论全球化背景下高校学生工作理念的创新

随着经济全球化的步伐加快,尤其是我国加入WTO以后,作为高等教育中重要环节的学生工作也出现了许多新的情况、新的特点,这就要求高校学生工作理念要进行全面创新以应对新的形势发展要求.首要的是树立六种新的工作理毯     

试论高等学校CI战略

1高校实施CI战略的必要性与紧迫性CIS是英文CorporateIdentitySystem的编写，一般简略为CI，意为组织识别系统。所谓CI导人、是一种以改变组织形象为目的，为组织输入新的观念、新的感觉、新的识别方法，使组织更加引起外界的注意，争取社会认同和支持的技法。CI系统包括三个层次：MI（MindIdentity，理念的统一）、BI（Be－haviourIdentity，行为的统一）和VI（Visuall－dentity，标识的统一）。MI作为组织观念、精神和战略系统，是组织整体工作的灵魂，是CI的核心；BI要求在组织理念统一的基础上，全体员工的执行行为规范化…     

电力售后服务的“金华做法”

打开互联网的搜索引擎，键入“售后服务主体”字样，一条“金华电力客户业扩工程售后服务主体确认公示公告”出现在眼前。这个刊登在当地《金华日报》上的公告，向人们传递了一个新的理念。这一理念是国家电网公司提出“三不指定”规定、电力部门打破客户工程垄断坚冰后。电力客户对工程售后服务工作提出要求．当地电力部门对市场机制进行配套和完善所形成的新的客户服务选择模式。     

高校如何落实“以学习者为中心”的教育理念

本文分析了“以学习者为中心”教学理念的内涵，认为这一理念与教育部提高高等教育教学质量的核心要求十分契合，是提高高等教育教学质量的关键。在此基础上，分析了高等学校贯彻“以学习者为中心”教学理念应该做好的三个方面工作。     

基础档案编研工作的新探索

在基础档案管理工作中，基础档案的编研工作一直都是其中的一个重点，同时也是档案管理工作中的一个难点。主要是基础档案的编研工作，一直以来工作形式都比较的落后并且单一，导致了基础档案的编研工作一直都是整个基础档案工作中的一个难点。因此本文对基础档案的编研工作提出了新的理念，对基础档案的编研工作进行了新的探索，以解决基础档案编研工作的困难。     

对新时期高校辅导员工作的思考

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校教学和管理的重要组成部分.新时期,新的教育体制、斯的育人理念、新的管理模式、新的大学生发展观念,都对辅导员的工作提出了更高的要求.辅导员要从新的自我定位、新的工作重心,新的管理模式,新的沟通方法等几方面更好的开展自身的工作.     

浅谈电力企业服务理念的更新

1服务理念更新是新时期电力企业生存发展的需要 　　电力行业是公用性行业，具有自然垄断特点。长期形成的垄断经营使电力企业产生某些不正确的权力意识，个别职工利用电权谋取私利的行为也时有发生。尽管这些年来电力企业不断整顿行业作风并开展优质服务活动，但要真正使优质服务与企业及员工的行为融为一体，具有较高层次的服务质量和长久的生命力，还需要适应市场机制的要求，牢固树立新的服务理念。 　　发展社会主义市场经济，对电力的优质供应和优质服务提出了新的更高的要求。电力企业必须进一步调整自身行为，以适应社会的需要和市…     

刍议高校学生工作的三种理念

高校学生工作的理念从根本上讲衍生于教育的理念。同一般的教育理念一样，它的嬗变反映了不同历史时期对于育人要求的不同。对于高校学生工作的不同理念定位导致了相关工作重心和职能的改变。本文从历史演进的角度，分析不同学生工作理念的衍生、表现及作用。通过分析这三类不同的理念定位来探究学生工作的实质，认清工作的重点，以利于教育目标的实现。     

论高校学习型学生工作团队的创建

学习型组织理论是上世纪90年代在管理理论与实践的发展中出现的一种新的管理理念和组织管理模式,其所提出的五项修炼赋予了当今时代的学习以新的内涵和新的实现方式.在正确的理念和目标指导下,融合五项修炼理论来创建学习型学生工作团队,对促进高等教育改革发展尤其是高校学生工作将发挥积极的作用,对新形势下大学生思想政治教育工作的创新也具有较强的现实意义.     

科学发展观统领下的高校基层思想政治工作创新思考

科学发展观是关于发展的新的世界观和方法论,它赋予了我们党和国家新时期建设的时代内涵和历史任务.我国现已进入社会主义建设新阶段,思想政治工作遇到了大量新情况,新问题,这就对高校基层思想政治工作者提出了新的要求.我们应该在科学发展砚统领下,更新理念,创新思想政治工作方式方法,开创思想政治工作新局面,使其更好地为和谐社会服务.     

基于员工能力标准的职业发展阶梯设计方法研究

介绍了职业发展阶梯设计的流程，结合工作实际，提出以能力标准为依据的职业阶梯设计方法．并对其进行了分析，对职业发展阶梯、能力标准以及职业发展阶梯的管理流程等进行了详细阐述，提出了新的理念。     

基于内训课程体系能力要求的内训师队伍建设

正人力资源是企业发展的核心资源,人才培养和发展是当前人力资源的核心工作。目前,电力企业人才培养中普遍存在培训成本不断上升,培训课程与实际结合度不高,培训管理者创新能力不足等问题,以"传、帮、带"为传统的师徒培训制度暴露了严重的不足,这对电力企业的培训工作提出了新的挑战。在这一背景下,产生了基于内训课程体系能力要求的内训师队伍建设理念——构建科学有     

汽轮机灵活性运行的控制策略改进及具体措施

提出以效率优先的控制策略，给变负荷运行的火电机组带来了一个新的控制理念，是一种有益的尝试。     

高校如何落实"以学习者为中心"的教育理念

本文分析了"以学习者为中心"教学理念的内涵,认为这一理念与教育部提高高等教育教学质量的核心要求十分契合,是提高高等教育教学质量的关键.在此基础上,分析了高等学校贯彻"以学习者为中心"教学理念应该做好的三个方面工作.     

社会环境及工作对象的变化对新时期学生思想政治工作的影响

当今世界和当代中国社会的发展，特别是中国教育的发展，使高校学生思想政治工作在环境、对象等诸多方面发生了深刻的变化，对思想政治工作提出了新的挑战。这就要求我们必须从全面推进素质教育，培养适应 21世纪社会主义事业需要的高层次人才的战略高度，充分认识加强学生思想政治工作的紧迫感、责任感，必须加强研究和落实，形成新的思路，提出新的措施，为新时期思想政治工作提供指导。 　　 1社会环境的变化对新时期思想政治工作的影响 　　社会环境的变化对加强学生思想政治工作提出了新的要求，使新时期思想政治工作发生了深刻的变化…     

以改革创新精神加强企业党的建设实践与探索

围绕党的十八大提出的"以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程"的要求,结合福建华电邵武发电有限公司党建工作实际,对"务实有为、推动发展"的政治工作理念和把党组织建设成为"培养干部的摇篮"、"党员之家"、"员工的贴心人"的实践做法进行了阐述,从而对新时期全面提升企业党的建设科学化水平提供了启发和借鉴。     

抓好“三个对标” 推进党建工作

在企业管理中推行以"标杆管理"为理念的创一流同业对标工作,为企业注入了新的管理理念和创新动力,促进了企业发展。在党建工作中借鉴和引入"标杆管理"这一企业管理的先进理念和方法,促进党建工作和企业管理等工作的协调发展,要注重抓好"三个对标",在协调一致、稳步推进上下功夫。     

适应新形势 采取新举措不断加强档案工作

高校档案工作是学校教学、科研、党政管理工作的真实记录,是高校管理工作中一项重要的基础性工作,在教学科研、教学评估、编写史料、职称评定、落实政策、基本建设、房产普查等方面,发挥重要作用。随着社会主义市场经济体制的建立和完善,档案的利用率也在不断提高,社会效益和经济效益越来越显著。１改革的新形势对高校档案工作提出了新要求国家教育体制改革和电力体制改革的不断深化,对电力高校档案工作既提供了发展的机遇、提出了新的要求,又提出了挑战。档案工作必须在管理理念、管理方式、管理手段等方面有新的突破。第一,档案工…     

电力企业职工终身教育培训模式的探讨

目前终身教育理念已贯穿到各行各业职工岗位能力提高的培训工作中。随着经济的发展,智能电网的建设,社会对电力企业提出了更高的服务要求。针对不同层级、专业、岗位等职工的不同培训需求,电力企业采取了不同的培训模式,注重员工终身教育,不断获取新的各种知识。电力企业自身的教育培训工作从新员工入职开始至员工职业生涯结束,持续进行、终身培训以提高企业核心竞争力。     

基于工作过程的高职“水电站”模块化教学研究与实践

根据高等职业教育人才培养要求,结合基于工作过程的课程开发理念,针对水电站课程的特点,提出了新的教学思路和方法,采用了基于工作过程的模块化教学,通过近年来对水工专业的实施,表明教学效果良好,为高职教育的课程教学改革提供有益的参考。