浅谈历史教学中的美育

美育是历史教育的重要目标之一。通过历史教学使学生在学习过程中能够发现美、认识美、创造美是历史教育的根本目的。在历史教学过程中充分发挥学科优势，使学生在潜移默化中接受美的教育，能起到陶冶情操，美化心灵的作用，使素质教育的功能得到充分发挥。     

加强历史学科的思想教育功能

把思想教育的内容寓于知识和能力的考查之中，充分体现历史学科的德育功能和教化功能，是近几年历史高考命题的一个突出特色。历史学科是一门思想性很强的学科．中学历史对广大学生全面了解人类社会历史的进程，认识历史发展规律，掌握历史经验，逐步形成科学的世界观；对于弘扬祖国历史的优秀传统，全面提高国民素质具有十分重要的作用。     

庆共和国60华诞愿石油业再创辉煌

作者20世纪50年代初期刚出校门就踏上了奔赴西北勘探石油的征途,经历和目睹了我国石油工业崛起和发展的60个春秋的辉煌,感慨万千,写下这段文字。作者把60年我国油气勘探的历史划分为四个大的阶段,即：1950—1958年,起步、成长、壮大,中西部发现大油田阶段;1959—1963年,自力更生,艰苦奋斗,克服困难,拿下东部大油田阶段;1964—1978年,快速发展,建成东部大油区阶段;1979—2008年,迎接改革开放,走向世界阶段。作者认为,今后发展我国石油工业仍然应该坚持勘探先行,建立一支装备精良、工种齐全、训练有素的独立队伍,在海、陆两相运用综合勘探手段继续开展工作一定能够再创辉煌。     

谈历史课的“讲”

“讲”是历史教学的基本特征。历史课的“讲”应该注意讲准知识点、讲清历史线索、讲明历史结构。“讲”的过程中要做到巧设计,多提问;把握重点,史论结合;让学生容易接受教师的观点,并转化为他们对现实的思考和评判。     

履行责任保供应

当读者拿到本期刊物时,2007年马上就要画上了句号。“今岁今宵尽,明年明日催”。时光在不知不觉中送往迎来,留下的是每个人的喜怒哀乐,每个民族的奋斗历程,每段光阴的人类足迹。今天和昨天一起,正在成为历史,而历史是非常健忘的,绝大多数人所做的绝大多数事,转瞬之间就会被滚滚而来的明天湮灭了,真正留下的只能是凤毛麟角。似乎是为了极力挽留,每年此时媒体都在费力地筛选当年的十大新闻。     

怎样排解羡慕嫉妒恨?

<正>严平老师:我不到40岁就做了副处级的调研员,在别人眼里前途无量。可一年前职称评定改变了我的性格。本来给我的评聘名额,单位人事部门却给了一位即将退休的老同志。从那以后我情绪低落,不思进取,时常嫉妒那些整天与领导打得火热的人。我很想走出这个郁闷的阴霾,回到努力进取的境况中。您说我该怎么办?嘉惠     

浅谈如何在中学历史教学中培养学生健全的人格

目前在中学教育中,重智能、轻人格这一片面的教育现状已引起广泛关注,历史教师要充分利用历史课程得天独厚的条件培养学生健全的人格:挖掘历史资源中人格教育元素对学生进行人格熏陶;更新教学理念、改进教学方法,对学生进行人格塑造;充分利用活动课型对学生进行人格完善等是中学历史教学中培养学生健全人格的有效途径。     

碑前桥畔的遐思

夏末秋初，有机会由陕入川，我顺道探访了汉时的一些遗迹。站在先人曾经活动过的土地上，发思古之幽情，悟人生之沧桑，感慨良多。只是探访的既非庙宇楼台，也非故园墓家，而是极为普通的石碑。然而，就是这不起眼的石碑所蕴含的深刻内涵，述说了汉初三杰之一的韩信辉煌而又悲凉越千年的往事。     

我国射孔技术发展的回顾与展望

油井射孔对油田勘探开发的重要作用正被越来越多的人所认识。我国的射孔器材技术已经走过40年的历程,即将跨入一个全面发展的时期。回顾过去,总结经验、吸收教训、展望未来,增强前进的信心。     

聚丙烯7月份产量创历史新高

聚丙烯装置自今年3月份以来，月产量直线上升，罕见的连续5个月月产量达10kt以上，尤其是7月份月度总产量达11053t。