中医住院医师规范化培训学员对医院感染知识的认知调查与岗前培训建议

目的:根据基地2018年招录的中医住院医师规范化培训学员对医院感染知识的认知情况,对医院感染知识进行岗前培训的必要性和培训内容进行考察,以期对新一届招录学员岗前培训中医院感染知识部分进行更有针对性的安排。方法:采用问卷调查的形式,使用自制的调查问卷对基地新招录的64名学员进行15项院感知识内容的认知调查,对知晓率进行分析比较。结果:基地2018年招录的64名学员对医院感染知识认知程度不一,对医院感染的定义知晓率仅54.69%,正确洗手方法知晓率最高,为84.38%,医院感染病例报告制度知晓率最低,为18.75%。结论:住院医师规范化培训新招录学员医院感染知识认识不一,对医院感染知识的认知尚待提高,需要进行相应的岗前培训,但应根据实际情况有针对性地开展,以更好地提高医院感染的预防控制水平。     

中医学院实习生对医院感染认知度的调查及对策

目的了解中医学院实习生对医院感染知识的认知情况,以便有针对性地进行岗前培训。方法设计统一调查表,对新到我院实习的中医学院142名学生进行医院内感染知识问卷调查。结果中医学院实习生对医院感染概念、洗手指征及方法、消毒与灭菌的概念及技术的知晓率分别仅为61.26%、65.49%、52.82%,但对标准预防措施、锐器伤的处理、院感危险因素、医疗废物的分类的知晓率分别为28.17%、31.69%、36.62%、18.31%。结论中医学院实习生对医院感染知识掌握不全面,职业防护意识亟待提高,进入临床实习前的医院感染知识岗前培训是非常必要的。为此我院采取了一系列措施,以提高中医学院实习生对医院感染的认知水平。     

中医院新上岗人员对医院感染知识的认知调查分析

目的:了解新上岗人员对医院感染知识的掌握情况。方法:采用自行设计的问卷调查表对47名新上岗医护人员进行调查。结果:新上岗人员对医院感染知识知晓率为49.4%,其中医院感染控制责任归属知晓率最高,为83.0%,医院感染管理重点部门知晓率最低,为10.6%。结论:新上岗人员医院感染知识欠缺,加强医院感染知识岗前培训,提高医院感染的认知水平十分必要。     

浅淡医院感染知识岗前培训的内容与方法

医院感染问题是现代临床医学、预防医学和医院管理学等领域的重要课题之一，为了有效预防和控制医院感染的发生，必须对新上岗的医务人员进行岗前院感知识培训。从提高思想认识，强化院感相关法规的学习，熟悉各种技术操作规程等几方面综合论述岗前培训的内容与方法。     

浅淡医院感染知识岗前培训的内容与方法

医院感染问题是现代临床医学、预防医学和医院管理学等领域的重要课题之一,为了有效预防和控制医院感染的发生,必须对新上岗的医务人员进行岗前院感知识培训。从提高思想认识,强化院感相关法规的学习,熟悉各种技术操作规程等几方面综合论述岗前培训的内容与方法。     

护理实习生岗前培训需求的调查研究报告

目的:了解护理实习生对上岗培训需求的时间内容形式。方法:对2016~2017年分配至江苏省三级医院的285名新护理实习生进行岗前知识需求内容、培训时间、培训方式问卷调查。结果:岗前培训需要时间5天和7天者占62.13%和37.87%。8项需求内容需求率最高都能达到78.94%以上,属于岗前培训主要需求内容。培训形式则是不同内容有不同的形式需求。结论:护理实习生岗前培训时间为5~7天,培训形式要多样化,培训内容包括医院概况、护理相关法律法规、职业道德和护理礼仪、护理工作制度、职业防护、护理基本规范和操作流程、护理沟通技巧以及急救知识与操作技能这8个方面。     

强化岗前医院感染知识培训对新入职员工感染防控能力的影响

目的:系统地探究强化岗前培训对于提高新入职医务人员医院感染防控能力的实际价值,为全面地做好医院感染的预防工作提供一定的理论参考。方法:选取2014年至2015年的新入职人员作为本次研究的主要对象,对期间新入职人员开展医院感染知识岗前培训,对比分析新入职员工培训前后的理论考核成绩、实践操作考核成绩及实施强化培训前后新入职员工的医院感染理论、操作考核及应急处理能力等指标。结果:与实施前比较,实施后新入职员工的理论考核成绩和实践操作考核成绩明显提高,其医院感染执行指标明显改善,差异均有统计学意义(P0.05)。结论:强化医院感染知识培训能够有效地提高新入职的理论水平和操作水平,手卫生、无菌操作正确率等医院感染考核指标均明显上升,对于医院感染防控具有推动作用。     

浙江平湖市中医院岗前培训呈现新亮点

<正>[本刊讯]近日,浙江省平湖市中医院今年招收的12名新员工接受了为期9天的岗前培训。今年的新员工岗前培训在往年院史教育、医疗安全风险防范、病历书写、院内感染知识、员工手册等学习培训的基础上,呈现出三个新亮点。突出岗位廉政教育。医院结合当前开展的卫生系统"行风建设年"和     

新护士岗前护理技能培训的实践探讨

目的:探讨新护士岗前规范化培训的方法及效果。方法:针对不同文化程度的新护士进行有计划的规范化培训,主要有规章制度、护理软技能、护理操作技能的培训。结果:通过培训为护理从业者打下坚实的护理工作基础,提高了新护士的综合素质,从而提高了医院的整体护理水平。结论:新护士岗前规范化培训有利于新护士尽快适应临床环境,促进新护士的专业成长和发展。     

新上岗医务人员多重耐药菌感染知识调查

目的:了解新上岗医务人员多重耐药菌感染知识的掌握程度,以便提供有针对性的培训。方法:以问卷调查方式,对某三级甲等医院2013年新上岗的195名医务人员进行调查。结果:新上岗医务人员对多重耐药菌感染知识知晓率55%的共3项,50%的共10项,六步洗手法和洗手指征知晓率最高为84.10%,多重耐药菌的监测知晓率最低为26.67%。结论:新上岗医务人员对多重耐药菌感染知识严重缺乏,对其进行医院感染知识培训十分必要。     

浙江平湖市中医院岗前培训呈现额亮点

[本刊讯]近日，浙江省平湖市中医院今年招收的12名新员工接受了为期9天的岗前培训。今年的新员工岗前培训在往年院史教育、医疗安全、风险防范、病历书写、院内感染知识、员工手册等学习培调的基础上，呈现出三个新亮点。     

快速培训新护士上岗的方法和体会

目的对传统的新护士培训进行改进,使新护士尽快适应工作环境,有利于完成角色的转换,探索科学快速有效的护士培训方法;方法从录用、岗前培训、考核等几方面进行系统性、全方位的培训;结果新护士运用新的培训计划后,能很快地适应岗位的需要,实现角色的转换;结论在医院紧缺大量护士时,缩短岗前培训时间,同时保证新护士工作质量,寻找一条实用的快速岗前培训模式是可行的,有利于工作的开展,在很大程度上快速解决了护士缺编的问题,并有利于新护士快速的适应工作环境。     

加强社区卫生服务站医院感染管理工作保障医疗安全

为加强医院感染管理，有效预防和控制医院感染，保障医疗安全，提高医疗质量，我院对社区卫生服务站的各类人员进行医院感染管理知识和专业知识的培训，并制定了院感培训计划，有考勤记录，工作人员有学习记录。让医务人员规范消毒隔离技术，更新消毒隔离知识，对有效控制疾病传播，确保医护在社区卫生服务站内“零”交叉感染具有十分重要的作用。     

基层医院医院感染预防与控制知识培训探讨

我院是一所基层的县级医院,医务人员普遍缺乏医院感染预防与控制方面的知识。要搞好医院感染的预防与控制,必须有广大的医疗行政管理人员和医务人员的重视与参与,以及相关的专业理论和技术的支撑,因此必须进行系统的全员培训。我院自2008年1月开始至今通过采取各科分散式培训为主,全院集中式培训为辅的培训方法进行医院感染预防与控制知识培训探讨,     

医院感染与护理管理探讨

目的:了解护理人员对医院感染知识认知情况,为加强医院感染质量管理提供基础数据;调查护理人员手卫生依从性,为提高护理人员手卫生依从性提供依据;通过对护理人员进行医院感染相关知识的培训,效果评价,达到强化护理人员控制医院感染的意识,落实院感控制的各项措施。方法:从2014年6月至2015年6月,不定时暗访医院各科室护士的洗手情况。随机抽取医院各科室的护理人员作为培训对象,采用统一设计的调查表,调查培训前后护士对医院感控知识的知晓率。结果:护理人员不同手卫生指征的依从率不同,差异有统计学意义(P0.01),接触体液后手卫生依从率最高,为100.00%,接触患者周围环境后手卫生依从率最低,为11.36%。护理人员在培训后对医疗废物的分类、医疗废物收集容器要求的知晓率与培训前差异无统计学意义(P0.05),其余各项内容在培训后的知晓率均高于培训前,差异有统计学意义(P0.01)。结论:护士医院感染知识总体认知较低,手卫生依从性差,对护士进行医院感染控制知识的系统培训是提高医院感染知识认知度的重要途径。     

医护人员岗前培训的必要性探析

从七个方面,论述医护人员岗前培训的必要性。即:制定培训计划、从思想道德素质上进行、严格遵守医院的各项规章制度、业务操作技能、护理文书的书写、学会与病人进行有效沟通及院内感染管理培训。指出岗前培训的重点应包括专业素质教育、心理和职业素质教育。     

基层医院对保洁人员施行岗前培训在降低医院感染率中的作用

目的:通过对我院保洁人员工作现状的分析,制定相应的保洁人员工作制度并对保洁人员施行科学的岗前培训,提高保洁人员的工作效率,从而降低医院内感染率。方法:对培训前后保洁人员的手和工作区:挂号候诊厅、医院走廊、注射室、孕检室等细菌浓度分别进行取样并送市中心医院检验科检测。结果:保洁人员的手带菌率由培训前的97%下降到33.4%;保洁员工作区:挂号候诊厅、医院走廊、注射室、孕检室空气细菌浓度均有较大幅度的下降。结论:基层医院对保洁人员施行科学严谨的岗前培训和岗中指导是保洁人员做好保洁工作的关键,是减少医院内感染的重要环节,是降低院内感染率的重要措施。     

新护士院内感染知识的培训与自身防护

护士是医院预防和感染控制的主力,预防院内感染有效的五项措施中(消毒、隔离、无菌操作、合理使用抗菌药物、监测)护士的工作全部涉及.因此,护士如何在日常工作中有效地预防医院感染的发生,是摆在每个护士面前的课题.新护士院内感染知识的培训是一个循序渐进的系统工程,也是随着医学科学发展不断改进的教育工程.护理工作有其特殊性,岗前适应期新护士上岗一般需3个月左右.     

新入医务人员岗前培训时机的选择及其对培训效果的影响

目的：为了提高新入医务人员岗前培训效果,从培训时机的选择入手,探讨对培训效果的影响.方法：对三批不同时间入院的医务人员进行岗前培训,培训前后分别统一进行理论和操作考试,比较三组问培训前后的考试成绩,评价培训效果.结果：经过2周～2月的临床实践后再进行岗前培训,其培训效果比直接进行岗前培训效果好（P＜0.05）.结论：新入医务人员经过2周～2月的临床实践后再进行岗前培训,可以提高培训效果.     

对336名中医院校在校医学生医院感染知识与行为状况的调查*

目的：了解中医院校医学生对医院感染知识的掌握程度、行为遵行程度及课程建议。方法：采用自编问卷,对在中医院校部分学生及附属医院的部分实习生进行调查。结果：中医院校医学生医院院感知识掌握的平均分为28.25分（满分52分）;对医院感染态度平均分为13.20分（满分24分）;行为遵循程度平均分14.19分（满分24分）。不同专业、学历对KAP得分有影响,实习与否不会影响KAP得分。结论：中医院校医学生掌握的医院感染知识较低,因此,加强中医院校的学校教学、入院及入科培训、带教老师教学、考核及监测很有必要。