采矿专业顶岗实习存在问题的分析探究

煤矿企业对人才质量的高要求，高校对采矿专业人才提出了新的培养模式，顶岗实习是新时期高职高专院校的培养高素质的技能人才而推行基于工作过程和工作任务教学的最好形式，但是顶岗实习存还在着一些急待解决的问题。     

应用型本科院校化工专业顶岗实习存在的问题及对策

顶岗实习是实践教学非常重要的环节。本文结合应用型本科高校化工专业顶岗实习的特点,就顶岗实习现状进行总结,对实习过程中存在的问题进行分析,对应用型本科高校化工类专业顶岗实习规范化运行模式进行探讨,以期为化工及其相关学科应用型本科实践环节提供更有效的指导。     

“政府参与,三方共管”的顶岗实习管理模式的探索

顶岗实习是高职工学结合人才培养模式中的一个重要教学环节。在分析了当前顶岗实习管理问题的基础上,对"政府参与,三方共管"的顶岗实习管理模式进行探索和实践,形成了政府参与、学校、企业三方共管的顶岗实习管理模式,进一步完善顶岗实习工作流程并取得了一定成效。     

高职院校顶岗实习课程化管理的探索与实践

高职院校的顶岗实习是实践教学体系中的重要环节,在人才培养过程中起着重要作用。如何对顶岗实习进行规范管理是提高顶岗实习教学效果的关键。本文以青岛职业技术学院化工类学生顶岗实习管理为例,分析了顶岗实习的意义、目前顶岗实习存在的问题,阐述了提高顶岗实习质量的对策,探索了顶岗实习课程化管理的思路和做法。     

高职高专院校顶岗实习的探讨

顶岗实习是高职高专实践教学体系中不可缺少的重要环节,在人才培养过程中起着不可替代的作用,本文以高职高专院校学生的顶岗实习为背景,着重论述了顶岗实习的意义、存在的问题及解决办法等几个方面,旨在为高职高专院校的顶岗实习工作起一个引导作用.     

工科大学生实习过程中存在的问题研究

大学生实习是大学应用型人才培养的一项重要内容,是大学生从学生到社会工作者的重要过渡阶段。应用型高校的发展,使高校、企业和学生都越来越重视实习工作。本文探讨了工科大学生实习过程中存在的问题,分析其原因,并提出相应对策,以待有效提高工科大学生实习质量。     

应用化工技术专业顶岗实习方案的探索

顶岗实习是高职人才培养模式的关键环节,如何科学合理的制定顶岗实习方案,是尤为重要的。本文结合吉林工业职业技术学院实践教学改革发展的要求与实践,从顶岗实习的必要性、顶岗实习的组织与管理、顶岗实习方案设计以及顶岗实习考核与评价等方面进行了探索与思考。本顶岗实习方案已经进行了实施,并取得了良好的教学效果。     

高职化工类顶岗实习“533”管理模式的探索与实践

顶岗实习是实践教学环节的重要组成部分,如何对顶岗实习进行规范管理是提高高职顶岗实习教学效果的关键。针对化工类学生顶岗实习管理中存在的问题,提出了"533"顶岗实习管理模式并应用于实践,在一定程度上实现了学校、学生和企业的多方共赢。     

浅谈高职院校学生顶岗实习教学管理模式

顶岗实习是培养高职学生的专业技能和职业道德的重要手段,也是提高高职职业教育水平的重要途径。高职院校必须加强管理顶岗实习活动,寻求与适合学生顶岗实习的企业合作,建立实习基地,为学生创造良好的实习条件和实习环境;加强对顶岗实习学生的教育,转变他们的思想,提高他们的实习积极性;加强教学改革,促进毕业设计和顶岗实习的结合,提高顶岗实习的实效性。     

高职顶岗实习教学质量评价方案的探究——以精细化学品生产技术专业为例

文章分析了高等职业教育的顶岗实习教学的特点及评价现状,根据现状,探索了高职顶岗实习有效教学评价原则,初步确定了科学的顶岗实习考核和评价体系内容。     

高职院校数控技术专业顶岗实习考核标准的研究与实践

在分析制定顶岗实习考核标准基本原则的基础上，结合数控技术专业的改革实践，通过评价指标以及各考核指标的考核标准确定，制定出高职院校学生校外顶岗实习考核标准，可为高职院校学生校外顶岗实习的考核提供参考。     

浅析顶岗实习在化工人才培养中作用

本文从顶岗实习的必要性以及顶岗实习内容等方面阐释了顶岗实习在化工人才培养环节的重要作用,分析了目前顶岗实习面临的实际困难。从实践角度出发提出了实习的创新模式,旨在注重学生综合素质培养,提高学生顶岗实习学习效率,促进学生适应社会生产发展需求,促进化工教学质量的提升。     

高职生顶岗实习管理问题与创新方案探讨

针对目前高职院校学生在企业顶岗实习过程中，学校在管理方面遇到很多问题，本文结合TRIZ理论分析了这些问题，并提出了解决问题的创新方案和建议。     

高职生物食品类专业顶岗实习网络管理模式探索

在分析高职生物食品类专业顶岗实习管理特点的基础上,讨论了高职生物食品类专业顶岗实习网络管理必要性和可行性,提出了高职生物食品类专业定岗实习网络管理的人员素质要求,网络管理的主要内容以及网络管理的注意事项,指出顶岗实习网络管理将因为其高效性和方便性成为高职学生顶岗实习的主要管理途径。     

提升高职顶岗实习质量的研究

对高职顶岗实习中存在的问题进行了梳理,对高职顶岗实习质量不高的原因进行了分析,根据分析结果,应用ISO9000标准制定了提高顶岗实习质量的措施为:优化专业课程体系和校内实践教学设施建设,强化职业素养在学校教学中的养成;校企合作组建双导师的指导教师团队;分专业建立顶岗实习质量标准;应用信息化技术建立顶岗实习指导平台;建立完善的顶岗实习全过程管理制度;建立针对学生、指导教师、学校、企业的分类考核评价体系;建立完善的顶岗实习反馈与改进机制;建立完善的顶岗实习保障制度。     

高职院校顶岗实习绩效考核体系的研究与实践

阐述了当前顶岗实习考核存在的问题,分析构建顶岗实习绩效考核体系的基本原则,着重说明如何构建顶岗实习教学绩效考核体系。     

紧密型校企合作机制的实践探索—化工专业顶岗实习学生管理的创新与实践

顶岗实习是高职院校教学过程中的重要环节,顶岗实习的管理质量会影响到顶岗实习效果,进而影响到人才培养质量。组织好管理好顶岗实习对毕业生的就业质量和以后的发展有着重要影响。因此,通过深化校企合作,采用集中实习,建立多方式多渠道的管理模式,实现对顶岗实习学生的管理。     

学生顶岗实习管理平台的设计研究

针对高职院校幼师专业学生顶岗实习管理工作中存在的信息不对称、不共享的问题现状，本文对J2EE框架进行了深入研究，并在此基础上构建了学生顶岗实习管理平台，在学院、企业、学生之间实现了信息化管理与资源共享，并专门针对幼师专业提供了线上实习指导、答疑、调查问卷等服务，以有效提高学生顶岗实习质量，为企业输送合格的人才。     

浅谈应用现代信息技术构建顶岗实习管理信息系统

当前许多高职院校面临着顶岗实习的管理难题,这直接影响了学生实习的质量和效果。针对存在的问题,为了确保顶岗实习的质量和效果,我们通过信息技术手段构建一个顶岗实习管理信息系统,从而科学、集中、系统的解决相关问题。     

应用化学卓越工程师培养顶岗实习实践教学模式的探索

以湖南理工学院应用化学卓越工程培养实践教学改革为例,探索了卓越工程师培养顶岗实习实践教学模式,建立了顶岗实习实践教学基地,构筑了顶岗实习实践教学体系,组建了"双师型教师"顶岗实习实践教学团队。