基于ERP的经管类专业实践教学体系构建研究

实践教学是经济管理类专业学生认识企业、熟悉企业各项业务流程的重要教学环节,是培养学生实践能力与创新精神的重要方法和手段。由于受到各种因素的影响,传统的实践教学往往不能达到理想的效果。通过分析经济管理类专业实践教学中存在的问题,提出了基于ERP平台的"1+4"实践教学体系,以期提高实践效果和培养高素质的创新人才。     

ERP沙盘模拟在工商管理专业教学中的应用

高校毕业生就业形势严峻,创新、创业教育越来越受到广泛的关注与重视。培养复合型、实践型人才是近年来高校培养高素质管理人才的新思路,"ERP沙盘实训"课程应运而生。通过对ERP沙盘模拟实验课程在高校工商管理专业中的实践情况进行阐述,分析实践过程中存在的问题。     

关于计算机职业基础教学的思考

本文主要论述了计算机职业基础教学中存在的一些问题，并提出了在计算机教学中应选择的授课方式，重视综合实践，培养高素质的人才。     

关于计算机职业基础教学的思考

本文主要论述了计算机职业基础教学中存在的一些问题,并提出了在计算机教学中应选择的授课方式,重视综合实践,培养高素质的人才.     

“三位一体”ERP实践教学体系优化与设计研究

针对目前不少高校的ERP实践教学体系仍存在和其实践教学需求目标不匹配以及不能体现专业背景差异性等问题,明确指出高校经管类专业ERP实践教学改革的必要性,并从ERP沙盘模拟实验、ERP软件上机实验以及ERP企业实训和仿真3个方面提出"三位一体"ERP实践教学体系,着重体现不同专业背景知识应用以及不同层次人才模式培养,更加注重ERP理论知识和应用实践的融会贯通,对于培养满足社会需求的ERP专业人才具有重要现实意义。     

加强高校物流专业实践教学的途径研究

为适应培养高素质应用型物流人才的需要,全面提高教学质量,本文分析了目前高校物流专业实践教学中存在的一些问题,并提出了相应的对策。     

对中职会计专业教学的几点思考

中职院校是为培养适应市场需求的高素质会计人才为目标,然而在中职会计教学中存在一些不足,导致学生无法胜任会计工作,出现就业困难等问题,因此对中职会计专业教学进行改革是非常有必要的。我们要不断改进教学观念和教学方法,加强学生实践能力,注重培养学生良好的会计职业道德素质,为满足市场需求培养出高水平的会计专业人才。本文就中职会计专业教学存在的一些问题提出了相应的解决办法,推动中职会计专业教学的不断发展。     

信管专业实践教学与应用创新人才培养研究与实践

应用创新人才的培养是专业建设共同关注的问题。文章在不断完善信管专业人才培养体系的同时,以适应市场对应用型创新人才的需要为导向,从实践教学入手,进行人才培养模式的改革。开展"应用型创新人才培养模式""实践教学体系改革"等方面的研究与实践,提出了信管专业关联实践教学改革及ERP人才培养的新思路;设计了关联课程实践教学环节及配套的课程实践教学方案;设计了ERP应用型创新人才培养体系和ERP实践教学体系;在校企合作人才培养模式方面进行了新的尝试。研究对信管专业的建设有一定的参考价值。     

与创新能力培养相适应的实践教学体系研究

加强实践教学环节,提高实践教学质量,是培养高素质的创新创业人才的重要手段。本文针对目前我国高校实践教学环节中存在的问题,针对创新能力培养的要求,提出了实践教学体系改革的若干意见和建议。     

中小学课堂师生互动不平等的成因及对策

高校培养的经济管理人才应当是兼备专业技能和实践经验的复合型人才。ERP沙盘模拟经营对抗教学改变了传统人才培养模式,集知识性、实践性和趣味性于一体,已经成为高校经管类专业所认可的实践课程。它既培养了学生的动手、动脑能力,又培养了学生团队协作精神。本文从ERP沙盘模拟经营对抗教学简介入手,分析沙盘模拟经营对抗教学的特点,探讨了高校ERP沙盘模拟经营对抗教学的设计与创新问题。