武汉：把脉教辅图书

据不完全统计,我国中小学教辅图书每年的发行量在100亿元左右.如此巨大的市场,究竟是由哪些教辅品种在造就?教辅图书在书店的销售表现到底如何?笔者特意走访了武汉市新华书店洪山书店和武汉市新华书店图书批销中心这两家教辅销售大户的销售现场.     

“减负令”后,教材教辅发行量明显下降

2000年,教育部下达减轻学生负担的文件以后,各地新华书店的教材、教辅的发行量明显减少。以山东为例,全省新华书店2000年教材、教辅共销售7.63亿册,比1999年减少2.05亿册,下降21.18％。销售金额29.58亿元,比1999年减少4.95亿元,下降14.33％。其中,教材销售较上年减少2.09亿元,下降8％。下降原因是:自1998年以来,全省学生数减少120万人;自2000年起,副科教材被砍掉,在部分县(市),重新启用黑白版课本,书价降低。 下降最多的是教学辅导用书。2000年,山东全省新华书店销售教辅5.57亿元。较上年减少     

教材发行改革后县级书店的应对思路

长期以来,新华书店一直担负着教材发行工作任务,保证了"课前到书,人手一册",为教育事业的发展起到了积极作用.与此同时,新华书店也靠教材发行,过着安稳日子.据有关资料统计显示:1999年全国图书销售总额为825.31亿元,其中新华书店销售额为579.18亿元,占70.2%;大中专教材、课本类销售396亿元,占新华书店系统销售额的68.4%.     

品牌化,教辅图书出版的必然选择

一教辅图书出版现状与存在的问题1.教辅图书市场巨大,利润丰厚。据统计,中国图书的整体市场规模每年在800亿左右,每年销售收入700多亿元,利润约50亿元,教材教辅类图书销售码洋大约为400亿,其中的教辅销售码洋约七八十亿,大约占整个图书市场零售比例的10%,但是这10%的销售额却为整个出版行业带来了60%的利润。     

大学教材营销策略研究

一、大学教材市场与大学教材营销 据有关资料统计,我国有普通高等学校2848所,在校学生26534804人。2006年,大学教材教参发行量为5.42亿册,码洋102．72亿元。尽管与中小学教材教辅相比,大学教材教参的发行量并不算大,但100多个亿的市场份额,着实也是一块诱人的大蛋糕。因此,围绕大学教材市场的争夺也十分激烈,且有愈演愈烈的趋势。     

教师用书如何营销

这里所指的教师用书,不是狭义上的教师备课用的教学参考书,而是指广大教师用于自我完善、自我提升的教育理论类图书。如果以全国1300万教师作为基数,每个教师每年阅读一本定价为20元的教师用书计,那么每年的市场至少将是2.6亿码洋。这块市场如果跟以学生作为目标读者的教辅市场相比自然不可同日而语,但是从2005年开始也受到了一些出版社的重视,     

显微市场

读者声音国标教材配套教辅该由谁来出?随着课标教材实验面的逐年扩大,各种版本的教材使用量也逐渐增加。于是配套教辅的编写、出版、发行又成了学生用书争夺的焦点。教材出版的多元化、区域化,带来了教辅出版的多元化、区域化。教材出版单位编写配套用书,各省市的教科院(所)、各区县教研部门、民营书商,都在编写配套用书。教材原创单位出版配套教辅,其他出版机构也在出版配套教辅。由此造成同一版本的教材在同一省市有多种配套教辅在销售。有的地方教材出版单位的教辅销售不出去,而其他版本的打有“配××版”的教辅却卖得很火爆。教材出版…     

教师用书如何营销

这里所指的教师用书,不是狭义上的教师备课用的教学参考书,而是指广大教师用于自我完善、自我提升的教育理论类图书.如果以全国1300万教师作为基数,每个教师每年阅读一本定价为20元的教师用书计,那么每年的市场至少将是2.6亿码洋.     

美国中小学教材市场概览

美国的中小学教材市场是一个高度市场化,同时又在政府有效控制下的高竞争、高风险的市场.到2004～2005学年为止,美国共有4700万学生,教育读物总销售码洋(包括教材、教辅、各种教育类软硬件产品)达130亿美元,比上一学年度增加6%.     

以整体优势面对市场借网络手段谋求发展——对新时期高校图书代办站发展的思考和展望

一、代办站发展面临的新课题 高等学校出版社图书代办站(简称"高校图书代办站")成立于1987年,经过15年的发展,已经成为我国高校教材图书发行领域的一支不可忽视的重要力量.目前全国有代办站83家,分布在52个大中城市,除西藏、台湾外的所有省会城市都有.按2001年统计,全国代办站供应高校教材、学术著作和其他教学用书5.8千万余册,码洋超过6亿元,占全国高校教材发行量的1/4左右.代办站服务的覆盖面已达到全国大专院校的90%,还不断把服务向成考、自考领域延伸.     

变革中的思考——透视即将开始的行业大变局及其未来走向(上)

本研究根据国家公布的历年中小学各年级学生数和全国历年出生人口数,按照梯度升学规律,对2005年至2010年义务教育阶段招生人数和在校学生人数变化作了预测,再根据政府免费教材采购办法,预测出版业至2010年中小学教材教辅降价幅度、教材降价及招投标对出版业利润的影响。并进一步据此推测出版业将因此而出现的大震荡。我们的结论是:学生人数下降、教材降价和政府采购将使出版业第一块多米诺骨牌倒下,这块骨牌倒下后,将会引起其他一连串的骨牌倒下,并引发整个行业的大变局。第二块倒下的骨牌将会是计划性教辅,第三块倒下的将是大中专教材,第四块倒下的将是一般图书。前三块骨牌的倒下,将抹掉出版业80亿左右的毛利,而后面所有的变化,将从这里开始。     

如何提高新华书店在教辅市场的竞争力

据不完全统计:我国中小学教辅每年的发行量在100亿元左右.在各地域性的终端市场中,教辅的竞争,已成了国营书店和民营书店竞争的焦点.面对巨大利益的教辅市场,充分发挥新华书店品牌、网络等资源优势,改革相对落后的管理体制和经营机制是新华书店提高竞争能力的关键所在.以下两点是提高市场竞争力的关键:     

为了孩子警钟长鸣——教辅图书质检结果评析

本刊讯 由新闻出版总署牵头组织实施的2006年全国教辅图书质量专项检查近日完成.此次检查的范围是2005年出版的中小学教辅读物图书(以图书版权页为准),重点检查与教材相配套的同步教辅.     

“中学教辅第一报”案与量刑之困——媒体人经济犯罪经典案例评析(五)

在我们这个应试教育的大国,教辅读物这个巨大的市场衍生出一个不算小的教辅报刊市场.据不完全统计,全国公开出版发行的教育教学类报纸有140余种,其中教辅类报纸有近30种,占教育教学类报刊发行量的90％左右,由此催生了蔚为壮观的教辅报刊产业链,其直接从业人员从编辑、发行到管理者,有10万人以上,并创造了每年近60亿元的销售码洋,同时拉动了造纸、印刷、物流等众多行业.①     

对教育出版生态环境的忧思

从世界出版的总体状况来判断,教育出版始终是其中最基础也最重要的一个版块.根据相关报告估计,美国2009年教育出版占据美国全年GDP总量的6.1%[1].全世界出版行业产值及利润的80%被教育出版所占据.这一格局在中国同样如此,新闻出版总署<2008年全国新闻出版业基本情况>显示,2008年全国图书销售的比例,文教类(含教辅)图书占总销售量的28.77%,中小学教材及教参占48.58%,两者相加为77.35%.2009年,国内新闻出版业产值首次超过万亿元大关.     

农村“买书难”的症结在哪里?

农村图书销售主要由中小学学生课本教材用书、同步配套教辅书和一般图书三大类别构成.按着当前国家的规定,中小学课本教材用书,采取由新华书店统一征订发行的办法.配套教辅书,国家现行的政策为一科一辅,即每一种科目,在征得学生同意的情况下,可以购买一种配套的教辅书;或者让学生根据自己的需要,自由地在市场上购买教辅书.现在,一般来说,课本教材用书和配套教辅书销售量占整个农村图书销售的90％以上.农民一般用书主要依托于书店的门市零售,其销售比例仅占整个农村销售的10％以内.农业科技图书属于一般图书的一个方面,销售一般是通过市场零售实现的.     

教育资源数字化的思考与实践“2012年全国大中专教材公共论坛”在京举办

本刊讯(记者缪立平)以"教育资源数字化"为主题的"2012年全国大中专教材公共论坛"于8月16日在京举行。本届论坛由中国新华书店协会、《全国大中专教学用书汇编》编委会联合举办,共有来自高等教育出版社等百余位代表参会。中国新华书店协会会长、中国出版集团公司副总裁王俊国,中国出版协会副主席、科技出版工作委员会主任俸培宗在论坛开幕上致辞。王俊国在致辞中表示:"《全国大中专教学用书汇编》(简称‘教目’),是国内最早、最权威、覆盖面最广     

2009全国大中专教材数据分析报告发布

本刊讯(记者韩阳)5月14日,由新华书店总店信息中心举办的第二届《全国大中专教学用书汇编》工作会议在京召开,并在会议期间发布了2009年全国大中专教材数据分析报告。中国高等教育学会副会长兼秘书长张晋峰、中国出     

提高图书质量 实现科学发展

图书质量是出版社的生命,已经得到业界的共识,尤其是中小学教辅读物和大中专教材的质量更是关系千家万户,关系广大大中小学生的教育质量,受到社会各界的普遍关注。为了切实解决这两类图书的质量问题,根据新闻出版总署新出图[2008]276号《关于开展以教辅读物为重点的专项质量检查活动的通知》,我司对我部主管在京19家出版社2007年1月至2008年3月出版的中小学教辅读物和大中专教材进行了质量专项检查。     

2009全国大中专教材数据分析报告发布

5月14日,由新华书店总店信息中心举办的第二届《全国大中专教学用书汇编》工作会议在京召开,并在会议期间发布了2009年全国大中专教材数据分析报告。中国高等教育学会副会长兼秘书长张晋峰、中国出版工作者协会常务副秘书长黄国荣、中国出版集团有限公司副总裁宋晓红等来自全国百余家出版社相关负责人参加了本次会议。