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1.
周伟勋 《中国新技术新产品精选》2008,(10):147-147
辅导员队伍的工作直接影响着国家高等教育人才的培养成效,本衷详细阐述了辅导员队伍建设的关键在于提高辅导员队伍的自身素质,分析了提高辅导员工作方法的意义,结合我国近年来辅导员队伍建设状况,对高校辅导员队伍建设提出了个人见解。 相似文献
2.
ZHANGSong-Cai 《科技信息》2008,(21)
高校政治辅导员作为学生政治思想教育工作的主力军,需要高度重视。针对当前辅导员队伍专职化建设中存在的问题,要改变观念,全面加强制度建设,提高辅导员队伍的稳定性,切实全面加强和推进辅导员队伍建设。 相似文献
3.
王永颜 《河北经贸大学学报(综合版)》2012,(1):109-112
加强辅导员队伍建设是高职院校规模化发展的必然要求。目前辅导员队伍建设存在的问题主要有辅导员理论素养有待提高;对辅导员工作缺少有效交流和深入研究;队伍的整体素质有待提高;辅导员的专业发展定位模糊。加强高职院校辅导员队伍建设应采取有针对性的策略,包括深化理论学习,加强思想修养;开展广泛交流,借鉴先进经验;认清工作定位,提升自身素质;坚持岗位培训,进行科学评聘。 相似文献
4.
高等院校承担着培养全面发展大学生的任务,其中高校辅导员位于整个学校教育管理力量的关键环节。因此,加强高校辅导员队伍建设,提高这支队伍的战斗力是十分迫切需要的,本文从外因与内因两个方面剖析如何提高辅导员队伍的战斗力。认为学校的政策支持是辅导员队伍发展壮大的外在动力,辅导员明确职责的边界,树立科学的工作理念,是队伍发展的内在要求,只有在获得学校的政策支持和辅导员自身素质综合提高的基础上,才能加强辅导员队伍的建设,提高辅导员队伍的战斗力,真正落实高校“以学生为本”教育理念的成效性,使学校走上可持续发展的轨迹。 相似文献
5.
政治辅导员队伍是高校学生思想政治工作队伍的重要组成部分,建设好这支队伍,对全面贯彻党的教育方针,提高办学水平和教育教学质量,维护学校稳定具有十分重要的意义。文章结合周济部长在全国高校辅导员队伍建设工作会议上的报告,对我校大学生的特点和目前政治辅导员队伍现状进行了分析,对我校辅导员队伍建设提出了一些建设性意见。 相似文献
6.
高校辅导员直接负责大学生思想政治教育工作和日常管理工作,是大学生思想政治教育的主力军。高校必须切实解决高校辅导员队伍建设中存在的问题和不足,提高高校辅导员队伍的综合素质,全面加强高校辅导员队伍建设.使高校辅导员在大学生思想政治教育中发挥更大的作用。 相似文献
7.
金城 《武汉科技学院学报》2009,(Z1)
在高校加强辅导员队伍建设必须坚持以科学发展观为引领,以推动辅导员队伍整体工作水平的提高为目标,坚持以人为本的理念,充分尊重辅导员的主体地位,统筹兼顾实现辅员队伍建设的全面协调可持续发展. 相似文献
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9.
浅议辅导员队伍的专业化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国社会和高等教育的发展,学生辅导员队伍的建设必须向专业化发展,这是提高辅导员个人素质的需要,也是辅导员队伍建设的需要,更是完善高校管理的需要。 相似文献
10.
民办高校辅导员队伍建设关系到大学生的健康成长,关系到民办高校的进一步发展。当下民办院校辅导员队伍建设面临着职业认同感低、流动性强、科研理论水平偏低、队伍结构不合理等问题。解决这些问题的实践路径在于:加强保障制度与运行机制建设,促进辅导员队伍职业化;明确岗位界域,提高辅导员的专业水平;完善辅导员岗位准入与退出机制;营造良好的"尊民师、重民教"的社会氛围。 相似文献
11.
辅导员是高校思想政治教育工作的具体实施者,加强高等院校辅导员队伍建设,推进辅导员队伍的专业化建设是重中之重。本文在综合分析辅导员队伍建设现状的基础上,为如何进一步加强和改进辅导员队伍建设提出了一些有效的对策。 相似文献
12.
辅导员在高校建设中起到至关重要的作用,而目前辅导员队伍建设存在很多问题,主要表现在辅导员的配置比例不合理、专业化、职业化程度不高,解决这些问题应该从加强对辅导员队伍的重视、设置严格的辅导员准入制度和为提高辅导员队伍素质提供良好条件入手。 相似文献
13.
辅导员是高校学生思想政治教育工作的主体,有效的辅导员工作在高校教育工作中发挥着重要作用。高校要加强辅导员队伍的建设力度,提高辅导员队伍的理论素养,培养辅导员高度的职业责任感。 相似文献
14.
辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量。当前,关于辅导员队伍建设成为各个高校师资队伍建设中的重要部分。本文从两方面论述了高校辅导员队伍建设:辅导员队伍中存在着的问题和辅导员队伍建设的探索。 相似文献
15.
高校辅导员是大学生思想政治教育工作重要的承担者,兼职辅导员是这支队伍的重要力量。本文通过阐述兼职辅导员队伍建设是辅导员队伍建设的需要,是医学生成长成才的需要,是青年教师自身发展的需要的重要性,分析了存在的主要问题,并针对存在的问题,从注重理论和技能的培养,提高教育管理水平;明确辅导员的责任,合理地进行角色定位;健全选拔考核制度,充分调动工作的积极性,以上三方面探讨建立兼职辅导员队伍建设的长效机制。 相似文献
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17.
高校辅导员队伍整体素质和水平的高低直接影响高校人才培养的质量。高职院校由于教育对象的特殊性和学校教学目标的专业性,对辅导员工作提出了更高的要求。本文分析了当前形势下辅导员队伍面临挑战。抓住当前高职辅导员队伍的存在问题,探索高职辅导员队伍建设的途径,旨在提高大学生思想政治教育的实效性。 相似文献
18.
高校辅导员队伍是高校教师和管理队伍的重要组成部分,高校辅导员队伍建设是关系到大学生成长成才和学校发展的重要因素。加强和改进高校辅导员队伍建设成为了一项重要的研究课题。本文从高校辅导员队伍建设中存在的突出问题出发,对辅导员队伍职业化、专业化建设途径进行了探索。 相似文献
19.
高校辅导员队伍职业化的建设,既是维持辅导员队伍稳定的有效形式,也是保障高校可持续发展的有力手段。但目前我高校辅导员队伍职业化建设仍存在着诸多问题,有待于进一步改进和完善。文章阐述了当前加强我国高校辅导员队伍职业化建设的现实意义,指出了当前高校辅导员队伍职业化建设中存在的主要问题,最后提出了当前加强高校辅导员队伍职业化建设的几点对策。 相似文献
20.
高校辅导员队伍是高等学校人才培养和稳定工作的一支重要力量,加强辅导员队伍建设已俨然成为高校未来发展的重点方向之一。本文考察了吉林省省属五所师范院校辅导员队伍建设的现状,对完善辅导员队伍建设提出了合理化建议,以期能对高校辅导员队伍建设提供有力支持。 相似文献