高职高专数字电路与模拟电路教学探讨——以通信专业为例

本文首先分析了开设数字电路和模拟电路课程的重要性以及当前教学存在的弊端,然后从理论教学和实验教学两方面来进行探讨。理论教学和实践教学不能与专业脱离关系,故先从理论教学入手,从提高教学效果、精选课程内容两方面来进行探讨。在实验教学上,着重强调优化实践教学内容,通过角色互换,激发学生兴趣来讨论。     

基于观测数据的数学模型预测性检验理论

基于显著性检验的意义及其存在的问题,提出了评价经验模型预测性的观点与方法,从理论与实践两方面探讨有关的统计检验手段,进而提出预测性检验理论.所涉方法用于化工装置的建模实践,实际效果良好.在其他领域,同样具有理论和实践的指导意义.     

一种程序设计课程实践教学改革探索

在非计算机专业学生的程序设计课程教学中,实验课的作用一直未受到重视,这不利于培养学生的程序设计能力.为此提出一种新的实践教学模式,实验课教学以激发学生竞争意识为手段,以激励学生主动学习为目标.该实践教学方法经过了一个学期的教学成果对比,教改实验班的成绩在期末理论考试和机试做题数量两方面均取得较好成绩,这表明该模式在提高理论水平与程序设计实践能力两方面都具有很好的教学效果.     

高职《Visual FoxPro程序设计》教学改革的探索与实践

从教学方法和实践环节两方面入手，对高职院校《Visual FoxPro程序设计》的教学改革进行了深入的探索与实践，为高职院校课程的教学改革提供了良好的思路和建议。     

基于网络环境下新课程高中英语阅读教学的实践研究

本文简析了基于网络环境下新课程高中英语阅读教学实践研究的理论基础与必要性,运用任务型教学途径,从网络英语课堂教学与课外阅读教学两方面进行探索,并进行了效能与问题分析。     

谈谈C＋＋对C的增强

本文结合自己的实践，主要从非面向对象和面向对象两方面讨论Ｃ＋＋对Ｃ的增强，与Ｃ＋＋爱好者一起探讨。     

面向卓越工程师计划的通信工程专业实践教学

针对地方本科高校的职业化转型趋势,分析当前地方本科高校通信工程专业建设中实践教学出现的问题,从实践内容和实践形式两方面提出面向卓越工程师计划的通信工程专业实践教学改革措施。     

PLC技术在电气工程及其自动化控制中的运用分析

本文对PLC技术在电气工程及其自动化中的应用展开探讨,并从立体仓库与机床电气两方面探讨PLC技术在电气设备自动化中的实践,从而提出推动PLC技术发展的相关建议与参考。     

“数据结构”的实践性教学探讨

《数据结构》是计算机科学与技术专业的一门重要的专业基础课,课程具有极强的逻辑性、抽象性和实践性。文章结合自身教学实践对课程的实践性教学进行了探讨,从教与学两方面,对数据结构的理论教学与实践能力、实践能力与程序设计能力的培养之间的关系进行了研究分析。对数据结构在游戏开发中的应用进行了分析,说明了应用性教学的重要性。     

把关课程考试质量的实践探索

本文从实践探索入手，分析总结了课程考试对青年教师在“教”与“学”两方面提高质量的重要性，对青年教师如何提高教学质量具有现实的指导意义。     

“电力电子技术”课程实施研究性教学的探索

为了克服《电力电子技术》课程在＂教＂与＂学＂上的分离,项目组在＂电力电子技术＂课程教学实践中实施了研究性教学。从课程的课堂教学和实践教学两方面进行了研究,实践结果表明,研究性教学培养了学生自学能力、研究能力和创新能力。为其他课程开展研究性教学提供了参考。     

“数据结构”的实践性教学探讨

《数据结构》是计算机科学与技术专业的一门重要的专业基础课,课程具有极强的逻辑性、抽象性和实践性。文章结合自身教学实践对课程的实践性教学进行了探讨,从教与学两方面,对数据结构的理论教学与实践能力、实践能力与程序设计能力的培养之间的关系进行了研究分析。对数据结构在游戏开发中的应用进行了分析,说明了应用性教学的重要性。     

BIM技术在建筑工程结构设计中的应用研究

本文将从 BIM 技术的概述和应用两方面进行 BIM 技术在建筑工程结构设计中的应用研究,结合其在我国建筑工程建设中的实际应用状况,提出相应的实践策略,为 BIM 技术的深入研究与发展提供参考。     

信息技术教育看教育观念的转变

结合作者在教学过程中的实践与体会,介绍了信息技术教育的几种模式及其对教育观念、方法的影响,从教与学两方面探讨了信息技术如何实现从传统教育向现代教育的转变。     

基于Wiki的网络协作学习系统平台研究与设计

本文探讨了在协作学习中运用Wiki平台的可行性,从理论与实践两方面研究在Wiki平台上如何进行有效的协作学习活动.并构建面向协作学习的Wiki系统平台.     

计算机专业双语教学系统模式研究与实践

本文从教学改革要适应教育国际化需要的角度看待"双语教学",提出了一种全新的计算机专业"双语教学"系统模式,并在理论与实践两方面做出了较深入的探索性论述。     

电气教学中如何培养学生的实践能力

电气专业是一门应用型学科,应从理论学习和实践能力两方面开展教学,提升学生的实践能力,满足现代企业对电气专业人才的需求。     

图形用户界面设计课程教学

本文站在当前高校的视觉传达设计专业特征角度,围绕学徒制实践优势进行了充分的分析,以便为二者的协调发展提供可持续发展契机。根据目前的技术设计融合趋势,将图形用户界面设计课程作为分析点,站在教学的目标、方法、安排、内容、环境与考核设计教学过程。希望能够从实践与专业能力两方面提高学生的实践操作、就业能力,为高校发展指明改革目标。     

新工科背景下离散数学课程“案例+四层次实验”实践教学探索

分析离散数学教学中存在的问题,提出“案例+四层次实验”实践教学模式,分别从案例教学设计和“四层次”实践教学两方面介绍具体教学过程,最后说明教学效果。     

网络架构系统的开发与部署课程教学研究与思考

网络架构系统的开发与部署是软件开发类课程中的综合性实践课程,目的是培养学生企业级软件开发及工程运用能力。文章主要针对课程的具体教学方法和教学内容组织两方面进行阐述,从软件开发和实际教学相结合的角度,说明该课程在软件工程专业CDIO课程体系中的实践和理论方面体现出较深层次的专业特色。