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相似文献
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1.
随着护理学的不断发展,具有专科特色的口腔颌面外科护理将更加体现出它的科学性,技术性,社会性和服务性。口腔颌面部因上接颅脑,下连颈部大血管及重要神经,是呼吸道上端,消化道的人口,易污染,手术和原发病常不同程度地导致解剖结构改变和生理功能障碍,吞咽、语言沟通障碍或颅面部畸形必然加重病人心理负担,导致病人产生心理障碍。因此,做好病人的心理护理显得越来越重要,现就口腔颌面外科76例手术病人心理护理体会报告如下。  相似文献   

2.
中风是以突然口眼歪斜、语言不利、半身不遂,甚则昏迷为特征的一类病症。中风临床多见于脑溢血、脑血栓、蛛网膜下腔出血、脑血管痉挛等疾病。本病来势凶猛,发病急,常常危及患的生命。因此中风患的急救与护理相当重要,科学有效的护理,使病人近早康复,其急救护理如下:  相似文献   

3.
口腔颌面外科手术病人的心理分析与护理   总被引:1,自引:0,他引:1  
口腔颌面部因上接颅脑,下连颈部大血管及重要神经,是呼吸道上端,消化道的人口,腔多,易污染,手术和原发病常不同程度地导致解剖结构改变和生理功能障碍,吞咽、语言沟通障碍或颅面部畸形必然加重病人心理负担,导致病人产生心理障碍。随着现代医学模式由单纯的生物医学模式向社会-心理-生物医学模式的转变,做好病人的心理护理显得越来越重要,现就口腔颌面外科38例手术病人心理护理体会报告如下。  相似文献   

4.
中风病人的心理障碍发生率很高,有资料表明其发生率在 25%~60%之间,与严重神经功能缺损,即往有情感障碍史及中风病史等关系密切。其危害性很大,它能导致住院时间延长,影响肢体、语言功能的恢复,使疾病治疗复杂化,死亡率增高等。因此加强中风病人的心理护理是非常必要的。本文总结了我院260例中风伴有心理障碍的病人的心理护理。1 临床资料 本组260例患者中,男性96例,女性164例;年龄42岁~86岁,平均64岁;脑梗塞212例,脑出血48例。2 心理护理2.1 抑郁失望的心理护理 当患者发现自己突然瘫痪,…  相似文献   

5.
使用呼吸机患者的非语言沟通技巧   总被引:5,自引:0,他引:5  
语言是感情交流的工具,是沟通心灵的纽带,是护患交流的桥梁。使用呼吸机的患者由于气管插管或气管切开,引起暂时失声,导致语言沟通障碍,护患交流只能通过非语言方式进行。因此,非语言沟通在机械通气期间有很重要的作用,能使医护人员及时准确收到病人发出的信息,尽早满足病人的各种需要,稳定病人的情绪,提高护理质量,现将护理体会介绍如下。  相似文献   

6.
所谓沟通就是人与人之间的信息传递和交流。沟通的好坏,直接影响整体护理的质量。因此,学会运用沟通技巧与病人有效地沟通,就显得十分重要。护士如何巧妙地运用沟通技巧,在整体护理中不断发现并解决病人现存的和潜在的心身方面的健康问题和需要,从而为病人提供优质的健康服务,是每位护士所应具备的基本技能。沟通技巧分语言沟通和非语言沟通技巧两个方面。l语言沟通技巧 语言沟通技巧是使用语言并诱发语言的沟通方式。护士在采用语言沟通技巧中应注意以下几个问题。1.1重视反馈信息 在沟通中,对病人所提的问题,护士要积极鼓励,…  相似文献   

7.
脑梗塞致语言障碍的康复护理   总被引:1,自引:0,他引:1  
林华 《海南医学》2004,15(11):132-132
语言是感情交流的工具,是相互理解、沟通心灵的纽带。由于脑梗塞引起暂时的失语,导致语言沟通障碍,而脑梗塞后语言的恢复往往比肢体功能恢复更为缓慢,所以康复护理对语言的恢复尤其重要。现将护理报告如下:  相似文献   

8.
语言沟通在整个护理工作中起着举足轻重的作用 ,护患之间的信息、思想感情的交流 ,通常是通过语言交谈来进行的。实施整体护理过程中 ,护士在收集资料、评估、护理操作过程等都离不开语言沟通。如在给病人进行肌肉注射 ,吸氧等讲解目的。配合及注意事项等 ,患者也不断向护士表达自己的感受和体验。可见 ,有效的语言沟通是为病人提供整体护理必不可少的。本文拟对整体护理工作中护患进行语言沟通时应注意的问题作一些探讨。1 影响语言沟通的相关因素1 .1 客观因素 要在护理实施中发挥好语言沟通作用 ,首先要对影响护患语言沟通的诸多因素…  相似文献   

9.
中风是中老年人常见病之一,急性期后,病情得到控制,多数遗有不同程度的神经系统后遗症。如:语言不利、肢体功能障碍、口角歪斜等,严重影响病人的生活质量。因此恢复期如何帮助有不同程度残疾患者摆脱残疾痛苦,恢复自信,达到生活自理,是当前中风恢复期护理的一个重要课题。我科根据中风病人恢复期的不同症状,因人而异地进行护理和指导,收到了较好的效果,现介绍如下。  相似文献   

10.
形体语言在护患沟通中的作用   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的:探讨形体语言在护患沟通中的应用价值。方法:通过在临床护理工作中与病人的语言交流,提出非语言交流在护患沟通中的作用。一是规范仪表,沟通的前提。二是面部表情,沟通的前提,三是适当触摸,密切护患关系。四是体语言语,保持一致。结果:在护患沟通中,形体语言通常发生在言语交流的同时,是人们内心感情的流露,易被患者所理解,能增强护患沟通效果。结论:形体语言在护患沟通中有着重要作用,护士在护理工作中有效地使用自身形体语言,并掌握它的技巧和方法,就能更好的和病人交流,给病人带来美好的心态,帮助病人战胜自我,战胜疾病。  相似文献   

11.
浅谈护理工作中的语言青海省卫生学校武玉清在医疗护理工作中,语言是沟通护士与病人思想情感的重要媒介,护士的语言,对于病人的心理、情绪、健康恢复等都有很大的影响。1语言在护理工作中的地位首先,护理语言直接影响着医院的医疗质量。一方面,护理人员在医院各类人...  相似文献   

12.
中风病人的心理评估和护理   总被引:2,自引:1,他引:1  
中风常见于50~60岁的高血压病者,男性多于女性,我院内科病区1989年5月至1996年5月共收住78例中风病人,现谈谈作者对中风病人心理评估和心理护理的体会。1病态心理的评估1.1中风患者的一般病态,C理由于中风发病快,危险大,预后差,患者常出现多虑,忧郁,焦急,恳求或绝望等许多复杂的心理特点。例如,语言功能障碍的患者,因口眼歪斜,发音欠清,说话结巴,而不敢与人交谈,结果终日沉默寡言,心情抑郁;大小便失禁和需要帮助进食的患者,因丧失生活自理能力,担心病后生活无依靠,子女照顾不周,而情绪低落,悲观失望,甚至厌世欲…  相似文献   

13.
中风幸存者常或多或少会遗留有运动、感觉和语言等障碍,全方位的程序护理和康复措施早期介入,恰当的调养方法,连续的治疗及功能锻炼,对患者的康复及身心健康具有十分重要的意义。  相似文献   

14.
语言是感情交流的工具,是沟通心灵的纽带,是护患交流的桥梁.使用呼吸机的患者由于气管插管或气管切开,引起暂时失声,导致语言沟通障碍,护患交流只能通过非语言方式进行.因此,非语言沟通在机械通气期间有很重要的作用,能使医护人员及时准确收到病人发出的信息,尽早满足病人的各种需要,稳定病人的情绪,提高护理质量,现将护理体会介绍如下:  相似文献   

15.
交流是人与人之间交换概念、思想或感情的过程[1]。在护理工作中,护患交流则是护士与病人之间运用语言和非语言的形式表达各自的认识和感情,以达到相互沟通,相互配合,共同完成护理程序的目的。有效的护患交流,往往有助于安慰病人和解除病人身心方面的痛苦,有助于...  相似文献   

16.
整体护理是我国正式推行的护理模式,在护理工作中病人的资料采集,护理病历的完成要借助于语言沟通,因此培养护士语言情商对护理工作具有非常重要的作用。这将人视为生理、心理、精神、社会、化的统一整体。护士与病人之间的沟通,不但要求语言和蔼,还要有高度的语言情商,所谓的情商(EQ)是情感能力商数的简称,是指对自己情绪  相似文献   

17.
<正> 中风是易发生于中老年人的常见病、多发病。临床上以猝然昏倒、不省人事、口眼歪斜、半身不遂、语言蹇涩为主症,轻者多数留有后遗症,重者可导致死亡。对于中风病人,以前在护理过程中只注重基础护理,如:口腔护理:皮肤护理、预防并发症的发生,总认为这类病人一开始言语不清或不能言语,没有必要与病人进行沟通。通过大量的临床观察,认为这些病人渡过昏迷  相似文献   

18.
浅谈中风病的护理体会青海省中医院刘玲俐,杨凌岩我科从1985年至今,治疗上百例中风病人(包括缺血性及出血性中风),除采用中西医结合治疗取得很好疗效外,在护理上也渐渐积累了不少经验,现将体会介绍如下:1急性期护理1.1急性期昏迷病人保持正确的体位。昏迷...  相似文献   

19.
护士的语言沟通是实施整体护理并取得良好效果的一个重要条件,沟通的能力与技巧体现着护士护理理论和基本知识的广度和深度,是护土的必备的素质。1整体护理中语言沟通技巧存在的问题和对策我院于1998年8月在6个病区正式建立了整体护理模式病房的试点工作。要求护士按照护理程序全面了解病人的情况,收集各方面的资料和信息,对病人进行全面恰当的评估,制订护理计划及病人教育计划。在临床护理工作的实践中,我们深感护士这方面知识的缺乏,如当护土面对病人时,不知从哪方面进行了了解,不知同病人谈些什么,这样就极大的影响了资料的收…  相似文献   

20.
浅谈儿科护士与患儿家长的语言沟通技巧   总被引:1,自引:0,他引:1  
所谓沟通,就是人与人之间交换意见、观点、情况或感情的过程,它分为语言沟通与非语言沟通两个方面。仅就语言沟通来说在护理工作中就具有重要的意义,因为在医患沟通中,口语是最基本、使用频率最高的沟通方式翻,尤其是对于儿科护士而言,其意义更甚,儿科俗称“哑科”,患儿没有或不完全具有表达病情感受的能力,要相了解病情,确立护理诊断,就必须与患儿家长进行语言沟通,从而获得第一手资料;在工作中,学会和善于运用此技巧,有利于取得患儿家长的信任配合,从而达到建立良好护患关系的目的。具体来说必须把握以下几点:  相似文献   

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