新兵耐力训练十三项生化和血液指标的变化分析

正新兵入伍后一般要进行3个月集中训练,包括队列、体能、耐力等训练科目。新兵由于生活环境、生存环境、训练环境的改变,其身体功能状况会发生适应性改变。本文选取集训期1个月的新兵作为调查对象,了解新兵耐力训练十三项生化和血液指标的变化,为部队进一步的训练负荷安排提供科学依据。对象和方法     

棘突间稳定器在腰椎间盘退变性疾病中的初步应用

目的分析棘突间稳定器治疗腰椎间盘退变性疾病的初步临床效果。方法 2009年6月～2009年12月,应用棘突间稳定器治疗腰椎间盘退变性疾病31例,其中男12例,女19例,年龄平均53.5岁（31～74岁）。对所有患者平均随访7个月（4～10个月）,分别于术前、术后3个月行下腰痛JOA评分,并拍X线片复查。结果手术时间平均65分钟（45～90分钟）,安放棘突间稳定器系统的时间为10～15分钟,术中出血50ml-300ml。下腰痛JOA评分与术前相比较有明显统计学差异（术前为12.84±3.65,术后3个月为20.55±3.41,P〈0.01）。未出现棘突间稳定器移位、松动、棘突骨折、腰椎后凸畸形等并发症。结论棘突间稳定器是治疗腰椎间盘退变性疾病的一种安全、有效的手术方法 ,其远期效果有待进一步观察。     

单开门联合Neulen钛板治疗多节段脊髓型颈椎病53例

目的探讨Neulen钛板用于单开门颈椎管扩大成形内固定术治疗多节段脊髓型颈椎病。方法 2008年6月~2013年10月我科采用C3-7单开门颈椎扩大成形Neulen钛板内固定治疗多节段脊髓型颈椎病患者53例,其中男性36例,女性17例,年龄52~75岁,平均年龄63.2岁,MRI显示4个节段狭窄43例,3个节段狭窄10例,以JOA评分及其改善率评价术后神经功能改善情况,术后复查颈椎X片、CT及MRI测量椎管扩大和维持情况及门轴侧骨融合情况。结果手术时间(100±15)分钟,出血量(250±30)ml,术后未出现伤口感染或延迟愈合、C5神经根麻痹、脊髓损伤等并发症。随访6~15个月,平均10个月,改善率(74±8)%,影像学复查显示术后3天、6个月椎管扩大满意,脊髓受压解除,术后6个月门轴均达骨性融合,无一例出现关门及神经损伤加重的情况。结论单开门联合Neulen钛板内固定术治疗多节段脊髓型颈椎病简单安全,临床疗效肯定。     

微创Juvara联合Akin截骨术治疗重度母外翻的临床疗效研究

目的 探讨微创Juvara联合Akin截骨术治疗重度母外翻的临床疗效。 方法　选取2016年8月~ 2018年8月佛山市中医院骨八科治疗的重度母外翻患者45例（50足）,均采用微创Juvara联合Akin截骨术。术前、术后3个月、6个月、12个月均通过X线片测量母外翻角、跖骨间角、跖骨远端关节角、跖趾关节远端固定角、趾骨间角,参照美国足踝外科协会（AOFAS）评分和Olerud-Molander主观功能（OMA）评分标准进行测评。 结果　45例患者术后均获随访,随访时间12 ~ 17个月,平均（14.20 ± 1.55）个月,无复发病例。上述指标及评分方面,术前与术后3个月、6个月、12个月相比,差异均具有显著性意义（P<0.01）;术后3个月、6个月和12个月两两比较,差异均无显著性意义（P>0.01）。 结论 微创Juvara联合Akin截骨术治疗重度母外翻疗效确切,手术切口小,安全性高,值得临床推广应用。     

精神分裂症住院患者社交技能训练效果的初步评估

目的:评估精神分裂症住院患者社交技能训练的效果。方法:应用自行编制的社交技能训练手册,对32位符合国际疾病和相关健康问题第10版(International Classification of Diseases and Related Health Problems.Tenth Revision,ICD-10)精神分裂症诊断标准的稳定期住院患者实施12次训练,为期4周,随访6个月。分别于训练前、训练结束时、训练后3个月和6个月评定社交技能量表(Social Skills Checklist,SSC)和社会适应能力评定量表(Social Adaptive Functioning Evaluation,SAFE)。结果:与训练前比较,SSC和SAFE总分在训练结束时、训练后3个月和6个月均有显著下降;在以上3个评定时点上,SSC12个条目中分别有8个、11个和10个条目得分显著下降,SAFE的19个条目中分别有7个、14个和16个条目得分显著下降,差异均具有统计学意义(P<0.01)。结论:应用自行编制的社交技能训练手册对精神分裂症住院患者进行社交技能训练,可提高患者的社交技能和社会适应能力,效果延续至训练后6个月。     

社交技能训练路径对康复期精神分裂症患者社交技能的影响研究

目的 探讨社交技能训练路径对康复期精神分裂症惠者社交技能的影响.方法 将100倒康复期精神分裂症患者随机分为研究组和对照组各50人,研究组除按常规训练外,每周按照社交技能训练路径进行2～3次社交技能训练.时间2个月.对照组只做常规训练.用社交技能量表分别在训练前、训练4周、训练8周调查评定;了解患者2个月内所掌握的社交...     

前外侧切口辅助复位在微创髓内钉固定在治疗难复性股骨粗隆间骨折中的应用

目的探讨前外侧切口辅助复位在微创髓内针固定治疗难复性股骨粗隆间骨折中的运用疗效。方法 2012年6月~2015年6月,对20例股骨近端髓内针内固定术中闭合复位困难的股骨粗隆间骨折,采用在髋部前外侧做辅助小切口微创切开后,使用剥离子或者斯氏针辅助复位后,再行髓内针内固定治疗。结果手术时间30~70分钟,平均45分钟;术中出血量100~350m L,平均180m L。术后DR复查情况良好,随访6~18个月,平均8.3个月,骨折均完全愈合,关节Harris功能评分显示,优17例,良3例。结论对于移位较大闭合复位困难的股骨粗隆间骨折,采取髋部前外侧辅助切口,使用剥离子、斯氏针等协助复位,可以达到满意的复位结果,增加股骨粗隆间骨折治疗效果,减少并发症。     

家庭运动训练指导在脑瘫康复中的应用

目的观察家庭运动训练指导后让家长配合家庭运动功能训练以提高脑瘫患儿的治疗效果。方法116例脑瘫患儿分为家训组86例,对照组30例。所有病人都进行常规康复训练,家训组在此基础上加用家庭运动训练指导后让家长配合家庭运动功能训练,每天1—2次,每次20—40分钟,2—3个月为1个疗程。治疗前后都进行运动功能评定（采用盖塞尔智力量表中大运动能评定）。结果家训组和对照组大运动能评定评分比治疗前明显提高,但家训组提高更显著（P〈0．05）。结论家庭运动训练指导后让家长配合家庭运动功能训练能有效提高脑瘫患儿运动功能,提高脑瘫患儿的治疗效果,我们应该加强家庭运动训练指导。     

觉知抗抑郁训练对参与者抑郁情绪干预初探

目的:探讨觉知抗抑郁训练对参与者抑郁情绪的干预效果。方法:选出贝克抑郁量表(BDI)得分≥14分的7名参与者,实施为期八周的觉知训练。在训练前后及三个月追踪期均采用贝克抑郁量表(BDI)、状态-特质焦虑问卷(STAI)、正性负性情绪量表(PANAS)、效果评估量表(OQ45)和五因素觉知度量表(FFMQ)进行评测。结果:训练后,参与者在BDI、STAI、PANAS中的负性情绪及OQ45上的后测得分显著降低;在FFMQ的描述、有觉知地行动因子上后测得分显著增加;干预效果在三个月追踪期得到维持。结论:八周觉知抗抑郁训练方案,可以有效的降低参与者的抑郁情绪,提高其心理健康水平。     

单髁关节置换术与全膝关节置换术治疗膝关节内侧间室骨性关节炎术后运动功能恢复的对照研究

目的 对比单髁关节置换术与全膝关节置换术治疗膝关节内侧间室骨性关节炎患者术后运动功能恢复状态。方法 收集2022年1月至2022年12月在云南省滇南中心医院关节外科治疗的55例膝关节内侧间室骨性关节炎患者的临床资料,根据治疗方式的不同分为全膝关节置换组（TKA组,25例）和单髁关节置换组（UKA组,30例）。对比两组患者术后1、2、3、6个月的爬楼梯测试、起立行走测试、6分钟步行测试的功能恢复情况及膝关节WOMAC评分。结果 所有患者均随访6～9个月,平均（7.15±0.81）个月。UKA组患者比TKA组患者较早地获得更好的WOMAC评分（P<0.05）。UKA组术后1、2、3个月时在爬楼梯、起立行走及6分钟步行测试方面均优于TKA组（P<0.05）,但在术后6个月时两组之间除在爬楼梯测试比较差异有统计学意义（P<0.05）以外,起立行走及6分钟步行测试比较差异无统计学意义（P>0.05）。结论 从治疗膝关节内侧间室骨性关节炎术后早期恢复情况来看,单髁关节置换术较全膝关节置换术能够更快、更好地获得功能恢复。     

放松训练对中考学生心理健康的影响

目的　研究放松训练对中考学生心理健康的影响 ,为中考生心理健康水平的提高 ,减轻考前焦虑提供干预措施。方法　选择同一学校两班初中三年级的学生 ,分别作为对照组 ( n=78)和放松训练组 ( n=80 )。中考前的 3个月开始进行全身放松训练 ,每天约 2 5分钟 ,连续两个半月。比较训练前后两组考生的心理健康水平 ,并评价放松训练的效果。结果　对照组在考前半个月 SCL-90的总均分、阳性项目数和焦虑、强迫、躯体化、人际敏感、抑郁等因子分和 SAS总均分均显著高于 3个月前 ( P<0 .0 5或 P<0 .0 1 ) ;放松训练组考生经 2个半月的放松训练后 ,其 SCL-90的总均分和焦虑、强迫、人际敏感、抑郁、躯体化等因子分以及 SAS总均分均显著低于放松训练前 ( P<0 .0 5或 P<0 .0 1 ) ,且阳性项目数、总均分以及焦虑、强迫、抑郁、躯体化、人际敏感等因子分和 SAS总均分均显著低于对照组中考前半月的相应分值 ( P<0 .0 5或 P<0 .0 1 )。结论　随着中考的临近考生的心身反应增多加重 ,心理健康水平明显下降 ;放松训练能有效改善考生的多种心身反应和紧张焦虑状况 ,有利于考生的心理健康     

放松训练对高考学生身心健康的影响

目的　研究放松训练法对高考学生身心健康的影响 ,为考生心理健康水平的提高 ,减轻考前焦虑提供科学措施。方法　选择同一学校两个高中三年级的班级 ,分别作为对照组 ( n=72 )和放松训练组 ( n=70 )。高考前的 3个月开始进行全身放松训练 ,每天约 2 5分钟 ,连续两个半月。比较训练前后两组考生的心理健康水平 ,并评价放松训练法的作用效果。结果　对照组考生在考前半个月 SCL-90的阳性项目数以及焦虑、强迫、躯体化、人际敏感、抑郁等 5项因子分和 SAS总均分均显著高于 3个月前 ;放松训练组考生经 2个半月的放松训练后 ,其 SCL-90的焦虑、强迫、人际敏感、抑郁、躯体化等 5项因子分和 SAS总均分均显著低于放松训练前 ,且阳性项目数、总均分以及焦虑、强迫、抑郁、躯体化、人际敏感等 5项因子分和 SAS总均分均显著低于对照组高考前半月的相应分值。结论　随着高考的临近 ,考生的心身反应增多且加重 ,心理健康水平明显下降 ;全身放松训练法能有效改善考生的各种心身反应和紧张焦虑状况 ,有利于保护考生的心理健康     

种植体周围骨吸收的时间因素

背景：目前,对种植体周骨吸收速度随时间的变化趋势判断尚缺乏临床实验数据支持。 目的：观察种植体植入后周围牙槽骨吸收的情况,评价时间因素对种植体周围骨吸收的影响。 方法：收集2003/2010接受种植义齿修复治疗病例的所有直接数字化全景片,筛选出其中可供分析的全景片,并将其分为种植后即刻,1,3,6和12个月片,对所有全景片进行测量,比较种植体植入后不同时间种植体周围骨吸收速度的差异性。 结果与结论：种植体植入后1个月和6个月之间,3个月和6个月之间,1个月和12个月之间,3个月和12个月之间的种植体周骨吸收速度的差异有非常显著性意义(P < 0.01)。提示种植体植入后1~3个月内种植体周围骨吸收最显著。     

放松训练对康复期精神分裂症患者的对照研究

目的探讨放松训练对康复期精神分裂症患者的治疗效果。方法将120例康复期精神分裂症患者,随机分为两组即实验组和对照组。两组在接受常规治疗和护理的同时,实验组进行3个月的放松训练。采用简明精神病评定量表（BPRS）、社会功能缺陷筛选量表（SDSS）和日常生活能力量表（ADL）对放松前和放松后3个月进行量化评定。结果放松训练3个月后实验组BPRS、SDSS及ADL评分明显低于对照组（P〈0.01）。结论放松训练技术能改善精神分裂症患者社会功能和日常生活能力,对于提高生活质量,延缓衰退,促进疾病的恢复很有帮助,值得在精神科推广。     

钙磷陶瓷涂层种植体—骨界面的成骨反应的定量实验研究

本文以恒河猴为实验对象,用未涂层纯钛种植体作为对照,用~(45)Ca示踪测定法及定量组织学方法研究两种生物玻璃陶瓷(MA_3)涂层种植体植入股骨后,种植体周围的骨盐沉积及新骨生长情况。结果表明:两种生物陶瓷涂层种植体的周围骨组织的钙盐沉积活跃期较未涂层者早,M-涂层种植体植入后1个月,其种植区的钙盐沉积程度就达到较高的水平。另外,在界面骨生长量方面,M-涂层植体的界面骨生长量在种植3个月内迅速增加,虽然A_4-涂层种植体的界面骨生长量在种植后3个月内高于未涂层者,但两者均通过3个月以后的继续增加,才接近于M-涂层种植体。     

Lance—Adams综合征1例临床及电生理特征

1病例报告 患者女性，43岁，因“全身抖动3个月，发作性抽搐2个月”于2010年6月3日入院。患者3个月前服卤水昏迷，经治疗9d后意识转清，出现全身不自主抖动，1个月后突发双眼上翻、意识丧失，四肢强直阵挛数分钟缓解，予口服丙戊酸钠、卡马西平治疗，间断发作3～4次，不自主抖动每日均有。     

本体感觉训练在关节镜下前交叉韧带重建术后患者中的应用研究

目的：探讨关节镜下前交叉韧带重建术后本体感觉训练和康复训练的方法及其效果。方法：选取2014年5月至2015年5月入住我院骨科70例关节镜下前交叉韧带重建术后患者,使用随机数字表法分成两组,实验组35人,给予本科室制定的本体感觉训练计划,对照组35人,给予常规骨科护理。出院后随访6个月。观察患者术前及6个月结束时的位置觉测定、膝关节稳定度、膝关节活动度,并且评定术前、术后3个月及6个月结束时Berg平衡量表及膝关节Lysholm评分。结果：70人均完成6个月随访。术后6个月时,实验组关节位置觉、稳定度与活动度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。术后3个月及6个月时,实验组Berg平衡量表评分及Lysholm评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论：制定合理的本体感觉训练计划能帮助关节镜下前交叉韧带重建术后功能尽快恢复。     

引导式教育对脑瘫患儿手功能的影响

目的观察引导式教育对脑瘫患儿作业治疗中手功能的改善情况。方法对40名2-8岁脑瘫患儿采用引导式教育原则和方法进行训练6个月,记录并进行OT评价情况,结果训练6个月后,所有患儿的手功能均比训练前有不同程度的改善。OT评价得分明显增高,差异具有非常显著性意义（P〈0.01）。结论引导式教育原则和方法对改善脑瘫儿童手功能具有明显的效果。     

生物型假体加捆绑治疗老年股骨粗隆间骨折对机体炎症因子的影响

目的探讨生物型假体加捆绑治疗老年股骨粗隆间骨折对于机体炎症因子的影响。方法将老年股骨粗隆间骨折患者90例根据随机数字表法分为治疗组与对照组各45例,对照组给予骨水泥假体加捆绑治疗,治疗组给予生物型假体加捆绑治疗,观察两组预后情况与机体炎症因子表达变化情况。结果所有患者都顺利完成手术,两组手术时间、术后引流量、术中出血量、术后卧床时间和术后住院时间对比差异无统计学意义(0.05)。治疗组术后3个月内骨不连、髋内翻、肺部感染、深静脉血栓、骨不连等并发症发生情况明显少于对照组(0.05)。所有并发症经过对症治疗后都好转。两组术后3个月的血清IL-6值都明显低于术前(0.05),同时治疗组术后3个月的血清IL-6值明显低于对照组(0.05)。术后3个月经过调查,治疗组髋关节优良率为93.3%,对照组为80.0%,治疗组术后3个月的髋关节优良率明显好于对照组(0.05)。结论生物型假体加捆绑治疗老年股骨粗隆间骨折能减少术后并发症,有利于促进髋关节功能的恢复,其作用的发挥可能与降低机体炎症因子表达有关。     

不同训练方案对下颌骨单侧髁突骨折患者术后开口度训练效果的影响

目的观察不同训练方案对下颌骨单侧髁突骨折患者术后开口度训练效果的影响。方法选取我院收治的80例行手术治疗的下颌骨单侧髁突骨折患者,依据术后训练方案分为对照组(n=36)与干预组(n=44),对照组给予常规康复训练,干预组给予下颌运动康复训练,比较2组患者术前、术后1个月、术后6个月下颌主动张口度、健侧活动度、患侧活动度及前后活动度,观察2组患者术后6个月张口受限、咬合关系紊乱情况。结果干预组术后1个月与术后6个月下颌主动张口度、下颌健侧活动度、下颌前后活动度大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);术后6个月时,干预组张口受限率与咬合关系紊乱率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论相较于常规康复训练,下颌运动康复训练方案对下颌骨单侧髁突骨折患者手术后开口度与活动度的训练效果更好,可缩短下颌运动功能恢复进程,减少张口受限及咬合关系紊乱。