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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
邓小平同志关于农业改革和发展“两个飞跃”的理论。科学地揭示了农村生产力和生产关系矛盾运动的规律,指明了中国农村改革和发展的方向。当前我国农业、农村、农民问题的根源在于农业。解决“三农”问题的关键在于运用邓小平的“两个飞跃”思想来指导当前的农业发展。  相似文献   

2.
我国的改革发端于农村。邓小平同志作为改革开放的总设计师以极大的热情、敏锐的眼光、非凡的胆识,积极倡导、支持和推动了农村改革。党同农民的关系问题始终是一个关系党和国家前途命运的重大政治问题,农民是党在农村中的重要依靠力量,是我国最广泛、最深厚的群众基础,农业、农村、农民问题始终是事关我国改革、发展和稳定的第一位的问题。本课题围绕邓小平关于农业是根本、农业基础地位的理论;关于尊重农民首创精神理论;关于加快农村经济发展战略部署的理论;农业最终要靠科学解决问题理论等展开论述,旨在理清邓小平同志在中国农村改革中的伟大功绩和杰出贡献。  相似文献   

3.
全面建设小康社会,重点在农村,难点在农村。农业是国民经济的基础,农村稳定是整个社会稳定的基础,农民问题是我国革命、建设、改革的根本问题。解决好农业、农村和农民问题是建设小康社会的基础和前提。农村全面小康,精神文明建设是关键。  相似文献   

4.
刘双 《天中学刊》2004,19(6):105-108
现阶段驻马店“三农”工作既面临着新的形势和任务,也存在不少新情况、新问题。解决“三农”问题必须坚持统筹城乡发展的战略思想,用工业的理念经营和发展农业,用改革的办法解决农业、农村的深层次问题,并拓宽农业产业化和农村工业化、城镇化并举等基本思路。  相似文献   

5.
邓小平是我国农村改革的倡导者,支持者和领导者,他在总结建国以来农业发展经验和教训的基础上,提出了农业改革与发展的理论,极大地调动了农民的生产积极性,开创了建设有中国特色社会主义农业的新局面,邓小平关于农业的基础地位,农业的现代化和乡镇企业的大量论述,构成一个具有突出特点的理论认识领域,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,正是在邓小平同志正确思想的指导下,我国农业和农村经济在20多年的改革和发展中,取得了国内外公认的巨大成就,而在今后,邓小平农业发展理论将依然是我国做好农业和农村工作的重要指南。  相似文献   

6.
当前农业、农村、农民中存在相当突出的问题,原因主要是农村经济结构不合理,体制、机制、政策、环境以及农业天然生产要素不适合现代农村经济发展的要求。“三农”问题是我国建设事业成败的关键,关系到改革开放的全局。要解决“三农”问题,就要减轻农民负担,搞好农业结构调整和农村管理体制的战略性改革。本文就如何破解“三农”问题和发展农村经济,提出了一些想法。  相似文献   

7.
实行农村税费改革,是党中央、国务院在农业发展新阶段为解决农业、农村、农民问题而采取的一项战略性举措,是农村继土地改革、实行家庭联产承包责任制之后的又一次重大改革。搞好这项改革,有利于建立规范的农村分配制度,从根本上减轻农民负担;有利于解放和发展农村生产力;有利于推进基层民主、法制建设;有利于精简机构;有利于调整农村中小学校布局。  相似文献   

8.
90年代,面对以市场经济体制为取向的改革,家庭联产承包责任制作为一项制度创新,已难以一劳永逸地解决我国农业发展中的一系列深层次矛盾。因此,我国农村改革与发展面临的一个重大问题是,如何在家庭联产承包责任制的基础上,实现由小农家庭经营向农业规模化经营转变,作认为,在这一转变过程中,单一推进农业产业化并非农村改革与发展的全部内涵,也不足以解决当前我国农村发展中的主要矛盾,而产业化与城市同步发展同步推进,应成为体制转轨时期我国农业规模经济向纵深发展与我国农村市场化改革的选择路径。  相似文献   

9.
90年代,面对以市场经济体制为取向的改革,家庭联产承包责任制作为一项制度创新,已难以一劳永逸地解决我国农业发展中的一系列深层次矛盾。因此,我国农村改革与发展面临的一个重大问题是,如何在家庭联产承包责任制的基础上,实现由小农家庭经营向农业规模化经营转变,作者认为,在这一转变过程中,单一推进农业产业化并非农村改革与发展的全部内涵,也不足以解决当前我国农村发展中的主要矛盾,而产业化与城市化同步发展同步推进,应成为体制转轨时期我国农业规模经济向纵深发展与我国农村市场化改革的选择路径。  相似文献   

10.
论教育为农村服务   总被引:4,自引:0,他引:4  
有关农村教育要为农村、农业、农民服务的理论问题 ,我国早在 2 0世纪 80年代初期就已基本解决 ,并在此基础上 ,配合国家实施的“星火计划”、“燎原计划”和“丰收计划” ,以农村教育综合改革为主题 ,在计划经济的背景下 ,展开了大规模的有关农村教育为农村、农业、农民服务的  相似文献   

11.
推进农村税费改革,是省委、省政府根据党中央、国务院的战略部署,在新时期为解决我省农业、农村和农民问题作出的一项重大决策,是减轻农民负担,促进农业发展,维护农村稳定的根本性、全局性的战略举措。这项改革不仅是农村工作的大事,也是当前农村教育工作的头等大事。一、充分认识税费改革对农村教育发展的重大意义首先,实行税费改革,同时确保农村教育稳步发展,是党中央、国务院和省委、省政府的重大战略决策。《国务院关于进一步做好农村税费改革试点工作的通知》指出:“在农村税费改革过程中,要高度重视农村义务教育的稳定和发…  相似文献   

12.
农村成人教育要开拓创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,我国农业和农村经济已进入到一个新的发展阶段。农村的各项改革将进一步深入,农业和农村经济结构的调整将进一步加快,农村市场将进一步开放。农村改革和发展的新形势,要求我们要及时调整农村成人教育培训的工作思路,不断开拓创新,全面提高办学效益。 一、农村成人教育面临的新形势 1.中共中央、国务院下发的《关于做好2000年农业和农村工作的意见》中提出结构调整是整个新阶段农业和农村经济工作的中心任务。结构调整所要解决的主要问题,是适应市场对农产品优质化和多样化的需要,解决当前农产品销售不畅、农民收入增长缓…  相似文献   

13.
我国当代农村改革大体经历三个阶段:第一阶段是1978-1984年,对农村微观经济体制进行改革,即废除人民公社,实行家庭承包制,把农户塑造成为生产经营的微观主体,这一阶段改革的着眼点,是为了解决如何从经营机制上调动农民的生产积极性问题。第二阶段是1985-1992年,对农产品流通体制进行改革,建立农产品市场体系,这一阶段的着眼点,是为了解决农产品“卖难”,“买难”交替发生的问题,第三个阶段是1992年中共14大以后,农村经济体制逐步向社会主义市场经济体制转变,市场机制调节农民生产,生活的阶段是1992年中共14大以后,农村经济体制逐步向社会主义经济体制转变,市场机制调节农民生产,生活的作用逐步加强,以江泽民为核心的党中央正确分析我国农村改革与发展的形势,科学总结各个地区已经取得的典型经验。于1997年9月召开的十五大的报告中,正式提出“积极发展农业产业化工宫,形成生产,加工,销售有机结合和相互促进的机制,推进农业向商品化,专业化,现代化转变。”农业产业化经营是江泽民对邓小平家庭承包制理论的继承和发展。他能够较好地解决我国农业向现代化迈进的过程中所面临的一系列深层次矛盾,有利于提高农民进入市场的组织化程度,改善农业比较利益,促进农业科技进步,是实现传统农业向现代农业转变的必由之路。  相似文献   

14.
本文力图从广义农业即农村经济着眼,分析陕西农业走向市场问题。我国的社会主义经济体制改革是从农村开始的,但是15年后的今天,农村经济又出现了一些新的问题。本文从陕西农村经济现实问题的解决和深化农村经济改革两个层面分析农业走向市场的客观必须性。在此基础上,本文提出了建立和发展陕西农村市场经济若干建议,主要包括:(1)培育农村市场主体;(2)发展农村市场客体;(3)完善农村市场经济规则;(4)转变政府管理农村经济的职能;(5)开拓陕西农村经济的市场空间。  相似文献   

15.
刚刚闭幕的十七届三中全会研究了新形势下推进农村改革发展的若干重大问题,全会指出,促进农业增产、农民增收、农村繁荣,可以为经济社会全面协调可持续发展提供有力支撑。解决“三农”问题,推动农村经济发展,金融处于核心地位,为此,全会也为继续深化农村金融改革指明了方向,提出要建立现代农村金融制度。  相似文献   

16.
中国20年农村经济改革分为改革突破阶段和改革深化阶段。通过改革,农村经济取得了巨大的成就,实现了重大的突破,留下了宝贵的经验.中国20年农村经济改革进程中也面临着许多问题,面临着市场风险、资源外流、经济国际化、乡镇企业萎缩、农民收入增长缓慢、农民负担过重等一系列困扰农村经济发展的问题.要解决这些问题,只有加快农业产业化进程、实施工农业协调发展战略、深化乡镇企业改革、实行农业适度保护政策、改革农民负担体制等.  相似文献   

17.
改革开放以来,邓小平同志根据中国的基本国情,运用马克思主义基本原理,就如何认识和解决我国农业、农村、农民问题提出了一系列新观点、新思路,这是邓小平对马列主义、毛泽东思想关于农业、农村、农民问题的科学思想的继承、丰富和发展。农业、农村、农民问题是我国经济发展和现代化建设的根本问题,它们也理所当然地是邓小平建设有中国特色社会主义理论的一个根本问题。可见,在邓小平建设有中国特色社会主义理论中,“农”字的特色很浓。在中国特色中,邓小平始终突出“农”字的特色。  相似文献   

18.
几年来,晋中市始终不渝把“农科教”结合作为深化农村教育综合改革,实现农村小康社会的有效途径。晋中市农科教结合的基本指导思想是:农村科技、教育要与农村经济和社会发展紧密结合,为农村经济和社会发展服务。依靠发展教育,促进科技成果转化,带动解决农村、农业和农民问题。  相似文献   

19.
解决"三农"问题是中国社会主义现代化的战略任务之一。邓小平高度重视中国的"三农"问题,他从理论与实践相结合的角度,对中国农业基础地位理论、农业战略理论、农业发展理论等作了系统全面的论述,形成了比较完整的农业思想理论体系。在邓小平农业思想指导下,中国的农业得到了迅猛发展,并初步实现了人民生活总体小康的水平。在新的历史时期,邓小平的农业战略思想将继续指导我国的农村改革发展,推进全面小康社会的实现。  相似文献   

20.
解决农民的增收问题是当前农村经济改革的首要任务。因此,我们必须积极寻求农民增收的有效途径,即:农业结构调整、非农产业发展和城镇化。  相似文献   

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