医专生父母教养方式与应对方式:心理资本的中介作用

目的:研究医专生积极心理资本在父母教养方式与应对方式间的中介作用。方法:采用父母教养方式问卷、积极心理资本问卷和简易应对方式量表对一所医学高等专科学校的950名学生进行测量。结果:父/母关爱、鼓励自主与心理资本呈显著正相关(r在0.174~0.254之间,P0.01),父/母控制与心理资本呈显著负相关(r=-0.170,r=-0.200,P0.01);父/母关爱、鼓励自主与积极应对方式呈显著正相关(r在0.133~0.206之间,P0.01),父/母控制与消极应对方式呈显著正相关(r=0.205,r=0.220,P0.01);积极心理资本与积极应对方式呈显著正相关(r=0.516,P0.01),与消极应对方式呈显著负相关(r=-0.246,P0.01)。医专生积极心理资本在父母关爱与积极应对方式/消极应对方式、父母控制与积极应对方式间起完全中介作用,在父母鼓励自主、父母控制与消极应对方式间起部分中介作用。结论:父母教养方式对医专生应对方式的影响是通过积极心理资本来起作用的,提高医专生的积极心理资本水平可以培养其积极应对方式,减少消极应对方式的使用。     

负性情绪对大学生情绪性进食的影响:消极应对方式的中介作用

目的:探讨负性情绪对大学生情绪性进食的影响,检验消极应对方式的中介作用。方法:采用进食行为问卷、抑郁-焦虑-压力量表、特质应对方式问卷对734名大学生进行集体施测。结果:1男生在负性情绪各维度上的得分显著高于女生(P0.05),女生在情绪性进食和积极应对上的得分显著高于男生(P0.01),而在消极应对方式上性别差异不显著(P0.05)。2负性情绪各维度与情绪性进食均呈显著正相关(r=0.117~0.179,P0.01),与消极应对方式呈显著正相关(r=0.340~0.369,P0.01),而与积极应对成显著负相关(r=-0.151~-0.232,P0.01)。消极应对方式与情绪性进食呈显著正相关(P0.01),积极应对方式与情绪性进食的相关不显著(P0.05)。3消极应对方式在负性情绪对情绪性进食的影响中起部分中介作用(P0.05)。结论:负性情绪与情绪性进食存在相关,消极应对方式能部分中介负性情绪对情绪性进食的影响。     

职业压力与消防官兵主观幸福感的关系:应对方式的中介作用

目的:探讨消防官兵应对方式在职业压力与主观幸福感间的中介作用。方法:选取秦皇岛地区161名消防官兵,年龄18~32岁,平均(22.4±2.9)岁,采用消防官兵职业压力问卷、简易应对方式量表和总体幸福感量表进行调查。使用回归分析与Bootstrap程序对应对方式在职业压力与主观幸福感间的中介作用进行检验。结果:职业压力得分与主观幸福感、积极应对方式呈显著的负相关(r=-0.625~0.423,P0.01),而与消极应对方式则呈显著的正相关(r=0.233,P0.01);积极应对方式与主观幸福感呈显著的正相关(r=0.517,P0.01),而消极应对方式则与主观幸福感呈显著的负相关(r=-0.269,P0.01)。消防官兵的职业压力对积极应对方式有负向预测作用(β=-0.420,P0.001);积极应对方式在主观幸福感与职业压力间具有部分中介作用,中介效应占总效应的21.3%。结论:职业压力不仅能直接影响消防官兵的主观幸福感,还能通过积极应对方式间接影响消防官兵的主观幸福感。     

应对方式对特种工压力与SCL-90各因子的中介作用

目的:探讨应对方式对井下特种工压力知觉与SCL-90各因子的中介作用。方法:采用分层随机抽样方法选取了某煤矿企业井下特种工1013人为被试,使用90项症状清单(SCL-90)、简易应对方式量表(SCSQ)和压力知觉量表(CPSS)测量。结果:(1)积极应对方式与SCL-90总分及各因子分呈显著负相关(r=-0.095、-0.092、-0.043、-0.051、-0.085、-0.084、-0.079、-0.118、-0.045、-0.086);消极应对方式与SCL-90总分及各因子分呈显著正相关(r=0.224、0.205、0.281、0.264、0.296、0.187、0.262、0.203、0.262、0.355);压力知觉SCL-90总分及各因子分呈显著正相关(r=0.315、0.302、0.346、0.324、0.352、0.274、0.320、0.304、0.320、0.396);压力知觉与积极应对显著负相关(r=-0.314)与消极应对显著正相关(r=0.275),差异均有统计学意义(P0.01);(2)一元回归结果显示,积极应对和消极应对方式对矿工SCL-90总分及各因子均有影响(P0.05);(3)多元回归分析结果显示,考虑积极应对方式中介变量后,特种工在躯体化、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、精神病性6个因子上的标准回归系数受到影响(P 0.05);加入消极应对方式中介变量后,特种工SCL-90总分及各因子分的标准回归系数均明显受到影响(P0.01)。结论:井下特种工心理健康水平显著差于一般人群;压力知觉通过直接和间接两个途径影响井下特种工心理健康状况。压力知觉与SCL-90各因子之间应对方式具有中介作用。     

煤炭企业高管知觉压力、应对方式与心理健康的关系

目的:对煤炭企业高管的知觉压力、应对方式与心理健康的关系进行研究。方法:对238名国有煤炭企业高管实施症状自评量表(SCL-90)和知觉压力量表、简易应对方式问卷测试,将测试结果进行统计分析。结果:(1)煤炭企业高管的SCL-90总分、人际关系障碍、抑郁、焦虑、敌对性、恐怖和偏执因子得分低于全国常模,具有统计学意义(t=-3.074~-7.654,P0.001);(2)高管知觉压力状况得分低于全国常模,具有统计学意义(t=-17.559,P0.001)。高管积极应对维度得分高于常模,具有统计学意义(t=9.758,P0.001);消极应对维度得分低于常模,具有统计学意义(t=-16.320,P0.001);(3)高管知觉压力和SCL-90总分及其各因子呈显著正相关,具有统计学意义(r=0.304~0.502,P0.01);积极应对方式与抑郁、焦虑和饮食睡眠障碍因子呈显著负相关,具有统计学意义(r=-0.059~-0.190,P0.05);消极应对方式与SCL-90总分及其各因子呈显著正相关,具有统计学意义(r=0.151~0.255,P0.05)。知觉压力与积极应对呈显著负相关,具有统计学意义(r=-0.267,P0.01);(4)知觉压力与消极应对方式对煤炭企业高管的心理健康水平具有较显著的影响和较好的预测作用(F=28.224,P0.001)。结论:煤炭企业高管的心理健康水平良好,与其知觉压力水平低及良好的应对方式密切相关。     

正念对大学生应对方式的影响:未来时间洞察力的中介作用

目的:探讨大学生正念、未来时间洞察力与应对方式之间的关系.方法:采用正念注意知觉量表、简易应对方式问卷与一般未来时间洞察力问卷对343名大学生进行问卷调查.采用Hayes开发的SPSS宏程序PROCESS检验未来时间洞察力在大学生正念和应对方式之间的中介作用.结果:正念得分与积极应对得分呈正相关(r = 0.418,P＜0.001),与消极应对得分相关不显著;未来时间洞察力得分与积极应对得分呈负相关(r =-0.376,P＜0.001),与消极应对得分呈正相关(r = 0.310,P＜0.001);未来时间洞察力得分与正念得分呈负相关(r=-0.262,P＜0.001).中介模型检验表明,正念对积极应对直接效应显著,效应值为0.346,相对效应值为86％,未来时间洞察力在正念与积极应对方式之间起到显著的中介作用,中介效应值为0.055,相对效应值为14％.结论:正念不仅能直接正向影响大学生积极应对方式,还能通过未来时间洞察力间接影响积极应对.     

应对方式对特种工压力与SCL-90各因子的中介作用

目的:探讨应对方式对井下特种工压力知觉与SCL-90各因子的中介作用。方法 :采用分层随机抽样方法选取了某煤矿企业井下特种工1013人为被试,使用90项症状清单(SCL-90)、简易应对方式量表(SCSQ)和压力知觉量表(CPSS)测量。结果:1.积极应对方式与SCL-90总分及各因子分呈显著负相关(r值为-0.095、-0.092、-0.043、-0.051、-0.085、-0.084、-0.079、-0.118、-0.045、-0.086)消极应对方式与SCL-90总分及各因子分呈显著正相关(r值为0.224、0.205、0.281、0.264、0.296、0.187、0.262、0.203、0.262、0.355),压力知觉SCL-90总分及各因子分呈显著正相关(r值为0.315、0.302、0.346、0.324、0.352、0.274、0.320、0.304、0.320、0.396),压力知觉与积极应对显著负相关(r值为-0.314)与消极应对显著正相关(r值为0.275),差异均有统计学意义(p均0.01)2.一元回归结果显示,积极应对和消极应对方式对矿工SCL-90总分及各因子均有影响(p0.05)。3.多元回归分析结果显示,考虑积极应对方式中介变量后,特种工在躯体化、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、精神病性六个因子上的标准回归系数受到影响(p0.05);加入消极应对方式中介变量后,特种工SCL-90总分及各因子分的标准回归系数均明显受到影响(p0.01)。结论:井下特种工心理健康水平显著差于一般人群;压力知觉通过直接和间接两个途径影响井下特种工心理健康状况。压力知觉与SCL-90各因子之间,应对方式具有中介作用。     

应对方式对特种工压力与SCL-90各因子的中介作用

目的:探讨应对方式对井下特种工压力知觉与SCL-90各因子的中介作用。方法 :采用分层随机抽样方法选取了某煤矿企业井下特种工1013人为被试,使用90项症状清单(SCL-90)、简易应对方式量表(SCSQ)和压力知觉量表(CPSS)测量。结果:1.积极应对方式与SCL-90总分及各因子分呈显著负相关(r值为-0.095、-0.092、-0.043、-0.051、-0.085、-0.084、-0.079、-0.118、-0.045、-0.086)消极应对方式与SCL-90总分及各因子分呈显著正相关(r值为0.224、0.205、0.281、0.264、0.296、0.187、0.262、0.203、0.262、0.355),压力知觉SCL-90总分及各因子分呈显著正相关(r值为0.315、0.302、0.346、0.324、0.352、0.274、0.320、0.304、0.320、0.396),压力知觉与积极应对显著负相关(r值为-0.314)与消极应对显著正相关(r值为0.275),差异均有统计学意义(p均0.01)2.一元回归结果显示,积极应对和消极应对方式对矿工SCL-90总分及各因子均有影响(p0.05)。3.多元回归分析结果显示,考虑积极应对方式中介变量后,特种工在躯体化、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、精神病性六个因子上的标准回归系数受到影响(p0.05);加入消极应对方式中介变量后,特种工SCL-90总分及各因子分的标准回归系数均明显受到影响(p0.01)。结论:井下特种工心理健康水平显著差于一般人群;压力知觉通过直接和间接两个途径影响井下特种工心理健康状况。压力知觉与SCL-90各因子之间,应对方式具有中介作用。     

The Effect of Self-efficacy on the Relationship between Trait Coping Style and Well-being of Medical College Students

目的 探讨自我效能感在医学生特质应对方式、幸福感中的作用机制.方法 对405名学生施测特质应对方式问卷( TCSQ)、一般自我效能感量表(GSES)、大学生幸福感影响因素问卷(AFW-US).采用相关分析和回归分析进行探索.结果 ①医学生幸福感与自我效能感和积极应对有显著正相关(r=0.353,0.281;P＜0.01),而与消极应对呈显著负相关(r=-0.102,P＜0.05);自我效能感与积极应对呈显著正相关(r=0.256,P＜0.01),与消极应对呈显著负相关(r=-0.261,P＜0.01);②自我效能感和特质应对方式可以显著预测医学生幸福感;自我效能感是应对方式与幸福感之间的中介变量.结论 自我效能感在特质应对方式影响医学生幸福感中具有部分中介效应.     

高校教师职业压力与应对方式的相关研究

目的探讨高校教师职业压力与应对方式的关系。方法采用教师职业压力量表和简易应对方式量表对259名高校教师进行调查。结果高校教师的职业压力总分与消极应对呈显著正相关(r=0.211,P0.01),从各个不同的压力源来说,社会压力和个人压力与消极应对方式呈显著正相关(r=0.185,r=0.245,P0.01),采取不同应对方式的高校教师职业压力及各压力源的比较有显著差异(P0.01)。结论高校教师越多地采用消极应对方式,感受到的职业压力、社会压力和个人压力越大。     

Modes of Inheritance of Errors of Refraction

Eighteen families in which both parents had refractions within the range of +4·0 D to −4·0 D and axial lengths seen in emmetropia (22·3-26·0 mm) showed coefficients of correlation of the order 0·5 indicative of polygenic inheritance. Such coefficients were seen for axial length (0·407) and for the cornea (0·487), but not for the lens (which is known to be yoked to the axial length). No such coefficients were seen in 19 families in which one of the parents had axial length outside the emmetropic range (nine families with long axes and 10 with short axes).

The pattern of polygenic inheritance for emmetropia (completely correlated optical components) and errors of refraction up to 4·0 D (inadequately correlated components: correlation ametropia) follows that seen in stature and other measurable characters. In contrast the high refractive errors with their abnormal axial lengths (component ametropia) are—like the extremes in stature—pathological anomalies with monofactorial inheritance.

     

Level of functioning of siblings and parents of probands of varying degrees of retardation

A further analysis of already published data supports the position that retardates of low ability level less frequently have retarded siblings, retarded parents, and parents low in occupational level than do retardates higher in ability level. The analysis supports the position that there are two types of retarded individuals, persons retarded as a result of gene or chromosomal anomalies, brain injury, etc., who more frequently occur in the lower-level retardate group, and persons whose retardation represents polygenic segregation, who more frequently occur in the higher-level group.     

局部注射辛伐他汀对骨质疏松大鼠股骨髁骨小梁的改建效应

背景：局部注射具有成骨作用的辛伐他汀,可显著增加骨质疏松大鼠股骨颈及股骨髁部的骨密度及力学强度,分析局部注射辛伐他汀对股骨髁骨小梁的影响。 目的：进一步研究骨质疏松大鼠股骨内局部注射辛伐他汀对股骨髁骨小梁的影响。为将辛伐他汀应用于临床骨质疏松局部治疗提供实验基础。 方法：18只雌性SD大鼠双侧卵巢切除后3个月,制备大鼠骨质疏松模型。实验大鼠随机数字表法均分为3组,分别在实验大鼠的右侧股骨髓腔内单次注射辛伐他汀溶液5 mg、10 mg,对照组单纯注射空白载体。分别在注射后1个月处死大鼠并取材。Micro-CT扫描并定量分析骨组织形态变化。 结果与结论：给药后1个月,Micro-CT扫描结果显示,辛伐他汀治疗组的骨微结构参数如骨皮质厚度、骨小梁密度及连接率明显优于对照组。说明疏松骨骼单次注射小剂量辛伐他汀可显著促进股骨髁部骨小梁改建,改善骨骼微结构,可为强化局部、防治骨质疏松骨折的新选择进一步提供实验基础。