慢性肾衰竭病人的饮食治疗进展

综述了饮食治疗慢性肾功能不全(CRF)的原理和作用、不同阶段CRF病人饮食治疗的措施、饮食治疗的效果判断及监测;提出饮食治疗可改善病人的营养状况,提高病人的生活质量。     

以运动为干预措施控制成年癌症病人疲劳的循证护理

癌症相关性疲劳(CRF)是最常见和最痛苦的癌症治疗副作用.疲劳严重影响病人日常生活.以运动为干预措施控制CRF从90年代开始发展,肿瘤科护士和保健专家面临对癌症患者进行整体运动干预的挑战.通过运动等措施有效控制CRF能够影响疲劳的多方面体验和提高患者的功能状态和生活质量(QOL).     

护士在透析病人行使知情权中的作用

随着医疗事业的不断发展及国家经济水平的提高，尿毒症病人的生存质量随之提高，生存期延长。但仍有相当一部分病人对疾病缺乏了解。如何让病人行使自己的基本权利——知情权(即病人从医务人员那里得到有关疾病的说明，包括诊断、治疗及预后)。护士如何配合家属帮助病人有效地行使知情权，是透析护理专业面临的一个新课题。     

药物干预在癌因性疲乏管理中的研究进展

癌因性疲乏(CRF)是癌症病人最常见的症状之一,严重影响病人的生存质量及治疗结局。由于CRF病因机制复杂,目前尚缺乏统一、有效的干预措施。药物作为治疗CRF的有效方法之一,已经被许多研究所证实。现就有关CRF药物干预的研究进展进行综述,为临床CRF的有效管理提供依据。     

如何提高显微外科病房护士的健康教育能力

护理健康教育是护士针对服务对象的生理、心理、社会能力等方面进行的教育。健康教育作为一种护理手段已受到各国护理界的普遍重视。目前，护士普遍缺乏自觉为病人提供健康教育的理念，也缺乏相应的健康教育知识、沟通技巧、交流方法，在实施健康教育时往往不分场合、时间、病人是否愿意学习及其接受程度．千篇一律地完成教育计划，其结果是健康教育的效果不能得到很好的保证。通过强化护士健康教育意识，提高护士对教育角色的认知水平，增强护士健康教育的责任感，并有针对性地、多形式地对各层次护士进行健康教育知识培训，有效地提高病房护士健康教育能力，使健康教育与护理活动有机地结合起来，不断满足病人的健康需求，使病人得到高质量的护理。     

优质护理服务实施前后病人对护士工作的满意度比较

[目的]调查优质护理服务实施前后老年病医院病人对护士工作的满意度。[方法]选择2013年3月—8月在我院住院接受治疗的老年病人共210例,对实施优质护理服务前后病人发放自制问卷调查表,调查表内容包括3个维度(护士专业能力、沟通能力、服务意识、态度及形象)27个条目,在病人出院时进行满意度调查。[结果]实施优质护理服务后病人对护士工作满意度高于实施前(P0.05)。[结论]优质护理服务的实施规范了护士的行为举止,提高了护士的专业能力及沟通能力,从而提高了病人对护士的满意度。     

知信行模式对脑出血病人护理安全和护士服务满意度的影响

[目的]探讨知信行(知识、信念、行为)干预对脑出血病人安全管理和护士服务满意度的影响。[方法]选取2016年10月—2017年6月我院治疗的98例脑出血病人为研究对象,随机分为常规组(该组病人接受常规护理干预)和知信行组(该组病人接受知信行干预)。对比分析常规组和知信行组安全事件发生率和病人对护士的服务满意度。[结果]知信行组安全事件发生率显著低于常规组,知信行组病人对护士护理行为规范性满意度、对护士与病人沟通能力满意度、对护士解决病人问题能力满意度、对护士为病人健康宣教的能力满意度、护士处置突发应急事件的能力满意度均优于常规组(P0.05)。[结论]通过对脑出血病人进行"知""信""行"方式干预,能够显著减少脑出血病人安全事件发生,提高病人对护士服务满意度。     

慢性肾衰竭病人的饮食治疗进展

综述了饮食治疗慢性肾功能不全（CRF）的原理和作用、不同阶段CRF病人饮食治疗的措施、饮食治疗的效果判断及监测;提出饮食治疗可改善病人的营养状况,提高病人的生活质量。     

以运动为干预措施控制成年癌症病人疲劳的循证护理

癌症相关性疲劳（CRF）是最常见和最痛苦的癌症治疗副作用。疲劳严重影响病人日常生活。以运动为干预措施控制CRF从90年代开始发展。肿瘤科护士和保健专家面临对癌症患者进行整体运动干预的挑战。通过运动等措施有效控制CRF能够影响疲劳的多方面体验和提高患者的功能状态和生活质量（QOL）。     

护患纠纷发生的原因及防范措施

为了防范护患纠纷,对护患纠纷发生的原因进行分析。认为人们的自我保护意识提高,护士与病人沟通不好,护士的业务素质差、法律意识淡薄是发生护患纠纷的主要原因。提出护士要不断学习本专业的知识和技能,学习相关法律,提高自身素质,拥有足够知识,学习沟通技巧,为病人提供安全温馨的治疗环境,以便更好地为病人服务,减少护患纠纷的发生。     

浅谈护士的职业道德修养

现代治疗医学技术的不断发展，对护理人员的要求越来越高。护士不再是医嘱的单纯执行者，而要对病人进行全面与整体的护理。这就要求护士不仅要具有丰富的医学理论知识、熟练的技术操作，还必须加强自身的道德素质修养，树立全心全意为人民服务的思想，做好全方位护理工作。     

门诊零距离服务的效果研究

零距离服务是人性化的服务，是病人顺畅就医的需要，它加强了护士与病人沟通与理解．锻炼了护士敏锐的观察力，通过病人反馈互动，促使护士对专业知识和技能不断学习更新，实现自身价值，并不断完善护理服务内容，最终实现门诊感动服务。     

血液透析护士专科能力培训的探讨

专科护士（Clinial Nurse Specialist or Nude Specialist）是指在某一特殊或者专门的护理领域具有较高水平和专长的专家型临床护士。血液透析（HemodialysisHD）专科护士是以血液透析病人为服务对象并为病人提供系统治疗、监控、支持和帮助等专业性很强的护理服务工作者，对于透析治疗的成功及病人的生存质量起着关键作用。所以，制定和实施规范的、系统的专科培训，提高血液透析护士的专科能力就显得尤其重要。     

护患纠纷发生的原因及防范措施

为了防范护患纠纷,对护患纠纷发生的原因进行分析.认为人们的自我保护意识提高,护士与病人沟通不好,护士的业务素质差、法律意识淡薄是发生护患纠纷的主要原因.提出护士要不断学习本专业的知识和技能,学习相关法律,提高自身素质,拥有足够知识,学习沟通技巧,为病人提供安全温馨的治疗环境,以便更好地为病人服务,减少护患纠纷的发生.     

谈护士沟通能力的培养

所谓沟通就是人与人之间的信息交流,当前由于护理教学仍没有完全摆脱传统的教学模式,对护士的教学只重视理论知识的传授和操作方法的示教,而缺乏对观察能力、思维能力、信息获得能力、交往能力等的培养,导致护士不能适应现代护理模式的需要.在临床工作中只会刻板执行操作,不能完全进入护士角色,对病人难以做到整体护理,护士常因缺乏交往能力 (即沟通技术 )而得不到病人的信任和配合,甚至被病人拒绝对其治疗和护理.重视对护士沟通能力的培养,取得病人的信任、尊重和理解,更好地配合治疗和护理.作者近 3年来注重对护士沟通能力的培养,收到了明显的效果,本科室病人满意度从 1998年的 91%提高到 2002年的 97%,具体总结如下.     

浅谈人性化护理在临床工作中的运用

随着人类生活质量的不断提高，马斯洛所提出的各层次需要，对激励的选择重点有具体指导意义。特别是在基本生理需要得到一定满足以后，人的精神需要就显得更为重要了。这种以人为本的人性化护理能让护士把所学到的护理知识得以最大限度地运用和发挥，因而使得护士比过去任何时间都更受到患者的欢迎。倡导以人为本、以病人为中心，就是要突破传统的观念，在提供技术服务中增加精神的、文化的、情感的服务，把人性化融入护理工作的全过程，为患者提供一个温馨的治疗环境。     

慢性肾功能衰竭行血液透析患者的心理问题及护理

总结26例慢性肾功能衰竭（CRF）行血液透析（HD）治疗病人的心理问题和护理，包括随时与病人沟通交流，及时了解病人心理问题，制定相关的护理措施，进行健康教育和心理咨询，认为规范化的护理服务和心理护理能帮助病人正确对待疾病，积极配合治疗，提高生活质量和延长生命。     

儿童彩色波波球标识护士方位的应用

随着社会的发展,人们文化水平不断提高,法律意识不断增强,医疗纠纷逐年上升,但据调查有一部分是因护士怠慢、服务不到位所致.我科是全军创伤骨科中心,存在病人多、周转快、护士人力资源不足等问题,特别是晚夜班护士人数明显不足,当班护士在病房操作、治疗的过程中,常常出现病人找护士的情况,针对上述情况,我科采用悬挂彩色儿童玩具波波球来标识护士方位以便病人或家属及时发现护士所在位置,经半年的临床应用,提高了病人满意度,改善了临床护理服务质量.现介绍如下.     

护患关系角色及心理

医患关系中的护患关系,在医疗活动中十分重要,这是由于病人24小时都在护士的监督之下活动,护士对病人的护理、帮助、关怀与鼓励,促进病人早日康复,是护患关系的重要方向。一、护士角色及心理作用护士是一种社会角色,具有特殊的技巧和行为,为病人护理服务。护士角色意味着特殊的护理技术,护理操作和护理能力,包括处理、帮助、管理病人的技能等。护士职业的服饰、仪表和态度,会给病人一种亲切的“白衣天使”的象征。病人对护士角色的期待,可以激励护士积极工作,满足病人心理需求。医学、护理学的进步,新技术的临床应用,病人需求的不断提高,使护士的角色期待不断发生变化。要求护士不但具有现代护理技术、技能和知识,更要用生物、心理、社会医学模式的思想,指导护理实践。     

浅谈护士礼仪在临床中的应用

护士礼仪属于职业礼仪范畴，是护理人员在进行护理服务过程中形成的，被大家公认并自觉遵守的行为礼仪，既是护理人员修养素质的外在表现，也是护理职业道德的具体表现。护士礼仪是现代医学发展和社会进步的必然要求，随着人民生活水平的不断提高和医学护理模式的转变，病人对护理服务也提出了更高的要求.