基于B/S与C/S结构高校实验管理信息系统的研究

高校实验室是实践教学环节的重要场所,是启发和培育学生创造思维能力、创新意识的重要渠道,对提高学生综合素质和实践动手能力、培养大学生创新精神具有突出的地位,发挥着不可替代的作用.本文主要结合"高校实验室管理信息系统"的研究开发,对实验室管理系统的设计与开发进行了深入的研究,为实验室的科学管理提供一些参考.     

高校实验室管理新思路

实验室是教学科研的重要基地,是培养学生动手能力和创新能力的首要场所,高校必须重视实验室管理工作。分析当前高校实验室管理现状,结合我校实验室管理的具体实践,从管理模式、资源优化、考核机制等方面阐述了改革思路和做法。     

浅谈高校实验室的安全管理

实验室是承担各种实践教学和科学研究的主要场所,是对学生实施综合素质教育、培养其实践能力及创新能力的重要基地。随着我国高等教育办学规模的日益扩大,高校实验室也在不断增加。在此背景下,加强实验室的安全管理非常必要。文章针对目前高校实验室普遍存在的安全问题,提出了几点合理的管理措施。     

谈我校建筑材料实验室建设与实践创新能力

全面推进素质教育 ,培养创新能力和创新精神是 2 1世纪对高校培养人才的要求 ,如何顺应未来发展的趋势 ,进一步推进高校实验室建设和实验教学创新 ,加强对学生素质教育和实践能力培养 ,是高校从事实验教学工作的教师值得思考的问题。对此本文就我校建筑材料实验室建设和实践创新能力谈谈看法。1　面向社会 ,促进实验室建设实验室是教学、科研基地 ,是培养创新人才的实践课堂 ,是宣传学校和向社会开放的窗口。因此 ,我校建材实验室首先应面向社会 ,利用实验室仪器先进 ,专业人员多等本身优势 ,为经济建设服务。1 .1　强化管理 ,提高实验人员…     

计算机实验室信息化建设方法研究

计算机知识和应用能力已成为当代大学生知识结构和能力素质的重要组成部分，实验教学是高校教学体系中的一个重要环节，实验室信息化建设是教育信息化研究的一项重要内容。本文分析了实验教学信息化的特征、建设目标和方法，阐述了我院计算机实验室教学信息化、管理信息化建设所采取的措施和实践。实践表明，实验室信息化建设提高了实验室资源的利用率，提高了实验教学质量。     

浅谈高校实验室的建设与管理

实验室在高校人才培养中起着十分重要的作用，通过实验教学可以培养学生专业技能，独立工作能力和实践动手能力，因此要想达到良好的教育、教学效果，培养出更多高素质的应用型人才，必须加强实验室的建设与管理。     

浅谈高校经济管理类实验室的管理

高校实验室是培养具有一定动手能力、创新能力的复合应用型人才的基地,加强高校实验室的建设与管理是高校教学管理工作的重要组成部分.现从实验室的制度建设、设备管理、人员管理和安全管理4个方面对经济管理类实验室的管理进行初步探讨,并就进一步完善和加强实验室的管理提出若干构想.     

浅谈高校计算机实验室的建设与管理

实验室在高校人才培养中起着十分重要的作用，通过实验教学可以培养学生专业技能，独立工作能力和实践动手能力，因此要想达到良好的教育、教学效果，培养出更多高素质的应用型人才，必须加强实验室的建设与管理。     

以培养全面素质人才为目的开放实验室管理

高校实验室是高校的重要组成部分,是学生在校期间接受高等教育的教室,是培养学生动手能力一个重要的场所。开放实验室,是实验室管理改革的一个重要措施,是将实验室资源在时间、内容上对学生开放。开放实验室可以吸引学生走进实验室,利用实验室的仪器、设备等资源,有助于将学生培养成一个动手能力强、具有创新能力的人才。同时,开放实验室也促进实验室队伍整体素质的提升。开放实验室提高实验室设备仪器的利用率,可以充分发挥实验室在高校中的作用。     

蚌埠医学院核医学实验室科学管理初探

核医学实验室是高等医学院校实验室的重要组成部分,实验室管理的科学与否不仅影响实验教师教学质量的好坏,而且对学生创新精神和实践能力的培养也产生很大的影响。因此,对核医学实验室实施科学管理具有重要的意义。     

发挥第二课堂的作用培养学生创新素质和能力

 笔者通过对创新能力和创新素质内涵的各种研究观点的总结分析,初步论述了大学生第二课堂目标的核心和实质。通过对高校大学生创新素质和能力以及创新实践活动的现状分析,提出了提升大学生第二课堂主阵地效能培养学生创新素质和能力的措施。     

创客教育模式下遗传育种实验室建设和开放服务途径探究

在创客教育的背景下,高校引入创客教育模式改变传统教育模式,以学生为中心,注重培养学生的实践能力和创新创造能力。创客实验室为学生提供自主学习、自由发挥创造的实践平台及空间,是创客教育的最佳载体。阐述了遗传育种创客实验室建设中的不足和创客服务模式的创新,旨在为完善高校实验室创客平台的发展提供有益参考。     

高职高专食品类专业实验室建设的思考

食品行业的发展急需大量的食品专业技术人才.高职高专食品类专业人才就业方向主要是食品生产加工企业,需要极强的动手能力.实验室作为高校进行实践教学活动的重要场所,在提高教学质量,培养学生实践能力和创新思维方面起着举足轻重的作用.从资源共享、精密仪器及设备的维护保养、实验人员的培训等方面,提出加强实验室建设和管理的思考.     

关于实验室管理改革的探索

随着实验技术的发展和高校实践教学改革的不断深入,传统的实验室管理模式已经制约了实验室管理效率的提高和实践创新人才的培养.文章在分析了当前高校实验室管理现状的基础上,提出了新的实验室管理模式.     

新校区实验室开放探索——以仲恺农业工程学院白云校区为例

实验室开放是培养创新人才和提高学生实践能力的重要措施,是新校区管理和教学模式、提高学生学习专业知识的兴趣、培养学生动手和实践能力、提高教学设备的利用率、培养学生科技意识、密切师生关系的需要,实验室开放应该通过多种形式,要突出管理主体,并制订优惠措施鼓励老师和学生参与。     

开放创新背景下高校实验室安全管理探究

高校实验室是进行实验教学、科学研究的重要场所,也是培养学生实践能力、创新能力的重要平台,安全管理是保障实验室正常运行的前提.该文分析了安徽科技学院育种与种子实验室管理现状,提出了健全安全管理制度、加强安全教育培训、加强硬件建设、规范药品管理、制定安全事故应急预案、加强管理队伍专业化建设等建议,为实施"安全第一、预防为主"实验室安全管理提供参考,也为学校教学、科研工作顺利开展提供保障.     

高校实验室危化品安全管理现状与建议

高校实验室是进行实验教学、开展科学研究、培育学生创新能力、提高学生综合素质的重要场所。采取严格的危化品管理制度是实现高校危化品安全管理的重要保障。本文归纳了常用危化品的类别、名称,结合金陵科技学院园艺学院实验室的现状,总结了危化品存放和使用中存在的问题,并提出了相应建议。     

关于高校实验室建设与管理的几点建议

随着高校教育事业的快速发展,实验室建设与管理已成为高等教育中的重要环节,也是提高高校教育质量重要基础。高校实验室既是对学生进行实验教学的重要场所,又要承担相应的科研工作。本文从健全管理规章制度、优化资源配备、设备物资档案管理、实验室队伍、实验室人员综合素质的提高、实验室安全建设等方面,提出了关于高校实验室建设与管理的几点建议。     

植物保护实验室优化管理探讨

植物保护实验室作为植保专业学生进行实践实验教学以及科学研究的重要场所,对提高学生动手能力和实际操作能力,培养应用型和创新型高素质人才具有重要的作用。该文结合植物保护实验室管理中存在的问题和实际情况,提出实验室的管理方法和建议,以为进一步完善植物保护实验室的管理提供参考。     

构建高等农林院校计算机科学与技术专业实验室体系

实验教学对于培养学生的创新精神与实践能力具有特殊作用,专业实验室更是培养学生专业能力及科研能力的重要基地。本文介绍了我校计算机科学与技术专业实验室体系的构建思路及建设情况。