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本文描述了RTU操作系统的结构,详细讨论了它的进程控制子系统和文件子系统的功能、设计思想和实现方法,并介绍了它的多机与实时特性。 相似文献
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基于工作站网络的并行文件系统 总被引:4,自引:0,他引:4
为平衡输入输出子系统与处理机计算机及网络传输速率,本文提出了一个基于工作站网络环境下的并行文件系统Parfsnow并简要介绍了该系统组成,文件操作等,最后给出了性能评测。 相似文献
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一、引言基础平台子系统是大多数操作系统之总体结构所包含的一种关键部件。作者在文[1]中系统地讨论了一些常见的基础平台子系统总体结构风格。从并发结构观点看,大多数操作系统其基础平台子系统总体结构使用了双模式结构风格。若一个基础平台子系统其并发结构观点下的总体结构使用了双模式结构风格,那么我们把该基础平台子系统称为双模式基础平台子系统。本文将基于文[1]的有关结论讨论双模式基础平台子系统总体结构的进一步分类,并讨论双模式基础平台子系统其关键部件所采用的一些常见的结构风格。在我们看来,系统地了解双模式基础平台子系统的结构知识对双模式基础平台子系统设计者而言非常重要也十分有益。二、双模式基础平台子系统的结构风格 相似文献
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针对无线网络控制器的应用特点给出了一种操作系统支撑层方案,并对其中的调度、定时器、内存管理、I/O驱动和任务间通信等封装机制及实现进行了深入的分析与研究。该方案为无线网络控制器中的ATM传输网络子系统、无线信令子系统、数据库子系统和操作维护子系统的软件提供了一个统一的分布式编程平台和运行平台。通过无线网络控制器产品的实际软件开发实践证明,该方案具有较高的应用价值。 相似文献
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UNIXSystemV提供一种基于STREAMS机制的伪终端子系统,本文将介绍这种伪终端子系统及采用客户机/服务器模式设计的一种远程登录。 相似文献
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稳瞄系统是直升机上重要的光电系统,稳瞄操作控制系统是稳瞄系统的一个重要的子系统,稳瞄系统中所有的人工操作都是通过稳瞄操作控制系统来完成的。我们采用了单片机来实现稳瞄控制系统的功能,本文简单介绍了80C196单片机系统和PC104嵌入式系统的硬件结构和软件设计。该系统目前运行状况良好,满足了设计要求。 相似文献
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一个网络指挥调度监控管理子系统的设计与实现 总被引:1,自引:0,他引:1
本文首先介绍了我们的子系统与网络运行指挥调度综合信息系统的组成关系,其后对该子系统的总体框架及业务功能做了详细的介绍,进一步对该系统的网络拓扑及主要技术设备进行了分析,最后总结了该子系统所带来的效益。 相似文献
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在分析了Linux操作系统下的高可靠性网络子系统的基本方案的基础上提出了一种高可靠性网络子系统的改进方案,并对Linux的网络系统进行软件分析,分析其层次结构、网络设备的控制及网络通讯流程。 相似文献
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在信息安全领域,随着攻击技术的不断升级和数据泄露事件的激增,业界越来越重视服务器操作系统的安全问题。文章从等级保护安全操作系统研究入手,介绍了两种安全操作系统解决方案,对比了通用型安全操作系统相比传统自主研发的安全操作系统的优势所在。文中重点阐述了通用型安全操作系统解决方案的技术优势和实现原理,结合增强型DTE、RBAC、BLP三种访问控制安全模型,重构操作系统的安全子系统(SSOOS),动态、透明提升操作系统安全等级,以实现通用型安全操作系统的解决方案。 相似文献
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分布式OS形成化生成系统模型主要由文法部分DOSFSG和语义子系统DOSFSS组成。其中DOSFSG采用了上下文无关文法。DOSFSS则是一个带操作集的语义子系统。 相似文献
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根据实际教学需要,本文主要介绍了网络考试系统的总体框架结构设计,该系统划分了三个子系统,即学生应用子系统,教师应用子系统和管理员应用子系统,对每个子系统的功能做了详细设计。采用目前流行的B/S架构,应用最新的.NET框架进行实现。 相似文献
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本文描述了一个半自动生成Ada程序的软件开发环境GFKD__AUTO的设计与实现。在介绍了设计思想,总体结构和界面情况之后,本文列举了该环境的主要功能,除变换子系统外,该环境还集成了查阅子系统,窗口子系统,编辑子系统(包括正文编辑和图形编辑),编译子系统和文件管理子系统,旨在用来辅助软件开发。变换子系统使用户可通过最少的干预半自动地实现从问题的自然语言描述到Ada程序的变换。 相似文献
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讨论了面向家纺企业的iS-ERP系统中的供应管理子系统.介绍了该子系统设计,包括它的设计目标和系统功能.最后详细介绍了该子系统的实现技术,包括系统采用的结构、系统采用的开发模式和以模块开发此系统的实现方法.应用结果表明,该子系统具有较高的实用性. 相似文献
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张来希 《数字社区&智能家居》2007,1(5):1443-1444
本文介绍了一个基于Web的远程教学平台的设计与实现。该平台分为管理员模块、教员模块和学员模块等三个逻辑功能模块;物理实现上包括管理员子系统、个性化教学子系统、答疑子系统和考试子系统。个性化教学子系统采用适应性和智能技术动态生成个性化学习课件[1,2],答疑子系统采用了同步智能答疑的技术,考试子系统突破了只能文字出题的限制,引入视频、音频和复杂数学公式等各类题目。该平台在“计算机基础”课程中得到初步实现。 相似文献