我国高校图书馆的微博发展状况和读者服务创新

在网络自媒体时代,越来越多的高校图书馆利用微博拓展其服务,而微博的许多优点也使其适用于图书馆的文献信息传递和读者服务。通过对新浪微博的数据调查,阐述了近年来高校图书馆微博的发展状况,探讨了微博给高校图书馆读者服务带来的创新,分析了微博的特点及其在图书馆服务中的适用性,提出了高校图书馆利用微博创新读者服务的具体对策。     

高校图书馆文献采购及读者资源利用调查研究

读者调查是高校图书馆文献采购工作的首要环节,是文献采购人员了解和掌握读者实际需求、做好文献信息资源建设的前提和保证。基于问卷调查数据,阐述了高校图书馆文献采购存在的主要问题,分析了读者的资源利用情况。     

高校图书馆读者文献荐购的探讨

结合读者荐购的特点探讨了高校图书馆文献荐购的方式,提出高校图书馆应采纳多种读者荐购方式,并对荐购信息进行遴选,文献采购后要及时反馈。     

对普通高校图书馆读者入门教育培训的思考

为了尽快使普通高校新入学的读者进入角色，最大限度地使用图书馆的文献资源，图书馆应对他们进行图书馆基础、信息基础知识文献资源利用的基本技能和遵守规章制度、保持良好的行为规范的入门教育培训，文章对教育培训方法和内容提出了一些思考。     

推行全方位协作 加强文献资源建设

<正>一、当前高校图书馆读者需求的特点及文献资源建设现状的分析随着我国市场经济体制的建立,高校的办学方向、专业设置、人才培养目标等都较以前有较大变化.相应的,高校图书馆的读者需求亦出现了一些新的特点,同时也使高校图书馆文献资源的建设产生了一些新的矛盾.     

基于VRT的高校图书馆文献安全问题探讨与展望

针对高校图书馆文献安全问题一直困扰图书馆同行这一现实,分析了影响文献安全的各种读者心理以及虚拟现实技术的特点,提出充分运用虚拟现实技术的特点,有针对性地疏导读者心理问题,辅助达到确保文献安全的目的。     

高校图书馆馆藏文献的结构及读者利用的引导

分析了高校图书馆馆藏文献结构的特点,包括专业性和利用的周期性,提出应根据读者需要调整馆藏文献结构,同时加强馆藏文献的导读工作,帮助读者更好地利用图书馆。     

浅谈高校图书馆利用ILAS Ⅲ进行采访数据的有效控制

阐述了采访数据有效控制的目的和意义,针对高校图书馆文献采访的特点,提出了利用自动化技术和网络技术对进入ILASⅢ系统前后的采访数据进行有效控制,以提高馆藏质量、优化馆藏结构,最大限度地满足高校读者需求的建议。     

新时期高校图书馆的导读服务

介绍了高校图书馆导读的作用、意义和原则,从读者获取文献的主要方法、读者获取文献的主要种类、读者向图书馆咨询文献的主要方式等方面,对高校图书馆导读服务工作进行了实例调查,找出了高校图书馆导读服务工作中存在的问题,提出了高校图书馆开展导读服务的措施。     

试论高校读者信息需求变化与图书馆文献资源建设

分析了网络时代读者信息需求变化的特点,进而提出以读者信息需求为导向的高校图书馆文献资源建设策略。     

高校图书馆藏借阅习一体化服务管理存在的问题及对策

高校图书馆藏借阅习一体化服务管理模式，使图书馆的读者服务工作进入以读者需求为调节手段的运行机制，提高了藏书利用率。但是在工作实践中存在以下问题：馆员缺乏工作热情和责任心；学生读者的信息素质整体水平较差；部分学生读者不遵守图书馆管理制度。解决问题的对策：加强馆员职业道德教育，形成良好的工作作风；加强教育培训，提高学生整体信息素质；加强科学管理，改变学生读者的不良行为。     

Web2．0环境下基于Moodle的读者自助学习平台的实现

调查了高校图书馆开展读者培训的现状，分析了目前高校图书馆读者培训的特点和不足，指出利用开源Moodle系统可以快捷有效地建设图书馆读者培训系统，并介绍了开源Moodle系统的功能和特点，以南京艺术学院图书馆的读者培训系统为例说明了实践过程和应用效果。     

提高高校图书馆服务质量的主要途径

高校图书馆一切工作的出发点和最终目的是服务于读者,满足读者对文献信息的需求。高校图书馆的服务质量,就是指为读者提供服务、满足读者文献需求的程度,本文从七个方面阐述了如何提高高校图书馆服务质量的措施。     

高校图书馆服务于本科小学师资的理论探索

中师图书馆与高校图书馆合并办学后 ,读者对象也由在读专科学历小学教师升格为本科学历小学教师。本科学历教育与专科学历教育对图书馆服务水准的要求是有区别的 ,高校图书馆在文献资源配备、业务工作规范、工作人员素养、读者服务角色转换等工作环节上都面临着重组和发展的新挑战和新课题。本科学历小学教师在专业素养和文献信息需求上存在着诸多特点 ,为适应这一新读者群体的文献信息需求 ,高校图书馆必须在理论和实践上做出新的开拓。     

网络环境下高校图书馆文献采访主要制约因素及应对策略

文献采访工作是高校图书馆开展一切工作的前提,采访质量的好坏直接影响读者的检索效果,特别是在网络环境下的今天,文献资源出现了多样化等新的特点,制约文献采访的因素也较多,所以,探讨网络环境下高校图书馆文献采访策略成为了首要任务。     

浅谈高校图书馆的读者服务工作

高校图书馆是文献情报资料的载体，是面向读者的服务部门。高校图书馆传统服务工作表层化，服务模式陈旧。读者服务工作应直接体现高校图书馆的性质和任务，在更高层次上发挥教育服务职能。     

浅谈高校图书馆期刊导读服务营销策略

通过探讨高校图书馆中期刊导读宣传的多效性和重要性，具体从五点服务营销策略在实践中的应用来引导读者主动使用图书馆的期刊资源，以进一步提高期刊文献利用效率毋目的，创新导读服务功能，宣扬高校图书馆文化内涵，开发期刊文献资源的循环利用，推动读者与图书馆之间的互动关系。     

对普通高校图书馆读者入门教育培训的思考

为了尽快使普通高校新入学的读者进入角色,最大限度地使用图书馆的文献资源,图书馆应对他们进行图书馆基础、信息基础知识文献资源利用的基本技能和遵守规章制度、保持良好的行为规范的入门教育培训,文章对教育培训方法和内容提出了一些思考。     

对普通高校图书馆读者入门教育培训的思考

为了尽快使普通高校新入学的读者进入角色,最大限度地使用图书馆的文献资源,图书馆应对他们进行图书馆基础、信息基础知识文献资源利用的基本技能和遵守规章制度、保持良好的行为规范的入门教育培训,文章对教育培训方法和内容提出了一些思考.     

基于读者阅读行为嬗变的高校图书馆文献资源配置的策略——以兰州理工大学图书馆为例

为了解兰州理工大学读者对图书馆文献资源利用的相关情况,进行了问卷调查.根据数据统计分析,提出了加强文献资源建设配置的策略及建议,探析网络时代读者对纸质和数字文献资源阅读的新特点、新变化,从而充分发挥图书馆的隐性教育职能.