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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
正淮南供电公司积极探索符合电网特点的教学模式与手段,创新学习模式,开展"互联网+"云学习的"三学三提升"活动,各班组结合春检工作定期为青年员工开展实操培训、"微信课堂"、周末讲堂等多种形式,全方位提升员工的专业能力和技能水平。  相似文献   

2.
正现代化企业唯有不断提高知识管理水平、提升人力资本价值,方能保持核心竞争力和竞争优势。而学习则是"提升"的根本,是员工能力提升、企业基业长青的重要途径。学习效果很大程度上取决于学习内容与员工需求的匹配度、学习方式与员工兴趣爱好的适应性。国网四川省电力公司积极整合公司培训资源,促进资源融合和共享,积极探索网络课程开发新模式——以  相似文献   

3.
为持续提升中层干部素质,扎实推进一流水电企业建设,2013年,黄龙滩水力发电厂在中层干部中开展了提升"五力"的活动,即学习能力、思考能力、写作能力、讲授能力和做事能力.本文围绕"五力"谈几点认识与体会.  相似文献   

4.
分析了计算机及相关专业的"数字逻辑设计"课程教学中存在的"与实践脱钩"和"学生兴趣不高"等主要问题及其成因,阐述了教学改革的必要性。针对这些问题提出了一套包括优化教学内容、改变实验方式和提升学生兴趣等方法的综合性教改措施,以提升课程教学效果。实践证明,这套教改方法能够激发学生的学习兴趣,促进学生动手能力、创新能力和综合素质的提高。  相似文献   

5.
以培养计算思维能力为核心的教学改革,通过采用"问题驱动"式分层教学、启发式互动教学、贯穿兴趣驱动的自主式学习等改革极大提高了学生的学习主动性,提升课程教学实效,达到了培养大学生用计算思维去思考问题和解决问题的目的。  相似文献   

6.
正2016年9月21日,中国机械工业联合会在北京组织召开了"全国机械工业标准化和质量提升推进会议"。这次会议的主要议题是,围绕《中国制造2025》和《机械工业调结构促转型增效益的指导意见》(简称"指导意见")部署要求,学习贯彻《装备制造业标准化和质量提升规划》(简称"提升规划")和三部委《促进装备制造业质量品牌提升专  相似文献   

7.
"学习共同体"的功能和活力与有效教学正相关,从有效教学理论角度对高职院校学习共同体进行重构,阐述两者的映射关系,从有效学习中心、有效知识和有效共同体三个方面分析有效教学与高职院校学习共同体的内在机理,提出构建"学习中心环境、有效知识环境和有效共同体环境"的高职院校学习共同体模式,有效弥补传统教学模式中的交互匮乏,提升学生的自主、协作、反思能力和持续学习能力,有利于促进有效教学,提高教学质量。  相似文献   

8.
正自"两学一做"学习教育开展以来,国网青海省电力公司党委始终与党中央保持高度一致,坚决贯彻青海省委和国家电网公司党组的战略部署,以学促改、以学促进深化"两学一做"学习教育,全面提升党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,确保党的建设在公司改革发展中有机融入、保障引领、主动进位、实干争先,不断增强全体党员政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,"两学一做"学习教育取得了实效,保证了企业和  相似文献   

9.
<正>近期在"不忘初心牢记使命"主题教育中,认真研读习总书记系列重要讲话原文原著,重点学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于"不忘初心、牢记使命"重要论述选编》,党性修养得到了锻炼,思想认识有了进一步的提升。本文笔者就学习总体国家安全观的体会和思考,结合供电公司实际,浅谈如何防范系统性风险。  相似文献   

10.
<正>舟行天下,引航为先。在推进"三集五大"体系建设中,安远县供电公司以员工队伍建设为引航,以提升员工综合素质、改善员工文化结构、规范员工行为为主要内容,让员工成为企业变革发展的原动力,最大限度地凝聚公司发展的正能量,高标准、高质量、高效率完成了"三集五大"体系建设任务。1创新学习模式以文化凝聚力量2014年,为进一步激发广大干部员工学习热情,提升员工政治素养,安远县供电公司创新学习方法,改变过去  相似文献   

11.
苏洪 《国家电网》2013,(6):60-61
面对持续完善提升"三集五大"改革任务、建设坚强智能电网,以及强化干部员工学习能力等企业管理的现实需要,电网企业要深度剖析企业管理的内在潜力和外在优势,培育核心价值,提升团队执行力,融合文化的柔性和制度的刚性,提升企业软实力,为统筹电网、企业、员工发展,推进"两个转变"提供坚强支撑和保障。  相似文献   

12.
教育"全覆盖"、宣讲"全参与"、问题"全查改"、服务"全提升"……党史学习教育启动以来,国网井冈山市供电公司把抓好党史学习教育作为重大政治任务,全面落实上级工作要求,紧紧围绕"学党史、悟思想、办实事、开新局"要求,精心谋划部署,以"四全"为目标,以"四个注重"为抓手,夯实各项举措,高标准推进了党史学习教育走深走实走心.  相似文献   

13.
<正>一直以来,弥勒供电有限公司通过创建"学习型"企业、培养内训师队伍、大力开展知识分享等途径,着力提升员工综合素质,积极建设一支适应发展需要的人才队伍,为持续创先、推进农电发展提供人才保障、智力支持。创建"学习型"企业促员工素质提升自2012年以来,弥勒公司党总支倡导以创建"学习型"企业为主,重点从创新学习方式、改进激励机制、发挥青年优势、营造学习氛围等多个角度出发,开展了系列创建工作。公司党总  相似文献   

14.
针对"随机过程"课程具有理论性强和实际应用广泛的特点,结合湖南城市学院电子信息类专业改革的实际情况,以提高学生的学习积极性和培养学生的实际应用能力为目的,对"随机过程"课程的教学内容、教学方法和实验教学进行了相应的教学改革,以期努力提升"随机过程"课程的教学效果。  相似文献   

15.
在对"数据结构"课程实验教学环节的探索与实践中,在课程内容体系安排上增加了"数据结构"应用实例讲解部分,以提高学生的学习兴趣;加大了实验部分的内容和考核力度,提升实践环节的比重;通过结对编程、代码重构等方式,提升学生的编程能力;通过统计、及时反馈学生实践环节的各项信息,督促学生进一步提高编程积极性。针对实践环节的各项措施提高了学生的实际动手能力、创造和分析能力,实践证明取得了较好的效果。  相似文献   

16.
正2013年以来,国网宿迁供电公司创新月度集中学习培训机制,实行"人人是讲师"授课模式,每月集中学习由公司职能部室负责人授课,针对专业自行制订授课内容,通过由"台下学习"到"上台授课",促使干部不断加强自身学习,提升专业管理水平。截至2013年12月16日,国网宿迁供电公司每月一主题已举办了11期。这也是该公司实施"五大工程"提升"创先争优"质量的一个方面。  相似文献   

17.
在教育技术学中技术应用的过程中出现了很多误区,在教育技术学领域如何应用相关技术已成为学习与研究的重点和热点。通过对教育技术中"技术"的本质、"技术"的应用误区以及如何在教学中正确使用教育技术以提升教学效率等问题进行研究,达到灵活应用教育技术,加强教学管理、实现教育过程最优化、促进学习和提高绩效的目标。  相似文献   

18.
上半年党建等工作富有成效——创先争优成效显著开展了营业窗口"四亮四评"、"党员身边无事故"、"学习杨善洲先进事迹,争做优秀共产党员"等活动,激励和引导广大党员注重提升服务水平和安全生产技能,立足岗位,创先争优。以"红色华诞、党旗飘扬"为主题,开展表彰大会、集中慰问、诗歌朗诵、图片展览、知识竞  相似文献   

19.
提升学生的学习能力、实践能力、解决问题能力并最终提升其综合素质是当前教学改革的重要内容。针对"项目管理"课程教学中存在的问题,以创新创业人才培养理论作为基本指导依据,提出以项目为导向的教学模式,并在实践中反复探索,取得了较好成效。  相似文献   

20.
试谈行动学习法对供电企业班组长培训的重要性   总被引:1,自引:0,他引:1  
行动学习是一种团队学习的形式。针对工作中的实际问题,团队成员通过充分的交流、质疑、反思,寻找解决工作难题的切实可行的方法。班组是供电企业最基本的细胞,班组长担当了承上启下的角色,引入行动学习的方法可以彻底解决"培训无法落地"的难题,有效提升班组长的工作能力与工作绩效,更好地适应国家电网公司"三集五大"的需求。  相似文献   

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