举办爱国主义教育展览应突出三个重点

办爱国主义教育展览是发挥档案馆教育基地功能的具体体现,是档案部门面向社会进行宣传的重要手段,是社会主义精神文明建设一项具体内容,是对广大市民进行社会主义教育、爱国主义教育和改革开放教育的生动教材。档案馆举办展览还可以扩大档案工作影响,提高全社会档案意识,促进档案事业发展。所以,办好办活爱国主义教育展览意义重大,档案部门应作为一项重要工作切实抓好。本人根据举办爱国主义教育展览的切实体会,认为办好展览应突出抓好以下三个方面的重点:一、主题要鲜明。爱国主义教育展览,目的在于通过这种形式,增强人们的爱党爱国爱家乡…     

“爱国主义教育基地”不能光是块牌子

为了拓展档案馆的服务功能,近年来,各地档案部门在开发档案信息资源、广开服务渠道的同时,把各级综合档案馆建设成为爱国主义教育基地,这是档案利用工作的一个突破。爱国主义教育基地怎么建?没有固定方式,也没有现成材料可参照,各地都在摸索之中。但建立“爱国主义教育基地”不是命个名、挂块牌子就简单了事的,不能仅仅为目标管理增添几分,或凑“你有我有全都有”热闹而做些表面文章,爱国主义教育基地不能徒有虚表,应实至名归。有牌子,就要有东西。基地离不开展览,档案展览不能离开展厅,展厅建设是爱国主义教育基地的重头戏。展厅的面积、布…     

国家综合档案馆爱国主义教育基地建设研究

爱国主义教育基地是国家综合档案馆"五位一体"的功能定位之一。国家综合档案馆具有建设爱国主义教育基地的天然优势。国家综合档案馆可以采取丰富档案展览内容的形式完善档案展览工作,多部门、多渠道深入合作开展爱国主义教育工作,建立便民的工作制度,合理规划设计档案馆建筑,打造档案馆亲民形象等多项措施,解决目前存在的一些问题,如档案展览工作不够完善、与外界合作不够深入、档案馆的开放时间与公众参观时间不符、档案馆建筑设计不能满足爱国主义教育工作的需要、档案馆形象影响爱国主义教育工作。     

北京市档案局加强全市档案馆爱国主义教育基地展览培训工作

本刊讯为提高市和区县档案馆爱国主义教育基地展览策划、布展制作水平,探讨“十一五”时期档案部门如何办出具有档案特色的展览,增强展览的吸引力、感染力,北京市档案局在上海市档案局馆的大力支持下,于今年9月25至28日在沪举办了北京市国家档案馆爱国主义教育基地展览工作培训     

举办爱国主义教育展览应突出三个重点

举办爱国主义教育展览是发挥档案馆教育基地功能的具体体现,是档案部门面向社会进行宣传的重要手段,是社会主义精神文明建设一项具体内容,是对广大市民进行社会主义教育、爱国主义教育和改革开放教育的生动教材.……     

举办好展览进行爱国主义教育

创建爱国主义教育基地,是当前档案馆主要服务于社会主义精神文明的一项重要举措。爱国主义教育基地的建设,爱国主义教育活动的开展,形式是多种多样的,其中,举办档案展览是档案馆通过向社会展览档案史料开展爱国主义教育的一种最直观、最生动的形式。一、档案展览是进行爱国主义教育的生动教材我国是一个在近代曾经沦为半封建半殖民地的国家,经济相对比较落后。同时,随着党的十一届三中全会后改革开放的进一步深入,使我们各方面都得到了较大的发展,但同时也存在一些封建、愚昧、盲目崇洋的现象,从而束缚、腐蚀着一些人的思想,阻碍了全面改革…     

四川省档案馆“三项展览”面向社会开放

四川省档案馆是省委、省政府命名的爱国主义教育基地。为有效利用档案资源,充分发挥档案资政育人存史作用,省档案局、省档案馆借助爱国主义教育基地这一平台,举办了《百年四川》、《四川名人》、《四川馆藏精品档案》三项展览。     

开发档案信息资源 创新教育服务内容——遂宁市档案馆爱国主义教育基地建设的实践与探索

按照新时期公共档案馆“五位一体”的指导方针,遂宁市档案馆以新馆为依托,以馆藏档案资料为重点,充分发挥档案记录历史、资政襄政和宣传教育等功能,通过举办图片展览、实物展览、专题档案展览、共建基地等方式,切实加强爱国主义教育基地建设。努力探索档案馆社会化服务新途径,取得了明显的社会效益。遂宁市档案馆是市委、市政府命名的爱国主义教育基地,市委党校、行政学院、     

黄石市委常委傅继成调研大冶档案工作并参观展览

正5月28日,中共黄石市委常委、大冶市委书记傅继成到大冶市档案馆调研工作,并参观档案馆爱国主义教育基地。傅继成听取了大冶市档案局(馆)书记梅秀峰的档案工作汇报,对市档案馆所做的工作给予了肯定,并询问了当前的工作难点。参观档案馆爱国主义教育基地时,傅继成指出,展览以珍贵的图片、详实的史料,真实的记载了大冶市近年来取得的辉煌成就,是对广大干部群众特别是青少年开展爱国主义教育的生动教材。傅继成要求,档案部门在今后的     

谈企业档案部门宣传教育功能

近年来,档案部门的宣传教育功能提到了重要议事日程,各级各类档案机构通过办展览、筹办青少年爱国主义教育基地并利用各种宣传媒体扩大档案工作的影响,档案工作进一步赢得社会各方面的理解、关心和支持。但是,应该看到,在档案宣传教育方面,发展还很不平衡,特别是企...     

从图书馆的双重职能看图书馆学研究对象的二元性

图书馆学研究对象的问题，多年来众说纷纭，笔者从历史的角度考察了图书馆的双重职能：“服务历史职能”和“服务现实职能”，主张图书馆学应该围绕这两项职能进行研究，认为图书馆学的研究对象有二元性，即“服务历史研究”和“服务现实研究”。     

把职务设计的理念引入图书馆改革

本文从职务设计理念入手,提出了提高员工工作热情的原则和着眼点,然后落实到作为一个组织的图书馆工作中,从职务投入、职务丰富化、职务轮换、环境改造四方面来论述图书馆改革中应该进行的职务设计,以此来调动很有职业倦怠的图书馆员工的工作积极性,从而实现图书馆的服务目标。     

谈读者参与图书馆工作人员考评

所谓读者参与图书馆工作人员考评，是指以读者评价为主，与工作人员互评、领导评价相结合的一种年度考评方式。读者参与图书馆工作人员的考评有其特点，也有其意义。在考评中要坚持导向与激励原则，坚持科学性与可行性原则，并要根据馆情制度较为公正的考评标准。还指出了读者参与图书馆工作人员考评应注意的有关问题。     

试论大学图书馆实行"首问负责制"

文章分析了大学图书馆引入“首问负责制”的意义,论述了保障大学图书馆实施“首问负责制”的几项措施。     

全球化背景下图书馆的管理和营销

文章分析了全球化背景下图书馆管理环境的变化与趋势,及其对图书馆管理战略的影响,以及相应的营销对策。认为图书馆基于知识服务的全球化的同时,保障文化多元化差异的管理理念和营销,将是图书馆未来可持续发展的必然选择。     

Understanding the Relationship Between the Librarian and the Academic

This article presents the findings of a small study that examined the relationship between academic librarians and their academic colleagues in a number of institutions in the Republic of Ireland and Northern Ireland. There is an abundance of literature outlining how librarians should collaborate with their academic colleagues but less emphasis on what librarians are doing in practice. This research explores the collaborative aspect of this relationship with a focus on information literacy training. Research findings look at factors which encourage and inhibit collaboration and challenges librarians face in achieving successful collaboration.     

从尊重纳税人到尊重读者

二十多年前，我还是当一名学生时期，当我第一次跨入学校图书馆阅览室大门时，第一个映入我眼帘的是对面墙上写着的大幅标语——“读者第一，服务至上”。还是二十年前，当我分配到图书馆上班的第一天，一位花白头发的老馆长分派我到外借处工作(这项工作我一直做了6年)，当时他对我的     

现行读者制度与公共图书馆理念的冲突及对策探析

分析了目前公共图书馆现行读者制度与公共图书馆理念相冲突的现状,并提出了解决冲突的建议。     

经营博物馆理念初探

本文在对博物馆经营与管理的区别和联系进行综合分析的基础上,就博物馆经营理念的内涵、博物馆事业发展和时代要求以及经营博物馆的具体实践等进行具体阐述。     

谈图书馆人际关系的和谐

和谐社会的构建是个循序渐进的过程,图书馆是人类知识宝库,在构建和谐社会中越来越显示出它的重要性,作为图书馆人在构建和谐社会这一历史使命中有着不可推卸的责任。文章探讨了当前图书馆内部构建和谐的人际关系应当关注的重点:馆员与馆员之间的和谐、馆员与读者的和谐。