融媒体时代高校校园媒体网络舆论引导力提升研究

高校是对大学生进行舆论引导的重要阵地,在融媒体时代下的高校舆论引导面临着较大挑战。基于此,本文阐述了融媒体时代背景下高校校园媒体的融合特征及其网络舆论引导优势,分析了高校校园媒体网络舆论引导面临的挑战和应坚持的原则,提出高校要在思想引导、方法创新、媒体一体化发展、话语体系构建等方面进行深度改革,切实提高自身网络舆论引导的传播力、影响力、公信力,担当使命,实现自身价值。     

在多极化格局中巩固主流媒体地位

围绕新闻宣传、价值引领、文化传播、阵地建设四个方面,加强主流媒体建设,有效提升主流媒体的舆论引导力、社会感召力、品牌影响力和传播竞争力。加强主流媒体建设,是党的十八大提出"构建和发展现代传播体系,提高传播能力"和"壮大主流思想舆论"的核心内容。近年来,浙江广电集团坚持新闻立台,着重     

坚持守正创新努力提高新闻舆论传播力引导力影响力公信力

党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出,要"高度重视传播手段建设和创新,推动媒体融合发展,提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力".新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力(以下简称"四力")是新时代新闻舆论工作抓重点、补短板、强弱项、寻突破的关键所在.广西广播电视台高度重视...     

借力融媒体提高新闻舆论“四力”——兼谈安宁区融媒体中心建设的实践与探索

主流媒体作为党和人民的喉舌,唱响主旋律、传播正能量,是媒体使命与业务的题中之义。习近平总书记指出,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,是全党特别是宣传思想战线必须担负起的一个战略任务。要扎实抓好县级融媒体中心建设,更好引导群众、服务群众;要把握正确舆论导向,提高新闻舆论传播力、引导力、影响力和公信力,巩固壮大主流思想舆论。本文结合安宁区融媒体中心建设的实践,就如何提高新闻舆论宣传工作的"四力"从思想、方法、路径方面作了粗浅探索。     

润物细无声中弘扬社会主义核心价值观——以《长江日报》为例北大核心CSSCI

这次《长江日报》"带着家人上封面"的特别策划,是一次用润物细无声的方式对社会主义核心价值观的生动践行,也是作为主流舆论阵地的党报积极履行党的新闻舆论工作职责与使命的鲜活体现。这不仅增强了与读者之间的联系,也提升了媒体自身的传播力、引导力、影响力和公信力。     

强化党刊责任意识 坚守理论宣传阵地

习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上明确了党的新闻舆论工作的职责和使命,习近平指出的"48字方针"是做好新形势下党的新闻舆论工作的重要思想和根本遵循。作为党的喉舌,党刊要牢记职责使命,坚守党的理论宣传阵地,为推进党的各方面工作、为党和国家事业的发展营造良好舆论氛围。     

提升高校校报 在构建和谐校园的舆论引导力

在构建和谐校园过程中,作为高校占主导地位的新闻媒体,高校校报承担着舆论引导的功能,营造和谐舆论氛围的使命。本文从高校校报在和谐校园建设中的重要作用、高校校报要坚持“三贴近”始终围绕和谐校园构建开展舆论引导、在提升舆论引导力中应把握的原则及实施策略等方面进行了论述。     

加强高校媒体育人功能的路径探究

高校媒体担负着促进高校改革、建设、发展、文化传承和培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要任务,承担着引导舆论、传递信息、育人成才的重要使命。新形势下加强高校新闻媒体育人功能的路径包括四个方面:一、牢固树立使命意识,努力提高自身素养;二、坚持"三贴近",提高舆论引导水平;三、发挥优势,扬长避短,谱写育人工作新篇章;四、建立学生记者队伍,发挥高校媒体育人底色。     

地市级党媒坚守舆论阵地的“四驾马车”

新媒体环境下,地市级党媒新闻舆论传播力呈弱化趋势,给党的舆论引导工作带来了新的挑战。地市级党媒应不断守正创新,以提升新闻舆论传播力为突破口,牢牢坚守舆论阵地。本文以淮北市传媒中心为例,分析了地市级党媒提升新闻舆论传播力的必要性和判断党媒是否能够坚守舆论阵地的标准,进而提出地市级党媒在坚守舆论阵地的过程中,需重点抓好新闻传播内容、人才、平台、机制这“四驾马车”。     

全媒体时代党报特刊的创新与实践——以《绍兴日报》为例

在全媒体时代,传播技术、媒体形态、舆论生态发生了深刻变革,传统主流媒体的舆论主导地位面临诸多挑战.党的十九大报告指出:"高度重视传播手段建设和创新,提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力."党报要在激烈的媒体竞争中赢得优势、提升"四力",关键要坚持内容为王、加大创新力度,为用户提供高质量的报道内容.近年来,《绍兴日报》以办好特刊为抓手,加强新闻生产供给侧改革,紧扣中心工作,围绕重大主题,创新办报理念,有效巩固党报的舆论主导地位,提升了党报在用户中的影响力.     

媒体融合视阈下高校新闻舆论工作路径探究--以武汉大学“微宣传”工作为例

信息技术的勃兴重构新的时空和媒体景观,媒体融合发展已成为一股不可阻挡的时代潮流。对于高校新闻舆论工作来说,媒体融合既是机遇也是挑战。本文以武汉大学近年来开展的"微宣传"工作为例,从传播力、引导力、影响力和公信力四个维度探讨当前媒体融合发展背景下高校新闻舆论创新实践路径。     

在改革创新中提高军事舆论宣传引导能力

今年1月,胡锦涛主席亲临解放军报社视察时指出:“《解放军报》是中央军委的机关报,是党在军队的喉舌,是我军新闻宣传工作的重要阵地。”“要坚持鲜明的党性原则,坚持正确的政治方向和舆论导向。”胡主席的重要讲话,深刻揭示了军事主流媒体在新时期党的新闻宣传工作中的特殊地位和使命,对加强军事主流媒体的阵地建设,提高舆论宣传引导能力提出了更高要求。面对新形势、新使命、新要求,军事主流媒体如何塑造我军的形象,如何运用好舆论武器,如何增强我军的“软实力”?这是需要我们认真思考和解决的重大课题。一、军事主流媒体的舆论引导能力是…     

省级党报创新思维提升“四力”路径管窥

在新媒体的冲击下,省级党报面临着严峻的挑战,作为党的宣传阵地的重要组成部分,如何提高新闻舆论"四力"建设,是当前省级党报所必须面临的问题。加强"四力"建设能够帮助省级党报适应新时代的发展,更好地承担起育人兴文的重任。因此,省级党报应当坚持正确导向,发挥引导力、公信力;以读者为中心,增强影响力;发挥创新思维,提高传播力。     

全媒体时代主流媒体舆论引导创新路径——以长城新媒体集团《百姓看联播》栏目为例

<正>顺应融合势态，提升新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力，是党对新闻舆论工作总体传播效果的要求，也是主流媒体守正创新的目标。党的二十大报告明确提出“巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论”“加强全媒体传播体系建设，塑造主流舆论新格局”，再次凸显了主流媒体舆论引导力的重要性，也对在全媒体时代如何提升主流媒体舆论引导力提出新要求。在当前舆论生态中，主流媒体的舆论引导面临着“自媒体”舆论生态的巨大挑战。     

校园媒体在构建和谐校园中的角色

宣传工作是高校工作中的一个重要方面,在学校建设发展,思想政治工作,校园文化建设,人才培养等工作中发挥着重要的作用。校报、校园电视、广播、校园网络这校园四大媒体,是高校党的宣传工作中所掌管的四大重要阵地与喉舌,在高校新闻     

借力微信公众号提升高校校报舆论引导力

移动互联时代,高校校报受众流失严重,新闻舆论引导力明显减弱,最根本的原因是校报与受众间的连接失效。作为高校新闻舆论工作最具独特优势的官方校园媒体,校报应该借力微信公众平台,以平台化思维、栏目化驱动、"O2O"化运作的策略,重建与受众间的连接,并在此基础上坚持正确的政治方向,遵循新闻传播规律和舆论规律,做大做强正面宣传,切实提升其新闻舆论引导力。     

牢记职责使命 创新传播体系 发出主流强音——再论媒体工作者的时代担当

2月19日,中共中央总书记习近平在党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话,是一篇马克思主义的纲领性文献。"48字方针"再次明确了党的新闻工作者的职责使命。本文从"坚持党性原则"、"遵循新闻规律"、"加强舆论引导"三个方面进一步阐述媒体工作者的时代担当。     

把握"四个牢牢坚持"担当党报职责使命

党的新闻舆论工作是党的一项重要工作,是治国理政、定国安邦的大事.习近平总书记用"48个字"概括了新闻舆论工作的职责和使命,强调承担起这个职责和使命,第一位的是要坚持正确政治方向,自觉做到"四个牢牢坚持".习近平总书记讲话强调的这"四个牢牢坚持",具有很强的政治性、思想性和针对性、指导性,是做好新闻舆论工作的根本遵循.我们要深刻领会和准确把握这"四个牢牢坚持",自觉担负起做好党的新闻舆论工作的光荣职责和神圣使命.     

从"风雨表情包"看媒体如何提高新闻传播力

面对媒体格局、舆论生态和传播方式的深刻变化,如何提升新闻舆论工作的适应性,扩大主流媒体的受众规模和影响力,是媒体人必须面对的课题,也是党中央对新闻舆论工作的新要求.习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上指出,要尊重新闻传播规律,创新方法手段,切实提高党的新闻舆论传播力、引导力.     

为靖江“率先领先争先”生动实践注入强大精神动力

党的新闻舆论工作是党的一项重要工作。靖江日报作为靖江的主流媒体,切实担负起报纸的政治责任,不断创新方法手段,努力提高新闻舆论的传播力、引导力、影响力、公信力,为靖江持续深化"率先领先争先"的生动实践注入强大的精神动力。