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相似文献
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1.
《基础教育参考》2014,(4):81-81
正江苏省扬州市邗江区公道中学创建于1956年,是江苏省示范初中、省重点高中、省三星级普通高中。学校以"实施公道的教育,追求教育的公道"为办学理念,以"面向农村、质量上乘、充满关爱、人人成才"为办学目标,形成了"民主、务实、和谐、进取"的学校精神。经多年的实践与探索,"让学生主动发展"已成为学校特色,严谨规范已成为学校亮点。学校校风正、学风浓,充满生机与活力,是扬州市德育工作先进单位。学校根据自身情况,积极推进"文化、艺术并进"的发展战略,走出了一条扬州农村高中的成功之路,被群众誉为"公中"现象。学校高考质量连年攀升,位居扬州市同类高中前列,有多名学生被清华大学、南京大学、东南大学、中央美术学院、中国美术学院等全国知名院校录取。学校的办学经验多次在省、市教育工作会上推介;2013年,学校荣获省三星级高中特殊贡献奖。学校有一支实力雄厚的教师队伍,现有专任教师203人,其中中高级教师141名,有17人拥有硕士学位、7人硕士在读。学校拥有扬州市名校长1人、学科带头5人、教学骨干15人、教学能手25人、市级名师46人、  相似文献   

2.
《江苏教育研究》2012,(2):F0004-F0004
太仓市经贸小学创办于1989年,开办至今,学校把实践“敏学、敏思、敏行”的校训,打造细节研究文化,为学生的终身发展奠基作为办学目标。倡导“让每一朵花儿在科学与艺术的熏陶中安然绽放;让每一颗金子在智慧与道德的锤炼下闪闪发光”的育人理念,让孩子享受教育的幸福和童年的快乐。学校为江苏省实验小学、江苏省文明学校、江苏省科技特色学校、江苏省体育传统项目学校、江苏省绿色学校等。  相似文献   

3.
太仓市经贸小学创办于1989年,开办至今,学校把实践"敏学、敏思、敏行"的校训,打造细节研究文化,为学生的终身发展奠基作为办学目标。倡导"让每一朵花儿在科学与艺术的熏陶中安然绽放;让每一颗金子在智慧与道德的锤炼下闪闪发光"的育人理念,让孩子享受教育的幸福和童年的快乐。学校为江苏省实验小学、江苏省文明学校、江苏省科技特色学校、江苏省体育传统项目学校、江苏省绿色学校等。学校现有教学班34个,学生1453人。教职工89人,其中专任教师81人。  相似文献   

4.
《现代教学》2010,(6):14-14
作为一所以“科学教育”为办学实验主题方向,以“科学教育树人,人文精神立魂”为办学理念,积极推进课程与教学改革的学校,我们深刻地体会到:世博筹办的过程,正是学子们走出书斋关注社会的过程;世博宣传的过程,正是学子们丰富知识,扩大视野,增强社会责任感的过程;世博主题实践活动开展的过程、教育教学渗透的过程,正是我们培养学生创新精神和实践能力的过程。在围绕世博开展各项教育教学实践活动的过程中,教师们以敏锐的教育观察力、高度的教育责任感、高超的教育艺术,有效地调动了学生的自主创新积极性,培养了学生的创新意识和实践能力,凸现了学校办学特色,提升了学校的办学品位。  相似文献   

5.
江苏省张家港市云盘小学创建于1994年,是教育局直属学校。学校占地18200余平方米,建筑面积为8500多平方米。目前,学校有29个教学班,学生1427名,教职员工99位。学校办学目标明确,办学特色鲜明。围绕把学校建成“装备精良、环境精美、教育精彩、管理精细、教工精神”的精品学校的目标,  相似文献   

6.
以校园文化来促进师生的观念、行为、习惯、风格的塑造与整合,提升教育质量,打造办学特色,是实现办学理念和成就教育品牌的一项不可或缺的工程。近年来,江苏省如皋市白蒲镇教育在跨越式发展过程中,十分注意学校文化的积聚与创造,努力以先进文化来引领教育的发展。一、以观念文化积聚精神动力观念文化是校园文化的内核,它包括教育价值观、办学理念等观念以及由  相似文献   

7.
正江苏省扬州市西湖中心小学创建于1946年,坐落于风景秀丽的蜀岗之上。学校现有21个教学班,近千名学生,58名专任教师。学校秉承"以爱育爱,以真求真"的办学理念,坚持"走行知办学之路,创生活典范"的办学思想,努力打造"行知教育"品牌学校。把行知思想与文化建设工作相结合。学校既关注隐性的、精神层面的文化建设,也关注显性的、物质层面的文化建设,形成了内涵丰富的校园行知文化。精  相似文献   

8.
昆山市裕元实验学校是一所花园式的学校。十年来,学校以"为全体学生的成功奠定基础"为办学宗旨,打造了一支高素质的教师队伍,以法制教育、科技教育为特色,建设了三十多个专业队,每年举办校园文化艺术节、科技节,丰富学生的校园生活,发现和培养学生的特长。学校先后荣获江苏省法制文化建设"示范"点、江苏省健康促进学校铜奖、江苏省绿色学校、江苏省平安校园、全国新教育实验学  相似文献   

9.
《语文世界(高中版)》2014,(5):F0002-F0002
<正>镇江市中山路小学创建于1950年,1960年成为江苏省首批教学改革试点学校,1978年被评为江苏省重点小学,1980年获江苏省政府嘉奖,1991年以来,连续三届获江苏省模范学校称号,连续十届获江苏省文明单位称号。作为一所对外开放的窗口学校,中山路小学已成为实施素质教育的先进典型,在全省同类学校中享有较高的声誉。目前,中山路小学拥有两个校区,共占地约42亩,49个教学班,2486名学生,127名教职工,一校两址的办学格局已初步形成。学校教育质量优异、学生素质全面一直被社会所公认,"师生共同成长"的办学策略充分  相似文献   

10.
深圳育新学校在创建十五年的发展历程中,拓展工读教育功能,走出一条集工读教育、职业教育和德育教育基地、社会实践教育为一体的办学之路,形成独具特色的“育新模式”,实现办学资源与社会效益相结合的良性循环,在嬗变中完成了工读教育的转型。  相似文献   

11.
[学校名片]吴江市盛泽实验小学创建于乾隆八年,迄今已有267年的历史。2000年学校被认定为江苏省实验小学。2004年9月,由江苏省小学语文特级教师薛法根任校长。目前学校拥有四个校区,学生5000多名,教职员工291人。学校以传承丝绸文化精神为办学理念,以"培养秀外慧中的阳光儿童"为办学目标,用有效教学方法提升学生综合素质,以精致化管理思想提高办学品位,依托丝绸文化地域文化,凭借教育科研传统,潜心于教师队伍培养,紧紧抓住课程改革的契机,不断打造学校特色内涵,经过多年的  相似文献   

12.
《新高考》2014,(3)
正我校地处黄桥老区,具有四十余年的办学历史。学校办学设施齐全。学校建成了校园网和校园电视台,实现了教育、教学科研的网络管理和资源共享。学校坚持全面贯彻教育的方针,不断深化课堂教学改革,教育教学质量全面提升,连续10年获姜堰市素质教育质量考核优秀奖。学校先后被评为江苏省德育先进学校、江苏省教育现代化示范初中、江苏省绿色学校、江苏省模范职工之家、江苏省教育学会系统先进单位、泰州市文明单位、泰州  相似文献   

13.
江苏省海门市东洲小学坐落于风景秀丽的黄海之滨。学校创办于1992年。办学以来,学校以让我们的教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具个性地发展为核心教育理念,以天天感动学生为教育服务信条,通过以享受的教育、创造的教育、实现的教育为主体、灵魂和内涵的新生活教育,建设新生活学校,走出了一条自主创新、科学发展的特色之路,逐渐成为全国教育改革的一道亮丽的风景线。凡是到过东洲小学的人,无一例外地对学校课程文化建设所作出的卓有成效的探索感兴趣。东小是如何走在课程文化建设的大道上的呢?  相似文献   

14.
《小学自然教学》2007,(4):F0003-F0003
百年的历史积淀和不断创新的精神,铸就了江苏省模范学校,江苏省实验小学——江苏省丹阳市珥陵中心校。独特的教育理念和深远的办学目光,逐步打造成学校“科学教育”的特色。  相似文献   

15.
淮安外国语学校坐落在历史悠久、人文荟萃的古城楚州,与周恩来纪念馆毗邻,是一所现代化民办寄宿制学校,是全国知名教育品牌翔宇教育集团的始创学校。建校七年来,学校始终秉持"志存高远,领先时代"的办学理念,以"培育走向世界的现代中国人"为办学宗旨,坚持"德智双全、文理兼通、学创俱能、身心两健"的育人目标,走出了一条开放性的教育之路,先后被授予江苏省示范初中、江苏省"现代教育技术实验学校""江苏省绿色学校""全国外语教学实验学校"。  相似文献   

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江苏省扬州市梅岭小学由史可法后裔于1947年创办,始名可法初级小学;1951年,迁址更名;1982年,创成江苏省实验小学;1999年,创成江苏省模范学校。办学至今,该校坚守文化立校的教学主张,坚定文化自觉的精神成长,秉承以人为本,为学生终身发展奠基;重塑文化,为教师享受教育服务的办学理念,形成轻负高质的鲜明办学特色,成就了独特的梅岭风格。  相似文献   

17.
近年来,广州市西关外国语学校在创建特色学校过程中,坚持务实与创新并重,用思想引领学校,用服务发展教师,用爱心培养学生,学校成为了国家级绿色学校、全国教育科学教育部重点课题实验学校、广东省普通高中新课程实验样本学校、广东省体育传统项目学校、广州市文明窗口单位、荔湾区五星级书香校园,走出了一条跨越式发展之路,取得了良好的办学效益。  相似文献   

18.
近年来,广州市西关外国语学校在创建特色学校过程中,坚持务实与创新并重,用思想引领学校,用服务发展教师,用爱心培养学生,学校成为了国家级绿色学校、全国教育科学教育部重点课题实验学校、广东省普通高中新课程实验样本学校、广东省体育传统项目学校、广州市文明窗口单位、荔湾区五星级书香校园,走出了一条跨越式发展之路,取得了良好的办学效益。  相似文献   

19.
《人民教育》2015,(2):3+2
江苏省如东县实验小学,一所有着深厚文化积淀和丰富办学经验的百年老校,创建于1906年,是江苏省首批实验小学。学校秉承"让儿童成为儿童"的教育理念,恪守"让儿童人人快乐,让教育处处精彩"的办学思想,紧紧抓住教师专业发展和学生全面发展两个基本点,进一步突出改革创,新,不断丰富和提升学校教育内涵,打造"童心教育"特色,促逬学生全面、个性地发展。学校教育教学科研成果丰硕。十多年来,学校先后培养了江苏省特级教师4人,中学高级教师30余  相似文献   

20.
2000年9月,江苏省苏州工业园区第一所公办九年一贯制学校星海学校诞生在姑苏城东恬静的金鸡湖畔。这是园区教育的一张名片,具有古城区同类学校的共性——古典、优雅、精致,但更有个性——现代化、国际化、特色化。随着规模的扩大,社会的认可,星海学校于2010年2月调整为纯小学,更名为星海小学。短短十年,学校书写着教育之风华,为着人人成功、人人成星这样的教育理想,始终以开放教育作为学校办学的基点,打开头脑,敞开胸怀,放开手脚,汲取改革开放的养料,接受多元文化的辐射,磨砺出超越传统的利剑,走出了一条现代化的办学之路。传统与现代传承与创新这一星海现象,引起了媒体的聚焦,赢得了同行的关注,得到了社会的肯定。  相似文献   

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