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机电设备及自动化系统综合性实践课程研究 总被引:1,自引:0,他引:1
针对哈尔滨工程大学教育创新基地自动化实验室开设的机电设备与自动化系统创新实践课程,深入研究其中的综合性实践训练环节实施的关键问题与解决途径。以实验室现有的先进机电设备与自动化系统为实验平台与实施载体,从综合性实践课程在整体教学环节中的作用、课程的知识支撑体系、课程实施环节等方面进行了深入研究,并给出了XY运动平台综合性创新实践课程的具体设置情况。 相似文献
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谈《化学工程基础》教学 总被引:1,自引:0,他引:1
《化学工程基础》是化学专业学生必修的一门重要的化工基础课。在该课程的讲述过程中注重工科思维模式的培养,实践环节的训练以及数学模型方法的学习是学好本课程的关键。 相似文献
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自动化专业信息类课程群教学改革与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
本文以广西大学自动化本科专业建设与改革为范例.对自动化本科专业信息类课程群的定位、教学目标和特色进行了阐述.根据当代自动化专业对信息技术的新要求和培养复合型高级工程技术人才的新目标,着重对课程群体系建设、实践教学环节和教学方法改革等方面进行了研究和实践,以探索培养适应信息化时代工作要求的自动化专业人才的有效方法. 相似文献
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从教学内容、实验室建设和实践环节三方面,介绍我们学院DSP技术的研究与开发对DSP课程所起的积极推动作用;探讨DSP课程中教学与科研相结合的教学改革的主要内容、具体做法和实践效果. 相似文献
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几何光学是光电信息工程专业的主干专业基础课程,其教学过程中,实践环节对激发学生学习兴趣、培养自学能力、运用知识分析与解决问题的能力、引发创新能力,意义巨大。本结合教学实践,论述了配套实验课之外的实践环节建设策略,即:鼓励学生建立简易实验,参与教学过程,拓展校外实践空间,搜集并引入具有重大工程背景的学术报告资料,使学生了解工程实践,加强教学与科研实践相结合,引发学生创新能力。 相似文献
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通过调查、分析国内工业设计产业及人才需求的现状,对应用型工业设计人才培养的具体问题做了相应的研究.包括明确应用型人才的定位及具体培养目标、构建注重实践的知识结构与课程体系、优化与创新实践型教学体系. 相似文献
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众所周知,软件开发越到后期,为纠正或弥补错误所付出的代价会呈几何级数增长,因此规格说明的质量成为影响软件开发的难点和关键因素之一.为此,文中给出了一组针对形式规格说明语言Z模式的度量准则.该组准则考虑了模式修饰、模式包含、模式类型和模式出现在其他模式的变量说明和谓词约束部分的可能.根据这些度量准则,可以发现一些问题并把问题杜绝在软件开发的早期阶段,减少由于错误或不合理分析导致的浪费,并可对系统进行有效的评估. 相似文献
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简要介绍了步进电机及其驱动系统 ,以正反转控制四相八拍脉冲分配为例 ,详细分析了脉冲分配器的设计原理 ,用 D边沿触发器和逻辑门电路实现了全硬件脉冲分配器 相似文献
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以大连机床厂的数控车床CKA6136为例,以机械制造理论和实践经验为指导,阐述了数控车床的实用对刀技术,包括:基本对刀、刀具形状选择和机械坐标的设定. 相似文献
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人文社会科学是人类认识世界、改造世界和完善自身的思想武器,其价值在于为人的活动提供科学认识、价值观念和行为规范,为社会发展提供理论和方法论基础。人文社会科学和自然科学是车之两轮,只有密切合作,共同繁荣,才能真正出现科学的春天,产生技术的高昂价值和人类获得物质与精神双满足的完善幸福。 相似文献
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介绍了数字时基校正器的原理和基本组成。并使用SAA7111A作为视频信号采集器。设计了一种实用的数字时基校正器。 相似文献