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<正>课余训练的现状我国目前有58万所中、小学,2.3亿左右的中小学生。有2万余所被体育行政部门与教育行政部门共同命名的体育传统项目学校,在训学生520万人左右。自1988年原国家教委在全国高校和中学进行高水平运动队试点大学和培养体育后备人才试点中学以来,相继批准了59所试点大学和320所试点中学,有2万多人受训,占全国大中小学生人数的2.6%左右。每年向优秀运动队输送4000余人,向高等院校输送5800余人。 相似文献
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课余训练的现状
我国目前有58万所中、小学,2.3亿左右的中小学生。有2万余所被体育行政部门与教育行政部门共同命名的体育传统项目学校,在训学生520万人左右。自1988年原国家教委在全国高校和中学进行高水平运动队试点大学和培养体育后备人才试点中学以来,相继批准了59所试点大学和320所试点中学,有2万多人受训,占全国大中小学生人数的2.6%左右。每年向优秀运动队输送4000余人,向高等院校输送5800余人。 相似文献
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<正> 目前,中、小学建立运动队,通常采用三种方式: 一是三级制:即成立班、年级、学校三级运动队。二是梯队制:即按水平,兼顾年龄组成一队、二队、三队,队员如同“接力棒”逐级交到高一级教练手中。三是统包制:全校组建一个代表队,各年级优秀苗子云集一炉,进行训练。我们认为上述三种方式均存在不合理因素,不符合系统性、周期性训练原则;教练在安排训练内容、方法、负荷、手段时,难以把握尺度;有碍于早期发现人才,培养人才。我校是市级田径传统校。现有三名体育专职教员。1985年上半年体育组配合学校主管部门,在田径 相似文献
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自从教育部、国家体委和卫生部联合颁布学校体育卫生两个《暂行规定》以来,吴川县教育局全面贯彻落实,取得了显著成绩,几年来多次受到中央、省、市的表扬。1983年,该局作为省的基层代表,出席全同学校体育卫生工作会议,并在大会上作了经验介绍,会议结束后,中央人民广播电台广播了该县学校体育卫生工作的经验。去年十二月,国家教委在该县召开了全国学生《体育合格标准》试点工作座谈会,推广了该县试行的经验。吴川县教育局在学校体育卫生工作方面取得的成绩,与他们做了大量工作是分不开的,他们的主要做法是: 一、建立和健全体卫机构,加强体卫工作的领导。1980年,全县实行三级管理制,县成立体卫工作领导小组,由一位副县长担任组长,教育局、体委和卫生局各有一位副职领导担 相似文献
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<正> 自1986年国家教委、国家体委联合颁布《关于开展课余体育训练,提高学校体育运动技术水平的规划》之后,各省市自治区都在贯彻《规划》,安排布局,致力于建立学校培养体育后备人才和优秀体育人才体系。在这方面试点高校行动迅速,发展较快,但也出现了有些试点高校从体工队招人,拼凑高水平运动队的现象,这种急功近利的做法是不可取的。我们认为,要建立学校培养体育后备人才和优秀体育人才的体系,必须切实加强对培养体育后备人才试点中学的建设,因为它是一个承上启下的中心环节。 相似文献
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学校课余训练水平不高问题何在 总被引:10,自引:0,他引:10
1988年,我国分别在高校和中小学校进行了高水平运动队和高水平后备人才培养的试点工作。创办高水平运动队和高水平后备人才培养的机制,其本意是想在我国单一由体育部门训练、培养人才的模式上,增加学校对体育人才的培养,改变原本一条腿走路的“瘸腿”现象。而这也与国际体制接轨,符合体育发展的规律和趋势。在国外这种做法已非常普及,可以说,国外运动员大部分都是经由学校培养后才脱颖而出的。 据统计,我国现有中小学传统体育项目学校 3.2万所,在训学生 470万,开展项目达到 55个之多;全国成立高水平运动队的试点大学有 53… 相似文献
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<正> 体育工作计划又称教研组工作计划。它是开展学校体育工作的基本依据。每学年或学期开始之前,体育教研组组长都应在校长与教导处的指导下,联合学校团、队、学生会体育部、校医室及体育组全体老师拟定出全年或学期体育工作计划,提交学校体卫领导小组或校务会议讨论通过,最后经校长批准施行。 相似文献
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广东省湛江市八十年代末被原国家教委体卫司定为学校体卫工作南方的联络点,并于90年底在此召开了全国学校体育卫生工作研讨会。
九十年代初,原国家教委根据中央的指示精神,提出了要大面积提高学生的健康,体质水平的战略目标,并提出发“要重点抓好农村
学校体育”;当时我市80%以上的中小学的体育场地器材已达到了国家的配备标准,但这些竞技化、成人化的器材设施已远远不能满足
学生身心发展的需求,活动起来不感兴趣,每天一小时体育活动时间得不到保证,难以达成大面积提高学生
健康水平的目标。为改变这种状况,我市经试点,局部… 相似文献
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<正> 1985年12月国家教委、国家体委在山东掖县联合召开了全国学校学生课余训练工作座谈会。会上明确指出:学校要积极开展课余体育训练,建立运动队为国家输送体育后备人才。1986年10月国家教委、国家体委又联合下发了《关于开展课余体育训练,提高学校体育运动技术水平的规划》(以下简称《规划》)1987年4月国家教委公布了全国试办高水平运动队的51所高校的名单及这些学校的招生办法。这些政策与措施的贯彻与实施,是对学校体育课余训练的重大改革,对培养德智体全面发展的优秀体育人才,提高民族素质,建设社会主义体育强国,都具有非常重要的 相似文献
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<正> 为总结交流培养体育后备人才试点中学的经验,国家教委于1989年8月15—16日,在河北省唐山市召开了全国培养体育后备人才试点中学工作座谈会。国家教委副主任何东昌、邹时炎出席了会议,并作了重要讲话。会议首先由邹时炎同志对四年来的试点工作作了总结性讲话。他肯定了四年来取得的初步成效,指出了试点工作存在的问题。他说,要摆正试点工作的位置,提高对试点工作重要性的认识;要处理好课余训练 相似文献
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我们以省体育人才调查组的成员身份,自1984年10月止,对我省体育队伍进行了一次全面、深入的调查,获得了许多第一手材料。我们认为分析这些材料对今后我省优秀体育人才的培养和运动队的改革,具有重要意义。一、我省优秀运动队的现状全省共有13个优秀运动队:省一队、省二队、省三队、哈尔滨队、齐齐哈尔队、牡丹江队、佳木斯队、伊春队、绥化队、黑河队、鸡西队、大庆队,鹤岗队等13个队,现共有运动员957名。其中运动健将111人,约占11%。近两年来,在全国比赛获得前三名 相似文献
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<正> 党和政府十分重视学校体育工作。李鹏同志曾指示:“为使德智体得到全面发展,学校必须重视体育教育,学校也应为国家培养出大批优秀体育人才。”李铁映同志也多次指出,学校体育要普及与提高相结合,采取从小学、中学到大学一贯制的办法,努力培养体育运动后备人才,并推动学校体育的发展。这些指示阐明了加强学校体育教育和培养优秀体育运动后备人才的重要意义,也指出了开展这项工作必须遵循的指导方针和原则。几年来,我们认真贯彻中央领导同志的指示,一手抓普及,一手抓提高,在扎扎实实加强学校群众性体育的同时,进行了培养优秀体育运动后备人才的试点工作。在普及方面,重点抓了学生体育合格标准的制订和实施。全国中学(高中阶段)已普遍实施这一标准。小学生和大学生的体育合格标准正在抓紧制订。同时,在1985年大规模的学生体质调研后。又在若干 相似文献
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辽宁省黑山县随着教育改革的深入发展,县乡两级教育行政部门加强了对学校体卫工作的领导,大部分学校由校长分管体卫工作,五十年来,特别是“扬州会议” 20年来,我县的学校体卫工作发生了根本的变化,取得了显著的成绩。 一、课余训练,人才辈出。课余训练坚持常年不懈,除校校有代表队外,现有省市县级体育传统项目学校 14所,其中省级 3所。由于科学管理,坚持训练,成果显著。如第十届全国“幼苗杯”乒乓球赛,黑山县新立屯北关小学报名的五个项目中夺得了三个项目的冠军。县内近 200名中小学生中的体育优秀人材被输送、选拔到国… 相似文献
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<正> 在当前进行的学校体育改革中,为了满足学校体育为竞技运动培养后备人才与作贡献的要求,出现了试办高水平运动队,试图建立学校体育运动训练的一条龙体制,把学校课余体育训练,作为国家竞技运动训练的重要形式之一。同时将业余训练作为学校体育内容,将体校训练与学校培养结合起来,并要求学校运动队队员能够承担参加 相似文献