加强高校易制毒化学品管理 健全实验室安全保障体系

《易制毒化学品管理条例》自2005年11月1日起施行以后,各高校原本购置的"普通"化学品已被国家划定为易制毒化学品,其生产、运输、销售和使用都要接受国家有关部门的严格管理。对易制毒化学品的申购、存放、使用、废弃物等进行有效监督,既方便教学和科研,又保障实验室安全就显得尤为重要。     

化学实验室危险、剧毒、易制毒化学品的管理异同

通过对高等学校化学实验室危险化学品、剧毒化学品、易制毒化学品的采购、运输、库房保管、领取、使用等方面的管理异同进行比较,保证剧毒化学品和易制毒化学品的合法使用,消除安全隐患,提高高等学校化学实验室危险化学品、剧毒化学品、易制毒化学品的安全管理水平.     

高校生物学实验室易制毒化学品的安全管理探讨

高校生物学实验室中经常会使用到国家管制的易制毒化学品,如何在保证达到实验要求的同时确保易制毒化学品的规范申购、分发、领用及使用后的废液及空瓶回收等流程的可控、可查、可追责,在高校实验室管理上都是值得思考的。文章针对我院涉及易制毒化学品管理曾经的管理缺陷进行了分析,阐述了改进措施及实施成效,为进一步规范高校易制毒化学品的管理提供了一些方法和建议。     

高校易制毒化学品的管理与实践

从<易制毒化学品管理条例>和<易制毒化学品购销和运输管理办法>(公安部第87号令)中规定的易制毒化学品购买和使用管理的具体条款出发,较为详细地分析了第一类和第二类、第三类易制毒化学品在审批机关、审批期限和使用台帐等方面规制的不同要求,并以天津大学易制毒化学品的管理实践为例,探讨高校易制毒化学品管理实践中应注意的问题,并提出了一些可行性建议.     

化学品的安全管理和使用在食品科学实验教学中的重要性

学校食品科学学院的实验教学中心承担食品科学相关专业的实践教学和科学研究工作,用到的化学品存在种类繁多、性能复杂的特点,还有可能涉及危险化学品和易制毒化学药品的使用,因此必须对食品科学实验教学中心涉及的化学品进行严格管理和安全使用,加强危险化学品和易制毒化学品的管理及实验室的安全管理,保障实验教学和科研的顺利进行。     

浅谈高校实验室易制毒化学品的使用管理

高校实验室是教学科研、培养创新型人才的基地。近几年,高校办学规模不断扩大,学校实验室也在不断发展和加强,化学试剂的安全使用和管理关系到公共安全及环境保护等诸多问题,特别是当前实验室易制毒化学品的安全管理变得更为重要和突出。     

基于高校危化品管理效能提升的试剂平台功能优化研究

高校危险化学品信息管理平台(简称"试剂平台")是简化师生危险化学品采购与报销流程、提高危险化学品管理水平的重要技术手段。根据试剂平台规范化的数据信息,可有效提高危险化学品数据统计准确性,改进危险化学品库存核减及管理方式,降低实验室危险化学品库存量。试剂平台增加易制毒、易制爆化学品信息化申购方式,可简化管制试剂的管理方式,满足师生对此类试剂的申购需求;试剂平台的功能优化将改善师生、供应商的使用体验,更好地为危险化学品管理决策提供数据支撑;此外,对试剂平台的功能优化研究将为高校危险化学品管理效能提升提供可借鉴的方案。     

浅谈高中实验室危险化学品的管理措施

实验室危险化学品的管理是实验室安全管理的重要组成部分,作为实验室的管理者,如何做好危险化学品管理是安全管理工作中的重中之重。文章主要从健全制度、优化监督管理体系;强化过程管理;加强源头监督,重点加强剧毒、易制毒和麻药化学品的监督管理;加强实验室工作人员的管理培训等方面探讨了加强高中化学实验室危险化学品管理的相关策略。     

论禁毒专门化人才培训

禁毒专门化人才培训,有利于打击毒品违法犯罪活动,规范易制毒化学品管理和开展禁种铲毒和禁吸戒毒工作,能有效减缓毒品违法犯罪活动的发展蔓延势头.禁毒专门化人才培训不仅是同毒品违法犯罪作斗争的需要,也是禁毒队伍自身的需要.     

高校实验室管制化学品的智能管控

管制化学品管理作为高校实验室安全管理的重点,越来越受到重视和关注.针对国家对管制化学品的监管要求,剖析了高校管制化学品管理存在的问题,梳理了目前国内高校管制化学品储存的管理方案.依据国家管控要求和高校存在的问题,提出采用闭环管理方式,设计管制化学品从采购、配送、存储、使用到废物回收处置全周期状态的智能管控方案,采取智能...