新媒体环境下图书馆阅读推广活动的项目策划与品牌营销

文章介绍了新媒体环境下图书馆阅读推广活动营销对象的特点,描述了新媒体环境下图书馆阅读推广活动的项目策划与品牌营销的意义及流程,详细阐述了新媒体环境下图书馆阅读推广活动的品牌营销手段.     

视觉营销对高校图书馆阅读推广的启示简

文章是对图书馆阅读推广服务创新形式的一种探讨。介绍了视觉营销的基本概念和手段,阐述了视觉营销对图书馆阅读推广活动的启示,详细列出了视觉营销运用于图书馆阅读推广活动的实施方式,并对阅读推广活动能持续有效地发展提出了建议。     

视觉营销对高校图书馆阅读推广的启示

文章是对图书馆阅读推广服务创新形式的一种探讨。介绍了视觉营销的基本概念和手段,阐述了视觉营销对图书馆阅读推广活动的启示,详细列出了视觉营销运用于图书馆阅读推广活动的实施方式,并对阅读推广活动能持续有效地发展提出了建议。     

体验营销助力图书馆全媒体阅读推广的新思路

体验营销是经营者通过设计,让消费者通过一系列的活动、情景、事件等产生深刻印象的过程。体验营销对于图书馆阅读推广,不仅是一种理念与追求,更是一种全新的思维方式与研究视角,指导全媒体时代图书馆的阅读服务。"线上+线下"全媒体阅读推广体验模式是体验营销指导图书馆阅读推广的有意义的尝试。     

服务营销组合策略在阅读推广中的实践与探索——以广西科技大学图书馆“微书评”为例

[目的/意义]针对当前阅读推广案例活动普遍存在的数量多而质量良莠不齐的现状,引入服务营销组合理论,指导图书馆更好地开展阅读推广活动。[方法/过程]将服务营销组合理论中各个关键要素重新加以整合,形成适合广西科技大学图书馆"微书评"具体案例的"7P"服务营销组合策略,即服务产品策略、服务价格策略、服务渠道策略、服务促销策略、图书馆内部营销策略、学生团队营销策略、效果评价策略。[结果/结论]通过实践和探索得出的结果显示,服务营销组合策略能够帮助图书馆明确阅读推广活动中各要素、各环节的内在联系与规律,更好地进行跨部门的合作与沟通;更有助于揭示阅读推广活动的共性和个性特征,从而提高阅读推广活动的质量,为阅读推广的实践与探索提供有益参考。     

图书馆移动阅读推广营销模式及其优化研究

图书馆移动阅读推广在现有营销模式的影响下形成了碎片化阅读与品牌聚合营销模式、用户数据化分析与品牌化定位相融合营销模式、移动阅读推广场景化营销模式。结合现有的营销模式特征,图书馆移动阅读推广需要基于细分理念、全景理念和痛点理念对其营销模式实现深度优化。     

营销理念下图书馆的阅读推广评价路径

评价一直是图书馆阅读推广的难题,其产生的社会影响很难具体量化.这就导致在实践中仅仅评价"有没有"的问题,缺乏对于用户宏观效用"好不好""为什么好/不好"的问题的考量.图书馆营销思维为阅读推广开辟了一条"效用"评价的新思路——衡量用户的微观效用.根据营销组合4 P概念和营销周期理论,诠释了阅读推广该有的"内容"和"过程";通过层次分析及线性回归两种互补的方法,探讨了实践中将"效用""内容""过程"联系起来的路径.     

全媒体环境下基于内容营销的图书馆阅读推广策略研究

全媒体环境下,图书馆阅读推广工作面临转型、融合、创新与提高。文章阐述了全媒体的概念,分析了全媒体环境对图书馆阅读推广的影响以及内容营销对于图书馆阅读推广工作的意义,并从服务接受者的角度调研分析了金陵图书馆网络营销的现状和存在的问题,提出了基于内容营销的图书馆阅读推广改进策略,以期为全媒体环境下的图书馆阅读推广工作提供参考。     

基于SoLoMo营销理念的图书馆阅读推广服务体系构建研究

文章介绍了SoLoMo营销理念及其对图书馆的影响,分析了SoLoMo营销理念下图书馆用户的需求导向,探究了图书馆基于SoLoMo营销理念的阅读推广服务体系的构建策略以及基于SoLoMo的阅读推广服务模式.     

基于体验营销理念的高校图书馆阅读推广模式构建

从体验营销的全新视角入手,具体介绍了体验营销的特点,分析了体验营销视角下阅读推广的意义,构建了阅读推广的新模式,以期为高校图书馆阅读推广提供一种全新思路和实践模式。     

阅读推广基础理论的探索与构建——第一届全国图书馆阅读推广理论研讨会综述北大核心CSSCI

文章首先概述第一届全国图书馆阅读推广理论研讨会情况,然后梳理14个报告和研讨的内容,主要包括:阅读推广是现代图书馆的使命;阅读推广基础理论的新思想,如阅读推广是图书馆的一项基本服务,全民阅读推广背景下的阅读推广概念界定,阅读推广伦理、边界、绩效评价,特殊群体的阅读推广,阅读推广中的阅读行为;基于技术、社交媒体、馆藏、品牌营销的阅读推广实践新探索。第一届全国图书馆阅读推广理论研讨会展示了阅读推广基础理论的丰富性,拓展了现代图书馆学的理论内涵。     

基于合作营销的图书馆与出版社联合开展阅读推广研究

图书馆与出版社作为肩负文化传承重任的主体,在深化群众性精神文明创建活动和倡导全民阅读中,双方合作开展阅读推广势在必行.本文引入合作营销及利益相关者理论,分析了图书馆与出版社合作开展阅读推广的必要性,构建了馆社合作营销开展阅读推广框架,制定了合作开展阅读推广策略,以促进全民阅读,对推动社会主义公共文化体系建设有着重要的意义.     

基于少儿阅读推荐书目的图书馆阅读推广研究

为少年儿童推荐图书是图书馆义不容辞的责任,也是提升少儿学习能力,培养科学精神的重要手段。文章分析了近年来图书馆界编制的少儿阅读推荐书目,列举图书馆开展的"编制绘本书目单"、"图画书阅读推广季"、"悦读宝贝计划"阅读推广案例,提出将推动少儿分级阅读、经典阅读、培养数字阅读习惯及提高少儿图书馆员专业素养作为进一步开展阅读推广活动的对策。     

基于微信营销策略的高校图书馆阅读推广研究

文章阐述了微信在高校图书馆全民阅读推广活动中的作用,论述了目前我国高校图书馆利用微信服务的现状及主要服务功能,提出了基于微信营销的高校图书馆全民阅读推广策略.     

图书馆体验式阅读推广述论

体验式阅读推广是融合了视觉、听觉、嗅觉、触觉等多种维度的当代图书馆创新阅读推广模式。对图书馆体验式阅读推广内涵进行了探讨,梳理了"体验经济""体验营销""体验式学习""空间体验"等体验思想在我国图书馆阅读推广领域的运用,归纳了体验式阅读推广的类型和形式,为今后开展创新型、精准化的阅读推广提供思路。     

AIDA模型在阅读推广中的应用探析——以四川大学图书馆“微拍电子书”为例

借助经典AIDA模型,四川大学图书馆"光影阅动·微拍电子书"案例将专业营销模型引入阅读推广。在分析案例策划、组织、实施过程中对AIDA模型的嵌入性实践基础上,探讨营销学AIDA模型在阅读推广中跨学科应用的可能。     

“游学阅读”:图书馆体验式阅读模式再造——以沈阳师范大学“I-Share暑期游学阅读”活动为例

[目的/意义] 以沈阳师范大学图书馆开展的"暑期游学阅读"活动为例,构建高校图书馆体验式阅读推广新模式。[方法/过程] 调研高校图书馆体验式阅读推广现状,从活动方案、活动流程、激励措施和活动成效等方面详细介绍沈阳师范大学图书馆首期"I-Share暑期游学阅读"活动。在总结活动经验和得失的基础上,提出游学阅读推广活动的几点思考。[结果/结论] 游学阅读推广方式更为立体、互动性更强,是假期阅读推广的有效手段,是体验式阅读推广的新模式。     

合作阅读推广营销策略研究

合作阅读推广发挥合作主体的资源优势为读者服务,实现读者与合作主体的共同发展,营销策略揭示合作阅读推广的共同要素、各环节的内在联系和规律,为合作阅读推广的研究提供借鉴。分析合作阅读推广营销策划的必要性,引入定制营销、网络整合营销4I原则、服务营销组合7P、体验营销,构建基于营销策略的合作阅读推广框架,制定推广策略,建立读者、图书馆、出版发行机构三维评价体系,探索合作阅读推广策划和开展的有效路径。     

7Ps营销理论视角下的公共图书馆阅读推广实践与思考——以苏州图书馆为例

党的二十大报告提出“深化全民阅读活动”的使命任务。在政府积极推动全民阅读的宏观社会背景下,我国阅读推广活动蓬勃开展。论文以7Ps营销理论七要素,即产品、价格、渠道、促销、人员、有形展示和服务过程为视角,详述了苏州图书馆在阅读推广中的营销路径及策略,并就实践过程中出现的不足提出建议措施,期望为更好地深化全民阅读活动和推动书香社会建设提供经验和启示。     

微博营销在阅读推广中的应用探析

微博的出现与发展极大地改变了互联网信息的传播模式,成为企业市场营销的重要工具,也给图书馆阅读推广带来了新的营销模式和机遇.论文分析了微博营销的特点,从了解用户需求、进行资源推介、维护馆读关系、提升品牌认知度、危机公关等方面剖析微博营销在阅读推广中的应用价值,并提出具体的营销策略.