疾控中心某所党务干部调查及问题对策分析

目的分析党务干部队伍建设中存在的问题并提出解决对策。方法本次调查选取2019年3-5月疾控中心某所党务干部为对象,通过发放问卷调查和访谈的形式,系统调查党务干部自身基本情况、党务工作取得的成效、党务干部队伍建设问题与不足及党务干部的职业发展规划,并对调查结果进行统计分析。结果党务干部自身素质较高,对目前党建工作意义、成效认识明确,渴望获得更好地职业发展。但现有岗位机制存在局限性,对党务干部个人发展和队伍建设造成一定阻碍。结论针对党务干部队伍建设中仍存在的部分党务干部党建意识模糊、党务工作能力不足、激励机制及考核评价机制不健全的问题,本文提出了相应的对策与建议,从而充分发挥党务干部队伍在党建和业务工作的重要作用,加强党务干部队伍建设。     

新形势下改进卫生系统党务工作的思考

党务工作在卫生事业发展中发挥着生命线的作用。做好党务工作对深化卫生体制改革、解决民生疾苦、构建和谐医患关系都具有十分重要的作用。当前,卫生系统党务工作存在着思想认识不到位、内容形式未能与时俱进和党员模范作用未能有效发挥等问题。在新形势下,加强和改进卫生系统党务工作,要从突出党务工作重要性入手,进一步完善党务工作方式方法,建立健全管理机制,并不断加强党务干部队伍自身建设。     

新形势下改进卫生系统基层党务工作的思考

党务工作在卫生事业发展中有着不可替代的地位。如何做好党务工作对解决患者疾苦、改革和深化卫生体制、构建比较和谐的医患关系都起着至关重要的作用。目前,诸如内容形式不能与时俱进、认识不到位等问题依旧存在于卫生系统党务工作中。在新的形势下,要着重从基层党务工作的重要性入手,加强管理卫生系统党务工作,建立比较健全的管理机制,同时加强党务干部自身的建设,更好的完善党务工作的方式。     

基层医院党建工作现状与思考

党的基层组织建设在整个党的建设中占有重要的地位。随着改革的深化和社会环境的变化,医院基层党组织不同程度地存在一些不适应的地方,引发了我们如何加强和改进医院基层党组织建设的思考。1医院党建工作现状1.1对党务干部及党建工作认识存在误区长期以来,部分领导对党务干部的认识不足,认为党建和思想政治工作是软任务、软指标,是可抓少抓或可不抓的工作,是一个形同虚设、过渡或养老的岗位。从事党务工作的干部也认为这是一项务虚的工作,难以做出业绩来。因而对党务工作少有兴趣和积极性,程度不同地存在不愿做党务工作的现象。1.2卫生系统党务干部自身素质有待提高由于医院的专业性较强,在人才引进或培养上几乎不会考虑党务工作人才,绝大多数是从业务人员中挑选转行而来。到位后的党务干部一般都未经过现代党务专业知识培训,有的从原来的老领导处获取一部分经验或常规性的工作内容,或通过自学获取一些支离破碎的理论知识,缺乏相应的系统理论指导,因此对新时期党务工作的新特点、新动态、新途径缺乏足够认识,客观上局限了党务工作视野的拓宽和能力的提高。少数单位领导对如何加强医院党组织自身建设很少过问,理论学习氛围不浓,组织生活质量不高,医院管理的参与意识不强,工作消...     

浅谈党务工作在医院中的重要作用

党务工作的工作内容比较繁杂,范围比较广泛,工作要落实到基层党组织,讲求方法,将其作为指导实践工作的正确思想,不断完善其自身的理论体系,做到实践与科学理论的有机结合.党务公开是做好医院党务工作的基石,可促进医务人员的民主化管理 加强基层党组织的建设 使职工切实感受到党组织的温暖,激励了职工的工作热情 同时要加强对党务工作的监督.     

广州市大学生乙肝知识认知与态度行为调查分析

目的:了解广州市高校学生对乙肝知识的掌握以及行为态度的情况,对比医科院校与非医科院校学生的差异,为今后有针对性地开展乙肝防治宣传及其他传染病管理的工作提供依据。方法:采用自制问卷对广州市六所医科院校和非医科院校学生878人进行调查,采用SPSS13.0对结果进行统计分析。结果:医科院校与非医科院校学生在乙肝知识知晓率上差距较大,如对乙肝患者和乙肝携带者的区别以及乙肝的传染等相关问题,医科院校学生回答正确率明显高于非医科院校学生;在对待乙肝患者及病毒携带者的态度和行为上,医科院校学生保持一般的交往行为居多,非医科院校学生呈现关心和歧视的两极分化。结论:医科院校学生和非医科院校学生对乙肝的认识各有偏差,应有针对性且各有侧重地进行教育引导。     

近10年山东省直属附院科技论文文献计量分析

目的 对山东省省属医学院校直属附院科技论文发表情况进行统计分析,展示各直属附院科研实力.方法 利用文献计量学方法对CBM和PubMed数据库2000-2009年收录山东省各直属附院的科技文献进行统计分析.结果 各医院的论文数量呈递增趋势,但以青岛大学医学院附属医院被收录论文数量最多,且论文数量增长最快.结论 各直属附院科研能力发展不均衡,各医院应该创造良好科研环境,提高自身科研能力,进而提升医院综合能力.     

医科院校与非医科院校大学生营养K-A-B定性调查

目的调查医科院校与非医科院校大学生的营养知识、态度和行为(K-A-B),探讨各自存在的营养问题及其营养教育需求和可行的教育模式。方法随机选取重庆市的医科院校和非医科院校各1所,在每所院校中随机选取40名大学生进行专题小组讨论,同时,在2所院校中各随机选取6人进行个人深入访谈。结果无论医科院校还是非医科院校,大学生的营养知识都较匮乏,获取营养知识的渠道有限,且非医科院校更为突出。大学生均存在较多营养误区和不良营养行为。医科院校高年级大学生营养知识水平较低年级好,但仍有许多不良营养行为。大多数大学生愿意接受营养知识教育。结论医科院校与非医科院校大学生的营养KA-B都存在一定的问题,大学生对营养教育的需求较大。高校应采取多种教育方式,加大对大学生的营养知识教育力度,从而促进大学生营养观念的改变,进而使其养成健康的营养行为,最终提高大学生的营养状况和身体素质。     

公立医院党务干部能力提升需求调研与对策分析

目的：调研分析公立医院党务干部履职现状和培训需求,提出党务干部能力提升基本思路和对策方法,推动医院党建工作提质增效。方法：运用问卷调查和半结构访谈,对某公立儿童医院102名基层党支部党务干部开展调研,基于责任管理视角,分析队伍结构,了解当前工作困难和培训需求。结果：当前医院党务干部履职能力尚有一定提升空间,存在问题主要包括对于党务工作定位理解不够清晰,掌握的党务专业知识不够扎实、实践能力不强,激励机制不足,能动性难以激发等。结论：建议提高思想站位,围绕中心工作,落实履职责任;夯实理论基础,强化专业水平,提高履职能力;探索激励机制,完善考核体系,培养内生动力。     

医院党务干部培训需求评价研究

目的：调查四川大学华西第四医院党务干部培训需求并评价分析，为医院优化党务干部培训体系提供参考。方法：通过自制调查问卷，调查华西第四医院职能部门和临床医技科室党支部党务干部（63人）对培训的需求。调查内容包括培训意愿、内容和方式方法等。结果：95.24%被调查者对培训需求较迫切，希望得到系统培训；团队管理、党务工作基础知识及操作实务、管理知识及技能位于培训内容需求前三位。对于培训方式，案例式、模拟教学等互动性强的方式最受欢迎。结论：党务干部培训要根据党的建设要求、紧密结合医院高质量发展以及党务干部个人需求，加强顶层设计，创新培训方式，构建动态、模块化课程体系，不断增强培训实效，为医院高质量发展提供坚强有力的组织支撑。     

医学院校附属医院管理的有效模式初探

医学院校与医院的结合正在扩大,院校附属医院成为城市卫生保障的重要力量。结合管理实践,研究了医科大学附属医院的3种主要类型和大学对附属医院进行管理的4种主要模式,提出了加强院校附属医院建设和发展应注意的3个问题。     

动员地方卫生力量补充军队医院战备抽组调查

目的：研究地方卫生力量转换为卫勤保障力量方法,论证军队医院战备抽组后动员地方卫生力量进行人员补缺的可行性。方法：调查X省A市,Y省B市第一、二、三、四人民医院、医学院附属医院内科系统、外科系统、医技科系统医务人员高、中、初级人数与军队医院战备抽组后人员需求的比较。结果：两所军队医院分别抽组野战医疗所120人,野战医疗队70人,共计190人。X省A市医务人员为2 037名,Y省B市医务人员为2 083名,两市能被抽调的医务人员总数达到4 120人,从中抽调190人补充到被抽组的军队医院顶替抽组后的人员空缺。结论：动员地方卫生力量,补充到军队医院战备抽组后人员补缺,这种抽调模式不影响被抽调地方医院正常医疗工作,是军队医院战备抽组后继续完成基地医院保障任务的有效方法。     

某医科院校附属医院人力资源配置现状研究

医科院校附属医院是医疗、教育和科研三位一体的医疗机构,我国的医院编制数由医院编制床位决定,在人力资源数量一定的情况下,人力资源配置结构的改善也可以达到提高医院工作效率的目的。本文通过对云南某医学院附属医院进行调查,探讨该医院人力资源配置与国家标准以及国内医院平均水平的差异,从而为医院合理配置人力资源提供参考意见。     

高等医学院校非直管附属医院的建立与临床教学实践

本语文针对目前高等医学教育规模扩大,高等医学院校医院病床数不能满足临床教学需要的状况,在简要论述高等医学院校建立非直管附属医院的重要性,必要性和可行性基础上,扼要介绍了我校非直管附属医院建立、建设与临床教学实践的一些具体做法,可供有关院校适应高等医学教育发展,加强临床教学基地建设所借鉴和参考。     

附属医院临床教学档案管理探讨

当前,附属医院教学档案管理存在诸多问题,文章提出通过强化教学档案管理意识,注重教学工作的痕迹管理;建立健全临床教学档案管理制度;树立档案工作服务新理念;加快教学档案现代化管理进程,实现教学档案信息资源共享和加强院校联系沟通等方面改进临床教学档案的管理。     

Interdisciplinary expectations of the medical social worker in the hospital setting.

Nearly 500 physicians, nurses, and social workers affiliated with four general hospitals participated in a mailed questionnaire survey designed to compare interprofessional expectations of the medical social worker role in the hospital. As hypothesized, physicians and nurses expect the exclusive role of the social worker to be more limited to working with families, resolving social-environmental problems, and providing referrals than social workers expect of their role. In general, physicians and nurses do not disagree with medical social workers on what social workers expect to do in the hospital setting; rather, they disagree more on what social workers expect to be their exclusive role. Furthermore, it does not appear that other groups discredit either the biopsychosocial health care model or social worker competency. Instead, these groups perceive the special focus of the medical social worker in the hospital as enhancing the environmental support and resources of the patient, viewing the patient's family as part of that support system. These other groups may not understand or accept the person-in-environment focus of social work.     

论临床路径在医院实施"单病种限价"中的作用

回顾了济宁医学院附属医院实施“单病种限价”所走过的历程，论述了以临床路径为基础的“单病种限价”对医院提高服务质量、节约成本、提高患者的知情权及促进医院发展的作用。     

某医学院附属三级医院非在编用工制度探讨

本文阐述了非在编人员的相关背景,并对某医学院附属三级医院的用工现状进行了描述,对存在的问题提出建议：①统一非在编认识,淡化编制,强化人力资源管理意识;②健全合同制,尝试多种用工方式;③改进拨款方式,挖掘内部潜力。     

建立附属医院专业技术职务聘任临床技能考核评价模式的思考

阐述了附属医院与地方医院相比,高校附属医院具有双重的社会角色,它既是教学医院又是医疗单位,每一位医务工作者同时肩负着教学、科研和医疗三大任务.根据附属医院在综合性大学的相对独立性、专业技术岗位的特殊性以及岗位任务的多重性等特征,针对当前专业技术职务聘任考核过程中,临床技能考核评价标准缺乏客观性及操作性不强这一难题,并以此为突破口,对构建符合附属医院特征的临床技能量化考核评价标准提出新的思路和模式.     

加快医院领导体制改革步伐推进医院改革与发展

建立职代会决策领导体制,坚持中国共产党在医院的领导地位,发挥医院党组织的监督保证作用.