池州市育龄妇女心理健康和精神疾病预防知识知晓情况调查分析

目的了解池州市育龄妇女心理健康和精神疾病预防知识知晓情况,为制定妇女心理健康和精神预防知识健康教育措施提供科学依据。方法采用分层随机抽样方法,采用精神卫生与心理保健知识问卷对池州市所辖三县一区共1 819名15~49岁育龄妇女的心理健康及精神疾病预防知识进行调查。结果调查对象的心理健康和精神疾病预防知识知晓率为81.3%,其中精神卫生纪念日知识的正确率最低,为22.8%,不同育龄妇女人群、年龄、婚姻状况、文化程度的调查对象,心理健康和精神疾病预防知识知晓率的差异,存在统计学意义(P0.01)。结论池州市妇女心理健康和精神疾病预防知识知晓率总体较高,对精神疾病及有关纪念日方面知识的知晓程度较低,应重点加强对文化程度低、30岁以上、离异和丧偶、一般妇女人群的心理健康和精神疾病预防知识宣教工作。     

安徽省阜阳市颍泉区妇女精神卫生知识知晓情况调查报告

目的了解阜阳市颍泉区目标人群心理健康和精神疾病预防知识知晓情况,为今后制定健康教育计划提供依据。方法采用分层整群随机抽样方法,对抽取的一般人群、婚检对象和孕妇通过无记名、面对面问卷访谈方式进行调查。结果565名调查对象对精神疾病病因和防治知识、心理健康知识、"精神卫生纪念日"知识知晓率分别为57.5%、85.0%、22.5%,精神卫生知识总知晓率为68.8%;不同人群对精神心理相关知识知晓率不同,城市一般人群最高,农村一般人群最低,差异有统计学意义(P0.001);不同文化程度人群的知晓率不同,文化程度大专以上的知晓率高于大专以下人群,差异有统计学意义(P0.001)。结论颍泉区妇女人群对心理健康知识和精神疾病预防知识较为缺乏,特别是农村一般人群对精神卫生服务相关知识的理解较为表浅,相关信息不易得到,因此有效开展妇女精神心理卫生知识宣传和服务是今后的妇女保健工作的主要任务。     

上海市金山区居民精神卫生知识知晓率调查分析

目的:了解上海市金山区普通居民精神卫生知识知晓情况,为更好的推进辖区精神卫生工作和制定精神卫生政策提供科学依据。方法:采用多阶段随机抽样法在金山区11个乡镇中各抽取2个村(居)委,再从抽中的村(居)委中随机抽取15岁以上的常住居民51人,共抽取1122人。分析上海市金山区普通居民精神卫生知识知晓水平及影响因素。结果:居民总体知晓率为64.20%。不同条目知晓情况相差较大,最高为心理健康是健康的一个组成部分,知晓率为97.22%;最低为青少年的心理问题不会影响其学习成绩。知晓率为23.68%。普通居民卫生知识知晓以部分知晓为主,占87.71%,较少知晓和基本知晓人数较少,分别占6.36%和5.92%。普通居民精神卫生知识知晓总体达标率为5.92%,不同类别普通居民精神卫生知识达标率较为一致,无统计学差异。(均P0.05)。结论:金山区普通居民精神卫生知识知晓率较低,在社区居民中全面普及精神卫生知识势在必行。     

鄞州区居民心理健康知识知晓情况及影响因素分析

目的了解鄞州区居民心理健康知识知晓情况及其影响因素。方法于2015年4—6月采用多阶段整群随机抽样方法,在鄞州区抽取1 239名15~69岁居民进行心理健康知识知晓情况问卷调查,采用多重线性回归模型分析心理健康知识得分的影响因素。结果调查对象中男性560人,占45.2%,女性679人,占54.8%;平均(43.1±15.9)岁;农村956人,占77.2%,城市243人,占22.8%。调查对象心理健康知识总知晓率为61.3%;知晓率较低的项目包括"世界自杀预防日""精神疾病就是思想上出了问题""精神疾病都是因为受了刺激",知晓率分别为29.9%、32.1%和44.0%。多重线性回归分析结果显示,年龄大(β=0.039,P0.05)、居住在城市(β=2.073,P0.05)是心理健康知识得分高的正向因素;与机关事业、专业技术、商业服务职业的人群相比,个体户、离退休、无业等其他人群的心理健康知识得分更低(β:-2.350~-1.591,均P0.05)。结论鄞州区居民心理健康知识知晓率较低,尤其是农村居民和个体户、工人等职业人群。     

福建省某高校医学生精神卫生知识及影响因素调查分析

目的了解某高校医学生精神卫生知识知晓率、影响因素及获取途径,为开展心理健康教育提供依据。方法用分层随机抽样法,根据《精神卫生工作指标调查评估方案》,对在校生973人进行问卷调查。结果福建省某高校医学生精神卫生知识得分15.33±2.65分,知晓率89.6%(872/973);精神疾病的性质、预防和纪念日知晓率较低(45.1%~69.1%);非独生子女、健康管理类专业学生得分较高;在校生获取精神卫生知识的途径,均以健康教育课为主,其次是网络方式。结论福建某高校医学生精神卫生知晓率达到国家卫生标准,高校应针对精神疾病的性质、预防等方面,以多种形式加强大学生精神卫生知识教育。     

严重精神障碍患者家属对精神卫生知识认知情况及精神疾病态度调查

目的 探讨严重精神障碍患者家属对精神卫生知识认知情况及影响因素,调查家属对精神疾病的态度。方法 2021年5月对济宁市某精神病防治医院门诊就诊的严重精神障碍患者家属（患者主要照顾者）进行精神卫生知识认知和疾病态度的问卷调查,采用描述性分析方法对精神卫生知识认知情况及态度情况进行描述性分析。结果 共对1 023名患者家属完成调查,其中692名家属知晓精神卫生知识,知晓率为67.64%。家属态度平均得分为（15.77±1.42）分。心理健康是健康的一个组成部分知晓率最高（95.21%）,知晓率最低的为知道或听说过世界自杀预防日（31.77%）。认为精神障碍疾病的治疗、管理应该严格听从医生指导为家属认同第1位,认同率为96.09%,隐瞒家庭中存在的精神障碍疾病患者事实、不对外提起亲属患有精神疾病认同率均为46.82%。结论 家属年龄、文化程度、每日照顾时间是影响其对精神卫生知识认知情况的主要影响因素,家属对精神疾病的态度将直接影响精神卫生知识的掌握程度。     

兰州市城乡居民精神卫生知识知晓率调查与分析

目的：调查兰州市城乡居民对精神卫生知识的掌握程度,进一步提高大众对精神卫生知识的知晓率,更好地预防和控制精神疾患的发生,降低精神患者肇事肇祸的风险。方法采用分层整群随机抽样法,抽取兰州市18岁及以上的常住人口城市居民785人和农村居民741人,调查内容为卫生部办公厅2010年关于精神卫生工作指标调查评估方案的问卷之一,实际调查城市居民688名,农村居民674名。比较城市居民与农村居民对精神卫生知识的知晓程度并进行相关分析。结果本次调查中,兰州市城乡居民精神卫生知识平均知晓率为59．0％,其中城市居民为63．4％,农村居民为54．6％。城市居民精神卫生知识知晓率高于农村居民。回答正确率较低的条目主要集中在精神疾病的病因、预防、长期服药以及重大精神卫生纪念日方面。结论兰州市城乡居民精神卫生知识知晓率较低,未达到国家精神卫生工作纲要的要求,今后需继续加强精神卫生知识的宣传和教育。     

河北省农村居民心理健康知识知晓率及对精神疾病态度调查

目的:了解河北省农村居民心理健康知识知晓率及对精神疾病患者态度现状及影响因素.方法:于2012年7月-9月,采用分层随机抽样的方法,共抽取河北省24村1003名村民进行心理健康知识知晓率及精神疾病态度问卷调查,并分析其得分相关因素.结果:河北省农村居民心理健康知识知晓率平均得分为11.8±3.0分,总体正确率为59.1％.其中,精神疾病的病因、预后以及相关精神卫生纪念日方面正确率较低(＜50％).对精神疾病患者态度平均得分为34.1±5.7分.文化程度与态度问卷得分呈负相关(r=-0.111,P=0.002),而知识问卷得分与态度问卷得分呈正相关(r=0.111,P=0.002).结论:河北省农村居民心理健康知识总体知晓率达到卫生部要求,对精神疾病患者的态度处于一般水平.对精神疾病的病因、预后以及相关精神卫生纪念日等得分较低的心理健康知识问卷条目以及如何提高人们对精神疾病患者的态度应重点关注.     

芜湖经济技术开发区育龄期妇女精神疾病预防知识知晓情况调查分析

2020年为《妇女发展纲要(2011-2020年)》评估年,芜湖市经济技术开发区为了解《妇女发展纲要(2011-2020年)》缺口指标"育龄期妇女精神疾病预防知识知晓情况",评估经开区妇女精神疾病预防知识的达标情况,于2020年4月至5月对350名15～49岁育龄妇女开展了线上育龄期妇女精神疾病预防知识知晓率调查,结果如下.     

广西乡镇卫生院医务人员精神卫生知识知晓状况及影响因素调查

目的 了解广西乡镇卫生院医务人员精神卫生知识知晓情况及其影响因素。方法 于2018年6月,采取分层整群随机抽样方法抽取广西45所乡镇卫生院888名医务人员,开展精神卫生知识知晓状况调查,调查工具采用原卫生部办公厅下发的《心理健康知识和精神障碍预防知识问卷》。结果 广西乡镇卫生院医务人员精神卫生知识总体知晓率为75.8%,其中反映精神障碍病因与预防知识的知晓率为66.1%,精神卫生节日-“世界自杀预防日”知晓率为27.4%。不同年龄、学历、职称、职业类型、精防工作和培训等因素之间知晓率差异有统计学意义（〖XC小五号.EPS;P〗值分别为12.049、185.897、41.145、37.297、108.006和88.153,P均<0.05）。精防人员知晓率（83.9%）高于非精防人员（74.4%）;参加精神卫生培训者知晓率（81.3%）高于非参加者（74.2%）。多元逐步回归分析显示,学历、职称、参加精防工作和培训与精神卫生知识得分呈正相关（P<0.05）;参加精防工作和培训是影响知识得分的主要因素。结论 广西乡镇卫生院医务人员精神卫生知识的知晓率仍需进一步提高。影响精神卫生知识知晓水平的主要因素包括参加精防工作、参加精神卫生培训、学历和职称。     

广州市社区卫生服务机构医务人员精神卫生知识调查

摘要:目的　了解广州市社区卫生服务机构医务人员精神卫生知识知晓情况,为进一步有针对性地开展业务培训、宣传教育以及精神卫生知识普及等工作提供依据。方法　采用分层整群抽样方法,于2015年1-3月间抽取广州市12个社区卫生服务机构的620名医务工作者进行“精神卫生与心理保健知识问卷”调查。结果　社区卫生机构医务人员精神卫生知识总体应答正确率为80.0%,其中基本知晓率为74.3%,部分知晓率为25.6%,较少知晓率为0.01%。受教育水平和职称越高,知识得分也越高;医生、护理人员和预防保健人员的知识得分高于辅助科室和行政后勤管理人员,参加过精神卫生知识讲座以及经常接触精神疾病患者的群体得分显著高于其他群体。结论　广州市社区卫生服务机构的医务人员精神卫生知识知晓率处于中上等水平,但基于专业背景与工作领域的特殊性,医务人员的精神卫生知识知晓度仍有较大的提升空间,应有针对性地采取相关政策措施提升知晓水平,加大宣传力度,创新宣传模式,连同社区居民的精神卫生宣传活动,促进社区精神卫生工作的健康持续发展。     

赣州市大学生精神卫生知识知晓率调查分析

目的了解赣州市大学生精神卫生知识知晓情况及相关因素,为高校心理健康教育工作开展提供科学依据。方法随机从赣州市4所高校抽取2 605名大学生,采用卫生部2010年下发的《精神卫生工作指标调查评估方案》中的精神卫生知识知晓问卷进行调查。结果赣州市大学生精神卫生知识平均得分为(15.18±2.51)分,回答正确率为75.92%,城市生源地大学生精神卫生知识得分显著高于县城及农村生源大学生。多元线性回归显示,女大学生(β=0.127)、城市生源地大学生(β=0.335)、理科大学生(β=0.061)、医学院校大学生(β=0.153)精神卫生知识得分较高(P0.001)。结论赣州市大学生精神卫生知识掌握情况与要求还存在一定差距,对精神疾病的性质、病因及精神卫生纪念日认识不足。高校在精神心理卫生知识宣传和教育还需加强。     

上海市闵行区中学生精神卫生相关知识知晓情况调查

目的:了解上海市闵行区中学生精神卫生知识知晓情况现状,为进一步对中学生开展心理健康教育提供参考依据,促进中学生心理健康发展。方法:2019年9—10月采用多阶段抽样方法,在上海市闵行区初中预备班到高三在校学生中抽取2 633人,进行《中学生心理卫生知识问卷》调查。结果:本次研究实际调查中学生2 612人,闵行区中学生精神卫生知识总体知晓率为72.80%,其中重点初中、普通初中、重点高中和普通高中学生知晓率分别为72.05%、68.62%、76.82和75.55%;知晓率女生高于男生,重点学校高于普通学校,高中高于初中,差异均有统计学意义(χ2值分别为57.68、71.75、313.99,P值均0.01)。结论:上海市闵行区中学生精神卫生知识知晓率仍需进一步提高,同时应加强对男学生、普通中学学生和初中生的宣传教育并适时对学生开展心理干预。     

武汉市社区医务人员精神卫生知识知晓率调查

目的了解武汉市社区医务人员的精神卫生知识知晓率及其影响因素,为提高医务人员精神卫生知晓率提供依据。方法于2015年11-12月,采用分层整群抽样方法抽取630名社区医务人员为调查对象,运用心理健康知识和精神障碍预防知识问卷进行调查。结果武汉市社区医务人员对精神卫生知识知晓率为78.81%,其中精神和心理公共部分最高为84.45%,精神疾病知识部分最低为70.59%;多重线性回归结果显示中心城区、医师、文化程度高、工作年限长、参与精防工作或培训的社区医务人员精神卫生知晓率较高。结论武汉市社区医务人员精神卫生知晓率水平不高,对精神障碍病因、预防和预后等方面的认识仍需加强。有针对性地开展理论与临床实践相结合的精神卫生培训是提高社区医务人员知晓率的方法。     

城市与农村普通人群精神卫生知识知晓率及对精神疾病的态度

目的比较保定市城市与农村普通人群心理健康和精神疾病预防知识及对精神疾病的态度。方法于2011年3月28日至4月20日采用多阶段、分层、整群随机抽样方法抽取保定市15岁及以上400例城市样本及1 100例农村样本。采用卫生部办公厅精神卫生工作指标调查评估方案制定的《普通人群心理健康知识和精神疾病预防知识知晓率调查问卷》、《病例测验》及《精神疾病有关态度问卷》调查,并进行对比分析。结果实际城市325人,农村1 055人完成调查。城市精神卫生与心理保健知识知晓率高于农村(80.0%vs.64.6%,χ2=27.04,P0.05),城市对精神疾病有关态度好于农村[(34.93±6.54)vs.(32.83±7.76),t=4.82,P0.05]。抑郁症知晓率城市高于农村(37.8%vs.29.5%,χ2=13.73,P0.05);阳性症状为主精神分裂症知晓率城市和农村无差异(31.6%vs.37.2%,χ2=3.18,P0.05)。结论保定市农村人群心理健康知识知晓率低于城市,对抑郁症知晓率更低,对精神疾病的态度有待提高,应加强对农村的宣传力度。     

金安区妇女心理健康知识和精神卫生知识知晓情况调查报告

正我国对妇女心理健康工作高度重视,为此,国家先后发布了《中国妇女发展纲要(2011-2020年)》和《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》,根据纲要提出的目标和任务,2015年9~12月对六安市金安区一般人群、婚检对象、孕妇等三类人群进行了妇女心理健康知识和精神卫生知识知晓情况问卷调查,了解妇女对心理健康知识和精神卫生知识知晓情况。现将调查情况报告如下。     

将乐县居民精神卫生知识知晓率调查

[目的]了解将乐县居民精神卫生相关知识、态度和行为的现状,为开展精神卫生知识宣传提供依据.[方法]用分层整群抽样法,在城区中学、社区和机关企事业单位抽取2 000名13岁以上常住人口居民,用统一的调查问卷进行集中或入户面对面进行问卷调查.[结果]居民对精神卫生知识总知晓率为40.0%,以20岁以下组,初中以下文化程度,学生、待业或其他人员知晓率较低;对精神卫生一般知识的知晓率较高(69.2%),心理、精神疾病防治知识的知晓率为29.0%,重点人群与重点疾病防治知识知晓率21.2%,精神疾病治疗知识的知晓率6.4%,儿童青少年行为障碍、抑郁症防治和育龄女性心理问题知识知晓率分别为5.7%、9.3%和9.4%.[结论]将乐县居民精神卫生知识知晓率偏低,应加强重点人群和重点精神疾病防治知识宣传,普及精神卫生知识,提高人群精神卫生知识知晓率.     

武汉市中学生精神卫生知识知晓情况调查

目的了解武汉市中学生对精神卫生知识的知晓情况。方法采用分层随机整群抽样方法,选择武汉市4所中学的24个班级的1237位中学生进行"精神卫生和心理保健知识问卷"调查。结果精神卫生和心理保健知识条目回答正确率较好,为48.4%~98.6%,精神卫生纪念日的条目回答正确率低,为10.0%~13.4%。中学生问卷得分均值为13.64±2.18分。多因素回归分析发现,性别、年龄、母亲受教育年限、学校级别和家庭居住地与问卷得分有关。结论武汉地区《中国精神卫生规划(2002~2010)》中的在校学生心理保健知识知晓率达到40%的目标基本达到,精神卫生纪念日知识的宣传工作需要加强。     

马鞍山市621名孕妇焦虑抑郁、精神卫生知识知晓情况及对精神疾病态度的现况调查

目的调查马鞍山市孕妇焦虑、抑郁发生率及其与孕妇对精神卫生知识知晓情况和对精神疾病态度的关联,为制定健康教育计划提供理论依据。方法选取2014年11月-2015年2月在该院产检的孕妇为研究对象,问卷调查621名孕妇人口学信息,采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)测评孕妇焦虑、抑郁情况,采用《精神卫生知识问卷和精神疾病态度问卷》调查孕妇相关知识和态度情况。结果孕期轻度和中重度焦虑发生率为12.9%和1.3%,轻度和中重度抑郁发生率为28.0%和13.4%,孕期焦虑与抑郁呈显著正相关(r=0.7,P0.001)。孕妇精神卫生知识总分(13.4±3.7)分,知晓率62.6%;孕妇对精神卫生态度总分(35.9±5.5)分。自评健康状况与孕期焦虑有相关性(P0.05);户口、文化程度、自评健康状况、精神卫生知识知晓与孕期抑郁有相关性(P0.05)。结论根据孕妇焦虑、抑郁等心理状态,制定提高知识认知水平和改善态度的健康教育计划,促进孕妇心理健康。     

上海市颛桥镇居民精神卫生知识知晓率调查

目的通过对闵行区颛桥镇居民进行精神卫生知识知晓率调查,了解精神卫生健康促进效果,为下阶段精神卫生宣教工作提供依据。方法抽样调查3个居委会2 550名居民。结果精神卫生知识基本知晓率为43.55%;部份知晓率为44.66%。知晓率与职业、教育、年龄、居住时间相关。结论本镇居民的精神卫生知识知晓程度比较高,但个别项目知晓情况较差,仍需加大宣传力度进一步提高。