教书育人:我一辈子的事业

从一个初出大学门的青年,到年过半百的今天;从一个普通教师,到被推上领导岗位,我始终坚持一个信念:我是教师,教书育人,是我一辈子的事业;培养令我仰视的学生,是我最大的幸福。作为班主任,我不放弃一个学生,不让一个学生放弃学习;让学生热爱学习,学会学习;让他们热     

父爱如山

我的一生中第一个守护我的是我的爸爸;第一个教育我的是我的爸爸;第一个给我讲故事的也是我的爸爸,因此我总要提起他。     

一个大专院校英语教师的教学心得

我从英语本科院校毕业到现在所在的工作岗位已经三年多了,三年多来,我由一个学生完成了向教师的转变,以前那些毫无相关的教学事务已经和我的生活紧密相连了。我不是一个出色的英语教师,但是我称职;我不是一个优秀的教育工作者,但是我上进;我不是一个全面的班主任,但是我用心……     

一路有你

从我呱呱落地时起,就知道有一个人一直在我身边陪伴我;从我懂事时起,就知道有一个人一直在我身边教导我;从我上学时起,就知道有一个人一直在我身边默默关心我……那人便是你,母亲。     

到“田野”记忆中“淘宝”去——读《一介书生的“田野”记忆》有感

我读完程红兵的《一介书生的"田野"记忆》后感触颇多:让我看到了一个理想破灭,身处逆境,不甘沉冗,奋起争斗,干一行爱一行的程红兵;让我看到了一个喜欢看书,酷爱藏书,尤爱教书,满脸书卷气的程红兵;让我看到了一个充满韧性、执着而又勤奋的程红兵;让我看到了一个尊师重道的程红兵;让我看到了一个有思想、有成就的程红兵。     

渴望

也许有些同学很羡慕我,总以为我风光无限,因为我是班长,是老师跟前的“大红人”,拥有掌管班级纪律的大权。在父母眼里,我是一个听话的孩子;在老师眼中,我是一个得力的助手;可在同学们的心中,我却是一个讨人嫌的恶人     

透视我

我,不是一个温柔婉转的可人儿;我,不是一个步步生风的亭亭玉女;我,更不是一个才华横溢的诗人。我没有沉鱼落雁的外表;没有梨花带泪的爱怜;没有“风又飘飘,雨又潇潇”的情怀,我就是我。我,是一个好动的女孩。我喜欢在风中奔驰的快感;在雨中淋漓尽致的痛快;在阳光下尽情玩耍的欢乐;在大山上放声歌唱的自由。我喜欢体验骑上白马翻山越岭、驰骋沙场的动感,喜欢足球小子在绿草地挥洒自如的神情。我,是一个爽快的女孩。我好羡慕三毛的洒脱热情,好喜欢男孩子们的心胸宽广、哥们儿义气,好想做个潇潇洒洒、自由自在的“假小子”。我好想读懂天空深邃,…     

为网络伸冤

<正>小时候,我是乖乖女,父母说什么我就听什么。和爸妈一个办公室的叔叔阿姨都羡慕他们有我这么一个女儿。为此,爸妈很高兴,我也     

幸福之家

<正>我有一个七彩之家。爸爸、妈妈、姐姐和我。我的家是一个调料盒,爸爸是深红色,妈妈是浅黄色,     

从活佛到教授——追忆我的父亲东嘎·洛桑赤列

他,和颜悦色、平易近人,时常提醒我做一个和善的人;他,谨言慎行、虚怀若谷,时常教育我做一个谦和的人;他,孜孜不倦、著书立说,时常激励我做一个永远进取的人。——题记     

师者

我有一个梦想,梦想全世界的老师都变得和蔼可亲;我有一个理想,希望所有的老师都能够担当起自己的责任;我有一个妄想,妄想我要是当了教育部长……嘿嘿。梦想终究不太现实,因为这个世界上还有很多的烦恼忧伤;理想却一定可以实现,我看到美好的前景就在远方。至于妄想嘛,呵呵,还是算了吧。     

做一个公民

作为一个生活在中国社会底层的普通老百姓,做一个公民的简单愿望无时无刻不在激动着我的心。做一个公民,我可以自由地批评自己的政府,如同我可以赞美它一般;做一个公民,我可以听从良心的召唤,关怀这个千疮百孔的社会,堂堂正正地谴责邪恶与黑暗;做一个公民,我可以在这片祖祖辈辈劳动、生活的大地上自由迁徙,甚至能自由地出入自己的祖国;做一个公民,我可以在春暖花开的日子,幸福地面朝大海,而今我只能在寒冷的冬天、无望的黑夜中一遍又一遍地诵读海子。     

假如我是班主任……

我理想中的班主任是和蔼的,对待每一个学生是可亲的;我理想中的班主任是严肃的,对待每一个学生是公平的;我理想中的班主任是有责任感的,对待每一个学生是严格的。     

“人生的注脚”讲评

【作文题】(60分,重庆市重点中学高2009级学生学业质量调研抽测试卷〈第一次〉)阅读下面的材料,根据要求作文。近来网络、杂志流传着这么一则"人生的注脚":某官员说:我的人生是从一个座椅到另一个座椅;公务员说:我的人生是从一个会议到另一个会议;某工人说:我的人生是从一个加班到另一个加班;某农民说:我的人生是从一条垄沟到另一条垄沟;     

短歌行

我需要一勺露水,来打扫浮躁;
　　我需要一剂良药,来医治孤独;
　　我需要一本好书,来吐故纳新;
　　我还要一面镜子,来时刻以镜自鉴;
　　我需要一个闹钟,来准点提醒我：青年到了,中年到了……我还要一个我爱的男人,来一生互诉衷肠;
　　最后,我还要一个小小的土包,四周最好绿树成荫,野花摇曳,来安置自己疲惫的身体,和干净的灵魂。     

师者

我有一个梦想,梦想全世界的老师都变得和蔼可亲;我有一个理想,希望所有的老师都能够担当起自己的责任;我有一个"妄想","妄想"我要是当了教育部长……嘿嘿。梦想终究不太现实,因为这个世界上还有很多的烦恼忧伤;理想却一定可以实现,我看到美好的前景就在远方。至于"妄想"嘛,呵呵,还是算了吧。     

天使在微笑

<正>一我是一个普通的女孩,我总也找不到观注我的目光,因此,我有一个很冷的名字,叫寒冰。一直以来,我都是一个普通的中等生,但是,我有我自己的爱好,而且,我相信,我在这方面会有所作为。但家人对我的唯一要求就是学习好,为此,他们无理地夺走了我的爱好,把我送进了全市最好的学校。这里的竞争很激烈,同学学习都很努力,所有的人都为了一个共同的目标:考上大学。     

吾之故乡︵外一篇︶

人问曰,你的故乡在哪里？我说,在陕北在高原。那么,那是一个什么样的地方？我说,那是一个群山环列大河奔流的地方;是一个诗人毛泽东和英雄刘志丹曾经风云际会的地方;是一个千百年来狼烟边关烽火征战慷慨悲歌的地方。之外,在我的游子情怀里,我也想说,吾之故乡,那又是一个堆积着我父亲母亲的坟头而我却久久离开了的地方;又是一个每年的清明时节,当满树的桃花向着我扑面而来的时刻,身在他乡的我,总是想起的地方;又是一个每逢寒秋之夜,我窗外草丛里那只秋虫声声不绝的凄清的鸣叫之声在我的心间张扬出一片阔大的乡愁的那些日子里,飘零的我,也总会去怀想的地方。     

渴望理解的我

我,是一个平凡的小女孩。我,没有春天那么艳丽;没有夏天那么光芒四射;没有秋天那么伤感,没有冬天那么冰冷无情,我,是一个平凡的小女孩,我,渴望得到理解……十年前,我还是一个无知的幼童,没有烦恼,没有压力,心无杂     

来信六则

<正>伊妹姐姐:从小学开始,我就喜欢一个女生,现在我已经是初一的学生了,还是很喜欢她。可是最近当我听说另外一个同学也喜欢她时,我心里很难受,我要把那个同学当成眼中钉!