多媒体语言实验室在教学中的功能优势

针对多媒体语言实验室在实际运用中出现的问题，深入地分析了妨碍多媒体语言实验室教学功能优势发挥的因素，并提出了相应的对策。     

数字网络语言实验室的使用与大学英语教学

本文结合数字网络语言实验室逐渐应用于大学英语教学中这一现象,介绍了它的特点及其教学模式,并浅析了借助数字网络语言实验室进行大学英语教学存在的优势和弊端,提出要合理有效地利用数字网络语言实验室促进大学英语教学的发展。     

新环境下多媒体语言实验室管理的特点

随着现代教育技术的发展,传统的语言实验室已逐步被数字网络语言实验室所代替,针对现阶段多媒体语言实验室发展的特点,语言实验室的管理也发生了相应的变化。本文结合工作实践,通过分析现阶段多媒体语言实验室的管理特点,提出了一些相应管理方法,以期为新环境下多媒体语言实验室管理提供一点参考。     

数字网络语言实验室在外语教学中的应用

数字网络语言实验室是实施外语教学的重要场所。如何认识、更好地发挥它的强大功能,是教师和语言实验室管理者面临的问题。多媒体技术本身具有的特点使其在今天的外语教学领域中占有不可被替代的位置,发挥着巨大作用,优势日趋明显,使英语教学从单一的模式向直观性、趣味性、艺术性和立体化模式发展。信息技术带来的教育新技术的广泛应用,随之带来教学方法、教学过程、教学资料等许多变化,自然也会改进教学效果。     

浅谈数字网络语言实验室的应用与科学管理

介绍了数字化语言实验室的特点，探讨了数字化语言实验室在外语教学中的应用，数字化语言实验室各项功能不仅帮助教师在课堂教学中取得良好的教学效果，提高了学生学习外语的浓厚兴趣和积极性。同时提出了教师在使用数字网络语言实验室应注意的问题，以及实验室管理人员在管理上应加强科学管理。     

如何充分利用多媒体语言实验室教学功能的探讨

在列出了多媒体语言实验室的主要教学功能后，针对目前多媒体语言实验室普遍没有得到充分利用的现象，剖析其原因，并以学习理论为基础从五个方面讨论充分利用多媒体语言实验室教学功能的策略。     

计算机多媒体实验室建设方案设计探索

介绍了一个具有实际应用价值的多媒体实验室建设的设计方案，包括它的建设目标、实验室功能、多媒体实验设计、实验室设备等，对各高校网络实验室的建设具有一定的参考价值。     

浅谈多媒体数字化语言实验室的优化管理

分析了多媒体数字化语言实验室在外语教学中的优势和存在的问题,提出了多媒体数字化语言实验室优化管理的几点建议。     

F990多媒体实验室在英语基础教学中的作用

随着信息时代的到来，借助多媒体进行教学已日渐广泛，利用多媒体教学以提高教学效果，已越来越被人们所接受。本文就多媒体实验室的功能和特点在几个方面谈谈多媒体实验室在英语专业基础课教学中的作用。     

数字网络语言实验室的使用和管理

论文论述了数字网络语言实验室在外语教学的使用;重点探讨了数字网络语言实验室管理的一些具体方法：保证设备完好性、加强管理员的素质、对外语教师进行设备技能培训以及做好新生进入语言实验室的教育。     

多媒体语音实验室在外语学习中的作用

对高校多媒体网络语音实验室的功能进行了分析和归纳,以服务学生、提高学生外语应用能力为根本.从多媒体网络语音实验室使用管理、维护管理和环境管理等方面进行了深入讨论.为充分利用好语音室教学设施和资源,更大程度地发挥好语言实验室的优势,更好地为教学工作服务,更有力地提高课堂教学效率和教学质量提供了保障.     

利用数字网络语言实验室提高英语听力教学水平

数字网络语言实验室的使用为我们的英语听力教学带采了崭新的理念与途径。听力课堂教学的多样化、听力训练的互动化和英语听力测试的平台，是它的最主要的特点。利用数字网络语言实验室．可以大大提高英语听力的教学水平。     

网络数字化语言实验室的开发

通过研究英语语言实验室的发展现状,提出了网络数字化语言实验室的设计模式,提出了B／S网络服务模式,充分利用丰富的教学资源数据,凭借局域网的优势,构建了开放式的以网络语言实验室为依托的教学平台,从而可以使英语教学水平不断提高,为英语听说教学提供了良好的教学环境。     

多媒体语言实验室的优势及对教学的影响

多媒体语言实验室是随着多媒体计算机技术的发展并与语言实验室相结合的产物。多媒体语言实验室在外语教学中所发挥的作用是多种多样的。本文主要探讨多媒体语言实验室的特征、优势及其应用于教学过程中对教学内容和师生所产生的影响。     

数字网络语言实验室的建设与管理

随着高校外语教学资源的日益丰富,数字教学、网络教学、媒体库、资源在线、VOD点播等功能也成了各高校对外语教学的新要求。其中,数字网络语言实验室的迅猛发展就得益于数字技术的技术嫁接和移植。它在模拟、仿动态交互和实时跟踪的教学实训中发挥着非常重要的作用,也直接影响着外语教学的质量。所以,对数字网络语言实验室的建设与管理不断进行探索、交流显得至关重要。     

数字网络语言实验室与大学英语自主学习

数字网络语言实验室为自主学习提供了技术上的支持,使用数字网络语言实验室要注意运用学习策略,加强协作学习,注重互动,实行科学评价体系,建立监管系统,发挥教师的作用。     

多媒体语言实验室应用中存在的问题及对策

本文针对多媒体语言实验室在外语教学应用中存在的问题,从多方面分析原因,并就如何在外语教学中使多媒体语言实验室的强大功能得到充分发挥进行了探讨。     

论多媒体环境下的外语电化教学

本文通过论述多媒体教学软件特点及多媒体语言实验室的优势阐明多媒体环境对外语电化教学的影响，主要从对师生及学校设施三方面的影响来进行说明。     

网络语言发展的趋势——功能演变的视角

步入网络时代，语言的六大功能悄然发生着变化。考察大量被仿造的网络词汇、语句、句段，结合语言功能理论，可以看出，网络语言的现状是信息功能与感情功能、娱乐功能并重；网络语言的人际功能很多时候通过感情功能来实现。其发展趋势，是娱乐性词语、语句、句段将增加；词媒体日新月异；随着某些网络词汇成为基本词汇，网络语言也将具有元语言功能。     

多媒体语言实验室环境下的高校英语专业听力课堂教学

本文分析了国内高校英语专业听力课堂多媒体授课的一些现状,探讨了多媒体语言实验室在英语教学中不可替代的作用,并深入探讨了如何利用多媒体的优势创造真实英语听力情境、提高学生解决实际问题能力。