨将网络视频会议系统应用在教学活动中,设计开发远程互动教学系统,实现远程教育中实现实时互动教学要求。互动教学系统可应用多校区、多校之间的教学活动中。     

Human object interaction detection based on feature optimization and key human-object enhancement

Aiming at the problem of unclear or missing human object interaction behavior objects in complex background, we propose a human object interaction detection algorithm based on feature optimization and key human-object enhancement. In order to solve the problem of missing human behavior objects, we propose Feature Optimized Faster Region Convolutional Neural Network (FOFR-CNN). FOFR-CNN is an object detection network optimized by multi-scale feature optimization algorithm, taking into account both image semantics and image structure. In order to reduce the interference of complex background, we propose a Key Human-Object Enhancement Network. The network uses an instance-based method to enhance the features of interactive objects. In order to enrich the interaction information, we use the graph convolutional network. Experimental results on HICO-DET, V-COCO and HOI-A datasets show that the proposed algorithm has significantly improved accuracy and multi-scale object detection ability compared with other human object interaction algorithms.     

“信号与系统”课程网络教学辅导的体会

如何做好网络教学辅导工作是每个从事网络教育的教育工作者必须思考的一个问题。笔者在本校网络课程教学实践的基础上,对＂信号与系统＂课程网络教学辅导环节中的教学资源、教学活动、教学手段、教学引导以及师生交互、教学考核、支持服务诸多要素进行分类和总结。     

一种新型的核电站主控室人机交互过程跟踪系统

人机交互过程跟踪系统是利用监控服务器、鼠标跟踪终端、视频矩阵切换、交换机、高清解码器构建的一套独立的网络系统,该网络系统在能够控制DCS画面信号自由切换的基础上又能够与DCS系统网络实现物理隔离,即保证了网络安全,又提高了主控室工作人员对人机交互活动的监护效率,减少人因误操作,同时,视频存档功能也使得操纵员的人机交互过程查询更加直观、更加易于追溯。     

靶场射击试验测控方案设计平台的设计与实现

在此介绍了模拟靶场射击试验方案设计的实际流程,运用MapX和Virtools等技术模拟靶场二、三维数字环境,采用XML实现二、三维数据交互和同步显示。全面考虑了实际工程应用的各种需求,建立了基于XML的数字靶场测控方案设计的模拟仿真平台。实际应用中,系统具有很好的灵活性和运行效率。     

基于知识图谱波纹网络的人机交互模型

针对当前人机交互系统机器人存在背景知识缺乏、回复连贯性不高的问题,该文提出一种基于知识图谱波纹网络的人机交互模型.为实现更加自然且智能化的人机交互系统,该文模型模拟了真实的人与人交流过程.首先,通过计算人机交互情感评估值和人机交互情感确信度得到人机交互情感友好度.然后,引入外部知识图谱作为机器人的背景知识,将对话实体嵌...     

"信号与系统"课程中的教学互动

本文论述了对"信号与系统"课程中师生互动方式的思考.在分析"信号与系统"课程教学过程中存在问题的基础上,结合教学实践,着重阐述了课堂互动方式、作业本互动方式以及学习论坛互动方式三个方面的内容,其中重点介绍了本课程的学习论坛可支持公式的在线输入,解决了本课程网络互动难以广泛开展的难题.教学实践证明这些教学互动方式对提高教学质量有重要作用.