“互联网+”视域下创新创业因素及评价机制分析

在数字经济时代,网络化、信息化与各行业或跨行业结合呈现出愈发紧密的趋势,“互联网+”被赋予了新的发展动能。“互联网+”与创新创业结合,为大学生就业创造出新的机遇,同时也要面临新的挑战。本文通过分析“互联网+”对“双创”产生影响的正负面因素,剖析数字经济时代制约高校开展创新创业教育的实际问题,进而构建针对创新创业的评价机制,以此完善创新创业教育指导体系,多元化、多途径、高质量地拓宽学生就业途径,为社会主义全面现代化建设培养领军人才。     

“互联网+”助推大学生就业创业的思考

随着新媒体技术的不断发展,人们逐渐步入了“互联网+”的新时代。“互联网+”实现了工业化与信息化的深度融合,对于推动大学生就业创业具有十分显著的优势。但是不可忽视的是,“互联网+”时代大学生就业创业还是面临许多新的难题。本文简单阐述了“互联网+”的内涵,分析介绍了“互联网+”时代大学生就业创业的特点,分析了“互联网+”时代大学生就业创业的新难题,最后提出了几点”互联网+“时代大学生应当具备的思维素质。     

四川首个大学生就业创业导航站启用

近日,由共青团四川省委和四川移动公司共同筹建的川内第一个“大学生就业创业导航站”在绵阳西南科技大学正式启用,众多学子可以借此获得更多的招聘信息和创业扶持,这也是四川移动在促进大学生就业创业方面的重大举措。四川省政协副主席曾清华、团省委和四川移动相关领导共同参与了导航站揭牌仪式。     

全国大学生职场专家团上海站成立仪式

2月28日，全国大学生职场专家团——上海站成立仪式在复旦大学举行。《大学生就业·创业群英会》是一档围绕大学生”励志、成长、就业、创业”为主题的系列电视节目。该系列节目旨在通过全国分校分区竞赛晋级的方式，记录并再现真实的职位选拔与企业招聘情景，全面普及大学生职业生涯规划知识，     

第一届上海青年创业先锋评选揭晓

“企业创办以来共安置失业人员、协保人员、农村剩余劳动力2000余人”;“企业创办以来吸纳应届大学生300多人”;“创办企业拥有专利近百项”：“创办年产值8．5亿元”,“创办年利税4000余万元”……第一届上海青年创业先锋们用自己的实际行动诠释着创业带动就业、创业推动创新、创业贡献价值的含义,     

基于校园电子商务环境下大学生创业案例探析

在互联网经济快速发展下,电子商务蓬勃兴起,逐渐渗透到生活的每一个角落,同时也进入到大学校园。可社会就业问题的难度也使得大学生就业形势严峻,而网络经济成本低、风险小、易操作,且大学生电商创业门槛低、就业前景广阔,就业多元化的特点推动越来越多的大学生倾向于校园电商创业。本文从电子商务与大学生校园创业的融合关系入手,再结合两个大学生的典型创业实例,深入分析了电子商务与大学生校园创业的关系及共性规律,并提出了优化对策,为大学生利用电子商务进行校园创业提供了新的思路。     

大学生创业正当时

“大学生创业”并不是什么新鲜词。在西方发达国家,大学生自我创业非常普遍。在我国,大学生创业比重低的基本原因在于大学生自身面临很多难题。但是,大学生创业是潮流,不可阻挡。国务院出台扩大内需促进经济增长十项措施后,工商总局立即推出相关配套措施,为支持各类市场主体健康发展提供优惠政策和便利措施,包括鼓励民间投资兴办企业,对几类人群创办个体工商户实行鼓励和扶持,高校毕业生就在其中。金融危机下,全球的经济增长速度在放缓,有些企业受到冲击,必然会波及大学生的就业,在这种情况下,     

高职电子商务专业创业能力培养的实践与探索

全球经济危机的爆发,使越来越多的企业深受其害,很多中小企业倒闭,大中型企业裁员,企业给即将毕业的大学生提供的岗位少之甚少,在此情况下,国家、政府、协会等各相关部门纷纷出台一些促进大学生就业创业的政策、措施,鼓励大学生进行创业,如《中国就业促进法》等其目的是鼓励大学生进行创业。对于电子商务专业的学生来说,是个极好的机会和机遇,是否能够抓住机会,挑战机遇,其关键因素是学生是否具备了创业能力及创业素质,如何培养学生的自主创业能力及创业素质是目前各类高校尤其是高职院校急需解决的问题,下面我就从我们学院电子商务专业如何培养学生创业能力进行简单的阐述,供大家共同讨论,同时提出宝贵的意见和建议。     

一个手机发烧友的影棚创业进行时

创业,是目前很流行的一个词。和新型产业相关联的创业尤其让大家关注。就拿和数码产业相关的创业计划来说吧,小到手机美容,大到开店设厂,大家都是八仙过海各显神通。随着新一轮毕业生就业高峰的来临,新的创业热潮也开始了。当然,除了大学生,也会有很多手中握有一定资源和技术的人选择创业。与数码产业相关的创业,其实并没有想象中那么复杂,成本也不一定高昂。本期我们找到了一个小型创业者, 他的创业项目是开设在学校附近的一间小型影棚。和很多刚刚走出校园的大学生朋友们不一样的是,本期的主人公还有一份工作,这个影棚算是他的“第二职业”。     

为创业者“支招”：创业资讯

大学生创业难？开业指导专家团为创业者“支招”。一年一度的大学生“毕业季节”即将来临,记者获悉,近期上海的就业专家将与创业者近距离接触,免费“支招”助其创业。6月4日,上海市开业指导专家志愿服务团推出“薪火相传,专家伴你创业”系列服务活动,帮助创业者实现梦想。     

“互联网+”环境下大学生创业模式创新探析

随着互联网技术的迅猛发展,社会进入一个全新的信息化时代,也为大学生创业带来了更多机遇和挑战。通过分析“互联网+”环境下大学生创业面临的新挑战,提出大学生创业需具备快速迭代思维、用户体验思维、流量经济思维、信息平台思维、贴心服务思维等互联网思维方式,并以互联网思维为指导,提出了以快致胜的“碎片”化微型模式、满足体验需求的细分模式、始于免费的增流模式、基于“圈”“群”的平台模式、服务为上的配套模式等创新大学生创业模式的建议。     

轻工学院大学生自主创业影响因素的调查分析

我国高校实行扩招以来,大学生数量大幅度增加,毕业生数量也随之增加,大学毕业生就业形势不容乐观。加强大学生创业教育也是高校扩招继续健康发展的要求。树立创业教育新理念,使高校毕业生不仅是求职者,而且成为工作岗位的创造者,毕业生的就业问题是可以解决的。尽管有政府和学校等多方面的支持,大学生自主创业之路并非畅通无阻。在我国大学生自主创业还是一个新生事物,只有短短几年的发展时间,大学生还需突破能力经验、资金不足、社会观念阻碍等方面的瓶颈。     

大学生网络创业的困境与对策

大学生就业形势的严峻以及我国电子商务的蓬勃发展引发了大学生的创业热情,大学生们纷纷加入到网络创业的队伍中。在网络创业过程中,大学生遇到的困境往往阻碍了网络创业的进程。在网络创业的过程中,学生应合理利用空闲时间,积极开辟创业渠道,学校也应合理引导大学生网络创业。     

深刻领会十九大精神,开创广电服务政府新局面(下)——落实十九大“加强和创新社会治理”系列广电解决方案

(接上期) (三)“推进活力社区建设”的有线方案 1、有线“就业培训电视课堂”工程.根据“促进社区居民充分就业”的要求,“让每个有就业创业愿望的市民都能通过参加培训和获得一项以上的职业资格证书”和“面向社区居民开展创新创业培训,提高社区居民就业创业能力”.实现方式是在交互电视一级栏目上设置“就业培训”栏目;或者,在“教育”一级栏目中的二级栏目设置“就业培训”;与教委及相关院校合作.     

“互联网+”背景下思政理念在就业创业课程中的研究

随着信息技术的发展,人们进入了“互联网+”时代。各种先进的计算机信息技术、多媒体技术和数字化技术等被广泛应用于各个领域,同样也运用到高等院校的《大学生职业发展与就业指导》和《创业基础》等创业课程的教学中,促使学生的创新意识得到加强,并取得了就业创业教育的进展。在“互联网+”时代,育人新理念提出了更高的要求,更强调立德树人的根本任务始终不能变,思想政治教育必须要融入就业创业课程中,要加强课程思政建设的理念。基于此,笔者全面梳理了创业课程中的课程体系、师资队伍、学生发展以及实践平台的现状,以便更好地探索创新创业教育的课程改革。     

搭好新政策、“顺风车”——上海最新创业政策全攻略

面对这一次的全球金融危机，有经济学家建议，政府应该用创业带动就业，主动引导第四次创业浪潮的形成，让更多的劳动者成为创业者。为了更好地引导第四次创业浪潮。近来，上海市相继出台了多项鼓励创业的政策。先是在2009年2月，上海市工商局实行了大学生创业注册注册资本“零首付”的政策紧接着在4月初，上海市人力资源和社会保障局又推出了小额贷款担保新政策和社会保险费补贴和创业场地房租补贴政策。当然，其他的各项创业服务也如雨后春笋般地被推出。     

民办大学大学生创业能力的评价指标体系的构建

伴随着我国高等教育人数的剧增,大学生就业情况十分严峻,大学生创业成为高校毕业生就业的一种新趋势,在创业教育兴起并广泛开展的形势下,探讨研究有效的大学生创业能力的培养途径是十分紧要的。为了提高高校创业教育的效果,本文分析了创业能力的构成要素,提出了构建模块式的创业能力培养体系,为创业教育的发展提供了思路及措施。     

高职院校大学生就业与创业教育的现状分析

当前,我国的高职学生就业问题越来越受到人们的关注和重视,就业难也成为了我国当前社会发展过程中非常重要的现状,在这样的情况下,开展创业教育也成为了非常重要的一项工作,因为当前有越来越多的大学生选择了自主创业,对于那些无法开展自主创业的学生一定要做好就业教育。     

怎么走好“零首付”以后的创业路

为了促进解决大学生就业问题,两个月前,上海市相关部门规定,毕业两年内的高校毕业生投资设立注册资本50万元以下的有限责任公司可“零首付”注册。 这一举措无疑给大学生自主创业提供了一股巨大的推动力,两个月内本市已诞生484名“零首付”大学生创业者．然而其中本地大学毕业生仅占1／3有162名,外省市大学生有322名。     

大学生网络创业能力探析

随着大学生就业问题的日益突出,网络创业成为解决大学生就业的新途径。大学生进行网络创业要具备较高的创业素质和创业能力,大学生网络创业能力的培养与提升可以通过高校培养、实践积累、社会和家庭支持三种途径实现。