体育游戏在高校体育教学中的作用研究

体育游戏作为教育性游戏的一种,是以体育运动为基础,其必然具有教育属性。本文通过对体育游戏的诠释进一步分析了体育游戏的特点和在高校体育教学中的作用价值等方面,指出体育游戏在当今体育课程教学中的重要性。所以要正确认识体育游戏的价值明确体育游戏在体育课程中的地位,不断探索把运动技术与体育游戏相融合。     

浅谈中学体育教学中的体育游戏

体育游戏作为实施学校体育教育的一种重要手段,在教学实践中起着越来越重要的作用。本文通过对体育游戏的起源和发展的描述,总结了体育游戏的特点和作用,并提出在体育教学过程中开展体育游戏应注意的一些问题,希望为广大一线教师和体育工作者在实践工作中提供参考和借鉴。     

浅谈体育游戏在高校体育教学中的作用

体育是高校教育的重要组成部分,体育课教学是学校体育的基本组成部分,体育教学是培养高校学生养成良好的体育习惯,培养自身锻炼的体育意识,树立＂健康第一,终身体育＂的理念。本文主要通过分析体育游戏在高校体育教学中的作用,找出高校体育教学中体育游戏所需的注意事项,充分发挥体育游戏在体育课堂教学中的所产生的积极作用。     

体育游戏及其在中学体育教学中的作用

体育游戏除了具有游戏和体育活动的一般特点之外,还具有目的性、自选性和趣味性等自身的特点.阐述了体育游戏的健身、娱乐和教育作用以及体育游戏的教学原则.将体育游戏运用于中学体育教学中,具有如下作用:促进中学生身心健康发展,使学生集中注意力和提高兴奋性,诱导学生练习,提高学生兴趣等.     

体育游戏在小学体育教学中的运用

通过文献资料法研究发现体育游戏可以使枯燥、单调的体育课得到良好的调节作用,并可以培养学生的团队意识、合作意识,提高学生对体育课的兴趣,是帮助教师完成教学任务的一种有效的教育手段,如果在适当的时机安排一些游戏内容,无论从运动生理或教学方面来说,都具有十分良好的积极作用,因此应该注重体育游戏在体育教学中的作用,并且在教学过程中科学、合理地运用好体育游戏以及注意在实施过程中可能出现的问题。     

体育游戏在高校体育教学中的作用--以重庆人文科技学院为例

体育游戏是体育教学的重要手段之一，本文采用文献资料法和访谈法，对重庆人文科技学院的体育游戏现状进行了访谈，指出其优缺点，并结合大学生的身心发育特点和体育游戏的特征，对如何促进体育游戏在重庆人文科技学院体育教育中作用的最大化进行了研究，旨在说明体育游戏在大学体育教学中的重要性，为重庆人文科技学院的体育教学提出建议。     

体育游戏在小学体育教学中的作用

体育游戏在小学体育教学中的作用非常明显,合理、科学的体育游戏不仅能提高小学生体育课堂兴趣及注意力,还能有效的提高课堂教学质量.体育游戏在体育教学中的应用作为体育教学改革的切入点,值得在中小学体育教学中广泛推广与应用.本文主要从体育游戏的优势出发,着重介绍体育游戏对小学体育教学的作用,以期能为提高小学体育教学质量尽自己的2-点微薄之力.     

浅谈阳光体育的重要组成部分—体育游戏

阳光体育是一种教育思想,其目的是通过阳光体育活动促进各级各类学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围,培养学生体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质和健康水平。体育游戏是以具有娱乐、趣味、智能的游戏为形式,使学生在愉悦的气氛中发展体能、智能,有效提高体育教学质量和效率。体育游戏是阳光体育的重要组成部分和表现形式,可使学生德、智、体、美全面发展,在系统分析体育游戏的特点和重要作用的基础上,对体育游戏在阳光体育教学中的应用方法提出了一系列建议。     

浅谈体育游戏及其在体育教学中的作用

本文初步探讨了体育游戏的分类、特点。具体分析了体育游戏在体育教学中的健身、娱乐等作用。在教学过程中运用体育游戏进行教学既丰富教学内容,激发学生锻炼的自觉性和积极性,又活跃了课堂气氛,保证教学任务的完成     

论体育游戏在体育课堂中的作用及运用

新课改的逐步深入和推进,导致体育教学发生较大变化。提高体育教学质量、实现教学目标．增强学生身体素质是体育教学中需要考虑的问题。在体育教学中,要从体育游戏中寓乐于学,通过游戏环节,实现课程内容的教学。该文简单分析了体育游戏在体育课堂中的作用,探讨了体育课堂中游戏教学的相关方法。     

浅谈游戏在中学体育课教学中的运用

该文主要运用文献资料法、观察法与逻辑推理法对体育游戏在中学教学中的运用进行分析探讨,结果表明：在体育教学过程中,通过游戏的教学方式可以增强学生的参与性,使学生对体育课产生良好的学习兴趣,有益于身心素质的发展。该文还提出了在体育课教学游戏中学生所应该注重的安全问题。     

高校公共体育课球类教学方法探析

目前在高校公共体育教学中,球类普修课受学生喜爱的程度有所下降。为了提高学生对球类运动的兴趣,促进高校球类运动的发展,应进行教学方法的改革,以成功教学法、比赛教学法以及游戏教学法等来代替传统的体育教学方式,提高球类课的教学效果。     

体育游戏的创编与运用

从学校体育教学的角度来探讨体育游戏的内含、健身和增强学生体质的作用,提出游戏的分类、创编原则和组织教法的要求,为体育游戏在体育教学中的运用提供参考     

体育游戏在高校体育教学中的运用

采用问卷调查法、数理统计法对西安地区12所高校体育游戏在体育教学中的应用进行调查分析.调查结果显示,体育教学与体育游戏的内容、方法、规则应有机地融为一体,并体现体育游戏的目的性,从而充实高校体育教学方法和手段,增加体育运动技术技能学习的趣味性,提高学生学习运动技能的积极性,达到体育教学的最佳效果.     

谈体育课中游戏教学之功能

在体育课中，游戏教学具有准备和热身、锻炼身体，加速掌握运动技术、技能，培养优良思想品德，放松、缓解身心疲劳等诸多功能。体育教师运用恰当时机，选择恰当的方法和手段，有目的、有计划地组织学生进行各种游戏活动，能更有效地发挥其积极的作用，收到良好的教学效果．     

谈体育课中游戏教学之功能

在体育课中,游戏教学具有准备和热身、锻炼身体,加速掌握运动技术、技能,培养优良思想品德,放松、缓解身心疲劳等诸多功能。体育教师运用恰当时机,选择恰当的方法和手段,有目的、有计划地组织学生进行各种游戏活动,能更有效地发挥其积极的作用,收到良好的教学效果。     

拓展和定向运动会与传统田径运动会的比较研究

将拓展和定向运动会与学校传统田径运动会在目的意义、价值取向、教育理念、项目设置、参赛学生比率等方面进行了分析研究.将拓展和定向运动引入到学校体育教学和竞赛中是一种必然的发展趋势,是对学校传统体育教学和竞赛的改革与创新,是实施素质教育的一种新尝试.     

体育游戏在篮球课教学中的功能与应用

现代篮球运动起源于游戏,但在学校的体育课教学中常常被演变为枯燥、单调的竞技技能训练．通过分析体育游戏在学生心理、生理、情绪等方面作用,充分利用体育游戏调动学生学习的积极性,对学生掌握动作要领起到积极的作用,提高了篮球课的教学效果．     

谈谈体育游戏在体育教学中的作用

体育游戏作为体育课教学内容的一个重要组成部分，在体育课中所占的份量越来越大。随着素质教育的实施，体育教育改革力度的不断加大，体育课教学内容也在不断地调整，体育游戏占体育课内容的1／3已是今后体育课教学内容调整的一个发展趋势。因此，概括和研究体育游戏在体育课中的作用就显得尤为重要。本文从几个方面对本课题进行论述。