物理教学要重视创新能力的培养

传统的中专物理教学比较注重系统知识的传授,而对于学生创新能力的培养重视程度还很不够,教师在教学中较少考虑如何培养学生的创新能力.在进一步提高素质教育的今天,教师应该结合创新教育的精神,在物理教学中加强对学生创新能力的培养.当然,创新能力的培养不是一蹴而就的,它是一个渐进的、长期的培养过程.下面主要阐述在物理教学中培养学生创新能力所应重视的几个问题.     

浅谈在语文教学中培养学生的创新能力

语文教学要想提高教学质量,必须从培养学生的创新能力入手,要充分调动学生的感性思维,提高学生对语文学习的兴趣,应用方法概括迁移,掌握知识的个性和共性,作文训练培养创新能力.     

物理教育中的创新教育探索

现阶段我国所开展的教育缺乏对学生创新能力的培养,学生自身的创新能力也非常欠缺,受传统教学模式的影响,课堂上教师机械的传递知识,学生被动的接受,往往对所掌握的知识知其然,而不知其所以然。为此针对我国在培养学生创新能力上所存在的欠缺,必须通过对学生进行创新能力的培养和训练加以改变,本文以物理教育为例,就物理教学中如何培养学生的创新能力展开论述。     

创新是素质教育的灵魂

培养学生的创新能力是目前我们学校教育的当务之急。要培养学生的创新能力就必须进行创新性教学,同时要使学生从被动接受知识转变为积极主动创造性地思考问题,掌握知识,发展能力。     

通过横向项目培养学生创新能力

通过教师的横向项目培养在校本科生的创新能力,培养学生的独立性、团队协作精神、创新精神、应用知识和自我学习的能力.本文首先提出了横向项目对学生创新能力培养的必要性,随后就横向项目的实施办法、作用效果等方面做了一定的探讨、分析.     

体育教学中培养学生创新能力的方法

培养创新能力是体育教学中如何实施素质教育的一个重要课题.培养创新能力,对发展学生和提高学生的身体素质,帮助学生掌握现在或将来乃至终身体育需要的健体知识,健体技术和技能以及必要的体育文化素养,都有极其重要作用.新体育课程标准中也以健康第一为指导思想,着重强调发展学生的自主创新能力,以培养适应知识经济时代需要的人才.     

高等院校学生创新和应用能力培养

学生创新能力和应用能力的培养,关乎到国家科技发展,社会进步。然而,当前高等院校对人才的培养注重传授知识,重理论轻实践,不利于激发学生的创造力,不利于培养学生运用知识解决问题的能力,使学校教育与用人单位需求脱节,学生科技创新能力和应用知识能力不足。针对这些问题,从改革教学方式、改革学生培养方案、鼓励学生参加学科竞赛等方面,提出了建议,力求提高学生的创新能力和将知识运用到实践的能力。     

激发学习兴趣，培养创新动力

如果说丰富的知识是培养创新能力的基础,那么广泛的兴趣是培养创新能力的动力。启发和激励学生浓厚的学习兴趣是培养创新能力的前提条件。学生的学习兴趣不是天生的,是培养出来的,因此教师要在教学过程中激发学生的学习兴趣,为创新能力的培养提供动力。     

创造力投资理论对物理教学的启示

文章依据创造力投资理论,提出了在物理教学中培养学生的创新能力的策略.着重从培养学生的元认知能力,启发学生灵活地运用知识,鼓励学生以自己的方式质疑问难,培养学生创造的人格和动机,努力营造良好的创造氛围等方面加以阐述.     

高中数学教学中学生创新能力的培养

我国教育正从知识教育转变为能力教育和素养教育，更加关注培养学生的创新能力。高中数学是影响学生学习成绩的重要课程，越来越受到学生和家长的关注。文章从创新能力的概述入手，阐述高中数学教学中创新能力的培养现状，并提出培养学生创新能力的策略。     

浅谈化学教学中学生创新能力的培养

教师在化学教学中注重培养学生的创新能力,能够挖掘学生的学习潜能及其才能展示,本文旨在挖掘知识内涵,从培养学生创新意识、创新习惯、创新方法入手,＂催生＂学生创新能力。     

“三多”助力学生培养创新能力和实践能力

培养学生的创新能力和实践能力是素质教育的重要内容。创新能力是在智力发展的基础上形成的一种综合能力,是发现新问题、解决新问题、创造新事物的能力,培养学生的创新能力重点在于培养他们的想象力和创造力。对于学生而言,实践能力主要体现在将所学知识与生活实际相联系,运用已有知识解决现实生活中实际问题的能力。在教学活动中,教师要引导学生多想、多做、多看,有效培养学生的创新能力和实践能力。     

在数学教学中培养学生创新能力的尝试

如今是知识创新的世纪,新世纪正在召唤大批高素质创造型人才。因此我们的教育就必须适应竞争时代的召唤,培养学生的创新能力。因而在课改实践中对学生创新能力的培养就显得尤为重要。如何有效地培养学生的创新能力呢?我认为可以从创设情境、实验操作、提倡求异、巧设疑问这几个方面来着手培养学生的创新能力。     

浅析计算机教学中学生创新能力的培养

创新是一个国家的灵魂,而计算机作为一门崭新的学科,发展速度也是日新月异.学生作为祖国的花朵,对网络的认识必不可少,现在在计算机教学中老师不仅仅应该教授一些技术知识,更加重要的是培养学生的创新能力,以适应时代的要求.本文主要就计算机教学中如何培养学生的创新能力提出一点建议.     

浅谈化学教学中学生创新能力的培养

教师在化学教学中注重培养学生的创新能力,能够挖掘学生的学习潜能及其才能展示,本文旨在挖掘知识内涵,从培养学生创新意识、创新习惯、创新方法入手,"催生"学生创新能力。     

会计教学中的教育创新思考

1.会计教育目标创新会计教育的基本目标应是培养能够熟练应用信息技术、具有坚实的会计专业理论和广博的相关知识且具有创新能力的管理专家型人才。培养学生具有一定的创新意识、创新思维、创新能力以及创新的个性,使学生一方面牢固、系统地掌握学科知识,同时,发展他们的创新能力,训练培养其创新思维。     

体育教学中对学生创新能力培养的研究

在体育教学中,不但要注重学生知识的发展和道德的养成,还要有意识地培养他们的创新精神与能力。本文结合个人从事体育教学的实践,从体育学科自身优势和特点、体育教学中培养学生创新能力的条件和培养学生创新能力的方法这三方面对学生创新能力的培养进行研究和探讨。     

语文教学中如何培养学生的形象思维能力

我们已跨入二十一世纪,二十一世纪是以知识的创新和应用为重要特征的知识经济时代.学校作为人才培养的重要基地,在创新型人才培养方面担负着重任.学生形象思维能力的培养,对学生创新能力的培养起着重要作用.     

浅议化学实验教学的重要性

化学是一门以实验为基础的学科,让学生通过化学实验这一实践活动来获取化学知识、培养学生能力学习是最佳选择。化学实验教学有利于培养学生学习兴趣,有利于培养学生创新能力,有利于培养学生思维能力和获取知识的能力。     

谈谈初中物理五种能力的培养

本文主要谈谈在初中物理教学中如何培养学生观察能力、实验能力、理解能力、表达能力、新知识组块的创新能力这五种能力,并对每种能力的培养方法举例说明,也对学生提出了要求.