论新时期高校学生思想政治教育载体

思想政治教育载体区别于思想政治教育中介和思想政治教育环境。思想政治教育载体具有客观性、主体性、发展性、承载性。新时期思想政治教育载体主要包括管理载体、文化载体、活动载体、传媒载体。     

对加强大学生思想政治教育的思考

加强和改进大学生思想政治教育是新时期的一项重大战略任务。高校在加强和改进大学生思想政治教育过程中,应当坚持以理想信念教育为核心,坚持以德育为先,坚持以育人为本,坚持以活动为载体,不断增强大学生思想政治教育实效。     

思想政治教育载体结构分析

思想政治教育载体是思想政治教育的中介要素,是思想政治教育能够得以实现的物质前提和基础．从历时态和共时态两个维度对思想政治教育载体要素进行划分,客观分析了思想政治教育载体的存在样态,形成了相对完整的思想政治教育载体系统架构,进而为思想政治教育工作者有效选择和科学运用载体开展思想政治教育工作提供有力的理论支撑．     

论曲艺艺术的思想政治教育载体功能

曲艺艺术是我国传统文化的瑰宝,是思想政治教育的重要载体之一.它有着深厚的历史积淀和文化底蕴,通过独特的审美表现形式提高人们的思想道德修养.它从艺术表演中折射出思想内容.借助艺术形式这个载体来进行思想政治教育,其思想政治教育内容有机地融合在艺术的意象中,潜移默化地使受教者的思想政治修养得到提高.曲艺艺术作为思想政治教育载体的功用,必须在不断创新和创造性开掘中才能得到有效体现.     

加强大学生隐性思想政治教育的基本途径

加强大学生思想政治教育,应当将显性教育与隐性有机结合起来,树立以学生为本和贴近生活的教育理念。在专业课程教学中要积极发掘思想政治教育资源,加强德育渗透。校园文化建设中要注意丰富隐性思想政治教育的载体平台,同时通过加强社会实践活动拓宽隐性思想政治教育的渠道,进一步完善规章制度及组织管理和资金投入保障体系,确保隐性思想政治教育顺利实施。     

红色旅游思想政治教育功能的实现路径

红色旅游与思想政治教育结合,是基于新时期思想政治教育载体的创新需求,二者的结合,彰显了红色旅游的强大思想政治教育功能,但实施过程中仍然存在着诸多问题和不足.对红色旅游思想政治教育功能发挥的制约因素进行分析,并提出与之对应的实现原则和路径.     

论思想政治教育载体

思想政治教育载体是承载和传递思想政治教育信息的形式和手段。本文就经济全球化和信息网络化条件下,针对思想政治教育载体的内涵、特征及思想政治教育的基本载体进行论述。     

思想政治教育文化载体的人学思考

从人学的角度探讨新时期思想政治教育的文化载体这一理论问题,并从"文化作为思想政治教育的载体,实现了人的文化存在;文化作为思想政治教育的载体,实现了人的需要;文化作为思想政治教育的载体,促进人的主体性的生成"三个大的方面展开论述。     

论高校思想政治教育的网络化管理

互联网为高校思想政治教育提供了新的载体和渠道,高校思想政治教育工作也因此而呈现出一系列的新特点。本文概括了这些特点,并在此基础上针对如何更有效的进行高校思想政治教育的网络化管理问题提出了建议。     

用社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设

要以大学精神培育为核心,以学生党团建设为引领,以思想政治理论课教学为引导,以社团活动为抓手,以主题教育活动为辅助,以物质文化为载体,加强社会主义核心价值体系教育,促进校园文化建设.     

构建基于手机载体的大学生思想政治教育模式

分析了基于手机载体的大学生思想政治教育总体框架,构建了由四大模块构成的大学生手机载体的思想政治教育模式,通过推动模块、支持模块、核心模块、管理模块等四个模块的协同作用,发挥3G手机载体下的思想政治教育便捷、高效和集约化的作用。     

提高网络思想政治教育有效性的路径研究——以SWOT分析为基础

网络思想政治教育作为一种全新的思想政治教育模式和理念,提高其有效性十分紧迫。本文以SWO＋T分析为基础,探讨网络思想政治教育自身的优势和劣势,面临的机遇和挑战。在此基础上,从加强网络思想政治教育队伍专业化建设、拓展网络思想政治教育载体多样化建设、构建网络思想政治教育体系化方法和实施网络思想政治道德法制教育等四个层面,提出增强网络思想政治教育有效性的对策。     

选择与重构:论人文素质教育在思政理论课中的价值

当今已进入信息碎片化、文化多元化的时代,加强人文素质教育显得尤为重要,它不仅是人的全面发展内在需求与高校人才培养的需要,更是实现思想政治理论课教学目标的一条可行路径。人文素质教育与思想政治理论课教学的目的都是关于解放人的脑袋的问题,它们的教育目的趋向一致,教育方法与教学内容的互融互通,而思想政治教育又是人文素质教育的价值导向。因此,要促进人文素质教育在高校思想政治理论课教学中的运用,利用人文素质教育资源丰富思想政治教育内容和拓展思想政治教育载体,进一步发挥教育者与大学生的主体作用。     

论网络环境下大学生思想政治教育的创新

互联网的兴起，为高校思想政治教育提供了机遇，又提出了严峻挑战。高校要增强思想政治教育的吸引力，必须创新思想政治教育的观念、载体、内容、方法和手段，尤其要建设一支高素质的思想政治工作队伍。     

优化思想政治教育环境,提高大学生思想政治教育效果

人及其思想都是在一定环境之中形成和发展的 ,环境是影响人思想形成和发展的重要条件。高校思想政治教育活动的开展 ,也要受到各种环境因素的制约。因此 ,要抓好青年大学生的思想政治教育 ,提高大学生思想政治教育效果 ,必须找出目前制约青年大学生思想发展的消极环境因素 ,并加以优化才能实现     

形势与政策课的导与学

形势政策教育是思想政治教育的重要内容和途径,形势与政策课是大学思想政治理论教育的重要载体,因此在教学方法上,我们应注重把握导与学这一教学维度,引导学生思考,教导学生明辨政治是非,培养学生的和谐思维,激励大学生积极投身于社会主义和谐社会建设,实现中华民族的伟大复兴。