2009—2011年无锡市南长区中小学生视力情况

目的了解2009—2011年无锡市南长区中小学生视力不良情况,为进一步开展青少年视力防治提供依据,寻找影响因素,制定预防策略。方法对南长区15所小学、4所中学在校学生进行现场视力检测。采用标准对数视力灯箱逐个检查受试者左、右眼裸眼视力。结果 2009—2011年南长区中小学生50 054人,视力不良率为38.47%,3年视力不良率分别为39.07%,38.26%和38.08%,学生视力不良率随学习阶段升高而递增,不同学习阶段的视力不良率差异有统计学意义。结论南长区中小学生视力情况不容乐观,应针对中小学生的视力问题,有关部门要根据实际情况改善校舍硬件条件和学习环境,同时对于预防近视进行大力宣教,提供安全有效的预防、矫治措施,有效控制近视的发生和发展。     

沈阳市2008-2012年中小学生视力不良状况

了解2008-2012年间沈阳市中小学生视力不良率变化情况,为有效开展近视防控工作提供参考资料.方法 利用每年1次的沈阳市中小学生体检资料,总结分析2008-2012年间学生视力不良检出率的流行特点.结果 2008-2012年沈阳市中小学生视力不良平均检出率分别为62.1%,62.7%,64.3%,65.8%,66.4%.各学段女生视力不良检出率均高于男生;随着年级增加,学生视力不良检出率增高;各学段城市学生视力不良检出率均高于乡村.结论 2008-2012年沈阳市学生视力不良检出率有逐年增高趋势,自2011年后视力不良增长率明显下降.应关注低年级学生的近视防控工作.     

镇江市中小学生2015—2017年视力不良监测结果分析

目的 了解镇江市视力不良现状及其动态变化特征,为预防和控制中小学生近视提供决策参考。方法 采用分层随机整群抽样方法,2015—2017年连续三年抽取镇江市中小学校各8所,6~18岁共33 307名学生进行视力检测,并对中小学生视力不良分布特征和发展趋势进行描述性分析。结果 中小学生2015—2017年三年平均总视力不良率为63.52%,2017年最高为65.56%,高于2016年61.82%和2015年63.17%,视力不良率总体呈升高趋势(趋势性χ2=13.75,P<0.01);女生高于男生(P<0.01);三年总平均视力不良率小学为47.86%,初中76.92%,高中90.23%,随学习阶段升高而增高(趋势性χ2=4310.87,P<0.01),各学段学生三年视力不良率差异也有统计学意义(P<0.01)。结论 镇江市中小学生近三年视力不良率较高,总体呈上升趋势,应根据国家要求采取有效措施进行视力不良和近视综合防控。     

上海市浦东新区高桥社区中小学生视力情况分析

目的分析浦东新区高桥社区中小学生视力不良情况,为学校更好的防治学生视力提供合理建议。方法整群抽取2008—2010学年高桥社区学生视力检查资料,用SPSS 18.0软件进行统计和分析。结果高桥社区不同学段学生视力不良率相比较,差异有统计学意义(χ2=9 827.827,P<0.001);2010学年视力不良率高出2008学年,初中阶段最为明显,升幅接近11%;同学段学生之间,小学视力不良率相比较,差异无统计学意义(χ2=0.882,P<0.05);女生视力不良率高于男生,男女同学视力不良率相比较,差异有统计学意义(χ2=212.317,P<0.001)。结论预防近视应从低年级阶段开始,初高中阶段是预防近的重点时间段;社会、学校、家庭各方面需加强协作,提供有效的预防、矫治措施,引导学生将认知变为行动,养成良好的用眼卫生习惯,有效控制近视的发生和发展。     

上海市黄浦区2020-2021年中小学生视力状况分析

目的 了解上海市黄浦区中小学生的视力筛查情况及变化趋势,为制定近视防治策略提供依据。方法 采用整群随机抽样的方法,选取黄浦区8所中小学校的学生开展远视力和屈光检查。结果 黄浦区中小学生2020和2021年的视力不良率分别为77.89%和69.28%,视力不良率随学段上升而升高。学生近视率随学段上升而提高趋势明显,2020年和2021年分别为59.2%和52.41%。2020年和2021年戴镜率分别为50.27%和62.04%,戴镜视力≥4.9的学生分别占35.59%和67.68%。结论 黄浦区中小学生近视防控形势不容乐观,应继续做好屈光筛查、及时转诊、干预和定期复查,降低近视的发生发展。     

铜陵市中小学生视力减退进展情况分析

目的 了解铜陵市中小学生视力不良发生发展的趋势及规律,为开展学生视力保护工作提供参考.方法 以2004-2008年铜陵市中小学生为研究对象,按<全国学生体质健康状况调查研究实施方案>要求,每年对全市中小学在校学生视力状况进行横断面调查,并追踪观测学生个体视力的减退进展状况.结果 2004-2008年铜陵市中小学生总体视力不良率为55.93%～73.03%,男、女生视力不良率分别为57.78%和66.32%,城男、乡男、城女、乡女视力不良率分别为61.15%,50.90%,69.11%,60.59%.学生视力不良率在小学二、三年级下降之后逐年级升高,高中阶段视力不良率高达80%以上,小学五、六年级和初二至高一年级视力不良率有较大升幅.追踪观测显示.小学二至四年级和六年级视力减退率有较大升幅.结论 小学二至四年级和六年级是预防和遏制视力减退进展的重点阶段;在小学低年级阶段培养学生保持正确的学习姿势和用眼习惯是预防近视的重要措施.     

建湖县学生近视及有关因素的调查分析

目的 了解建湖县学生视力状况及影响近视发生发展的有关因素,为今后保护学生视力提供可靠科学依据。方法 采用分层整群随机抽样方法,抽取县内不同五个方位的小学、初中各1所和城、乡高中各1所,对12所学校2 962名学生进行免费视力检测、屈光度列镜检查及影响近视发生发展有关因素的问卷调查。结果 学生视力不良率和近视率分别为67.83%、58.24%;小学生、初中生及高中生视力不良率和近视率构成比差异显著(P<0.005);女生视力不良率和近视率高于男生,性别之间差异有统计学意义(P<0.005);且有50%～75%的近视学生与五项不良阅读习惯有关,有53.51%的近视学生与睡眠不足有关,其差异均有显著意义(P<0.005)。结论 中小学生视力不良率与我县2010年学生视力不良率(57.12%)比较上升了10个百分点,且目前视力不良与近视构成以4.3以下和重度近视为多,其近视与遗传、用眼习惯、休息时间等有关。     

盐城市儿童青少年视力不良状况与屈光检测分析

目的 了解盐城市5～17岁儿童青少年视力不良与屈光不正状况,为近视的评估和预防提供科学依据。方法 采用分层整群抽样方法,兼顾农村和城市、小学和中学,随机抽取4 330名在校学生进行视力检查和屈光检测。结果 盐城市2018年儿童青少年视力不良率、近视率分别为69.15%、59.98%。女生视力不良率(72.13%)高于男生(66.46%),差异有统计学意义(χ2=16.269,P<0.001)。城市学生视力不良率(68.63%)与农村学生(69.74%)差异无统计学意义(χ2=0.621,P=0.430)。不同性别、不同地区儿童青少年近视率不同,差异有统计学意义(P<0.001),女生近视率(62.71%)高于男生(57.52%),城市学生近视率(62.56%)高于农村学生(56.98%)。学生视力不良率和近视率均随着学段升高而增加,近视占视力不良比例也随学段升高而增加,近视率增长幅度最大的年龄段为8～11岁。结论 盐城市中小学生视力不良率与近视率仍处于一个较高的水平,应采取综合干预措施进行防控,逐步降低视力不良与近视的发生,保障儿童青少年视力健康。     

2011年偏关县中小学生视力不良状况分析

目的为了解偏关县中小学生视力状况分布特征,以便制定更科学、合理、可行的视力保护措施和防治对策。方法对全县中小学生分层后以班整群随机抽样,进行视力检查。结果全县中小学生视力不良率为40.75%,女生视力不良率(44.76%)高于男生(37.20%),差异有统计学意义(x~2=62.067,P<0.01);高中生视力不良率为(70.30%)高于初中生(42.98%),差异有统计学意义(x~2=411.165,P<0.01);初中生视力不良率高于小学生(23.63%),差异有统计学意义(x~2=308.705,P<0.01);城市学生视力不良率(33.17%)高于农村学生(25.06%),差异有统计学意义(x~2=73.462,P<0.01);2011年视力不良率(40.75%)高于2008年(30.32%),差异有统计学意义(x~2=217.697,P<0.01)。结论偏关县中小学生视力不良随着学段的升高增多加重,2011年比2008年视力不良率高10个百分点,发展趋势不容乐观。     

大理州1991-2014年中小学生视力状况分析

目的了解大理州学生视力不良状况和变化趋势,为制定近视防治策略提供参考。方法按历年《全国学生体质健康状况调查研究工作手册》,于1991、2000、2005、2010和2014年分别对大理州中小学生进行裸眼视力检测。结果 1991、2000、2005、2010和2014年这5年,大理州中小学生的视力不良率连续上升,2014年达52.4%。除2010年的女生和高中生视力不良率略低于2005年外,其余均连续上升;其程度以重度视力不良为主;视力不良以近视为主;视力不良重度占比由2010年的69.1%下降到2014年的63.2%;近视占比由96.9%上升到97.8%;视力不良检出率、视力不良程度和视力状况分布,除2010年外,均为汉族>白族、女生>男生、高中>初中>小学、城市>乡村。结论大理州中小学生视力不良率呈上升趋势,且以重度视力不良为主,应认真加强近视防治工作。     

2010年山东省郓城县部分中小学生视力状况调查

目的分析山东省郓城县2010年部分中小学生视力状况。方法随机抽取6所中小学校,采用标准对数视力表检测左右眼裸眼视力,比较性别、城乡以及不同学习阶段的视力差异。结果共调查3 367人,视力不良1 905人,发生率56.57%。其中视力4.5以下的985人,占51.71%;4.6～4.8的534人,占28.03%;4.9以上的386人,占20.26%。性别、城乡、不同学习阶段间的视力差异均有统计学意义(P<0.01)。结论郓城县中小学生视力不良率处于较高水平,预防近视、保护儿童少年的视力仍然是广大医务工作者和老师的一项重要任务。     

1999—2010年上海市奉贤区中小学生视力低下变化趋势

目的了解和掌握上海市奉贤区中小学生视力低下发生状况和变化趋势,为制定青少年视力低下防治措施提供科学依据。方法对奉贤区1999—2010年12年间中小学生视力状况监测数据进行统计分析。结果奉贤区1999—2010年12年间中小学生视力低下发生率平均为40.41%,视力低下率从1999年的32.27%上升至2010年的42.89%,上升趋势明显。初中生视力低下率明显高于小学生,高中生视力低下率明显高于初中生;女生视力低下率明显高于男生,差异均有统计学意义(P0.01)。结论奉贤区中小学生视力低下状况日趋严重,加强学生视力低下防治工作刻不容缓。同时防治视力低下工作需要采取综合性措施,社会、学校、家长、学生必须相互配合。     

广西凭祥市中小学学生视力状况分析

目的了解凭祥市中小学学生视力状况,为当地中小学生用眼的预防保健提供科学依据。方法对凭祥市19所中小学校学生的视力检测结果进行统计分析。结果共检测中小学学生8143名,随着年龄的增长,视力低下率逐渐增高,差异有统计学意义（X2=759．27,P〈O．01）;视力低下状况高中生高于小学生和初中生,女生高于男生,城区高于乡镇,差异均有统计学意义。结论该市中学生视力低下状况亟待改善。防治近视,保护学生视力已成为当前刻不容缓的社会问题。     

2010—2011学年北京市昌平区中小学生视力不良监测结果

目的了解和掌握北京市昌平区中小学生视力状况,为进一步做好学生视力防护工作提供科学依据。方法对2010—2011学年辖区125所学校53 865名中小学生视力监测资料进行分析。结果昌平区中小学生视力不良检出率为65.0%,随学龄增加,视力不良检出率呈上升趋势,视力不良检出率从一年级时的44.7%上升到高三时的81.9%,尤其重度视力不良检出率增长较快;视力不良检出率城镇学生高于乡村学生,男生高于女生,差异均有统计学意义。结论该区中小学生视力状况堪忧,亟需采取综合干预措施,做好学生视力保护工作。     

上海市浦东新区2008—2010年中小学生贫血状况

目的了解上海市浦东新区中小学生贫血现况,为更好地促进学校进行健康教育、提高家长学生自我保健意识提供依据。方法整理该区2008—2010年学校贫血监测资料并进行分析。结果 2008—2010年浦东新区中小学贫血发生率差异有统计学意义(χ2=68.34,P0.01),小学低年级发病率较高,贫血发生率在10%左右上下浮动;女生贫血发生率高于男生,男女学生之间贫血发生率差异也有统计学意义(χ2=24.84,P0.01)。结论不断促进学校进行健康教育并提高家长学生的自我保健意识,改变低年级和青春期学生不良饮食习惯,使贫血发生率持续保持在低位。     

2004-2008年洪雅县中小学生视力状况分析

目的为了解洪雅县中小学生视力不良状况及变化规律,以便有针对性地开展学生健康促进工作,降低学生视力不良率。方法按照《全国学生常见病综合防治方案技术规范（试行）》、《中国卫生监督统计报表学校卫生情况年报表技术规范》,2004-2008年每年定期组织卫生专业人员对全县中小学生视力状况进行监测。结果 2004-2008年全县学生视力不良率、新发视力不良率分别为36.18%和2.77%;中学生视力不良率和新发视力不良率高于小学生（P〈0.05）;城镇学生视力不良率和新发视力不良率均高于农村（P〈0.05）。结论洪雅县中小学生视力不良率较高,尤其是城镇学生和中学生视力不良应引起卫生和教育部门重视,加强学校健康促进工作和卫生监督监测工作。     

2009年郫县中小学生视力状况调查分析

[目的]了解郫县中小学生视力不良现状,为制定有效防护措施保护中小学生视力提供科学依据。[方法]对全县44 027名中小学生视力体检资料进行描述性分析和比较。[结果]检测44 027名学生,视力不良率为43.66%,其中男生为39.06%;女生为48.28%(P<0.05),小学生视力不良率为29.61%;初中学生为53.11%,高中学生为70.80%(P<0.01)。视力不良程度,小学生以轻度和中度为主,分别为34.67%和39.15%,初中学生以中度和重度为主,分别为37.48%、48.25%。高中学生以重度为主,占61.29%。[结论]郫县中小学生视力不良率较高,必须采取积极有效的预防和保护措施。     

2007～2009年郴州市城区某中学初中生视力动态分析

[目的]了解郴州市初中生的视力发展趋势和规律,为相关部门制定更有针对性的学生防治近视策略提供科学依据。[方法]对郴州市城区某中学2007年入学新生的视力不良情况连续3年的监测。[结果]2007~2009年,调查对象的视力不良率分别为48.56%、61.30%、75.17%(P<0.01)。2007~2009年,女生视力不良率均高于男生(P<0.01或<0.05)。视力不良者中重度视力不良者所占比例,3年分别为15.60%、18.15%、29.63%(P<0.01),其中女生分别为16.22%、17.88、30.99%,男生分别为14.17%、16.71%、27.03(P>0.05)。[结论]初中学生入学后视力不良率逐年升高,女生尤为严重;视力不良程度逐年加重。     

2004年临沂市兰山区城区部分中小学生视力调查

[目的]了解临沂市兰山区中小学生视力状况，为采取预防措施提供依据。[方法]采用符合国家标准的对数视力表灯箱按照《全国学生体质健康调查研究实施方案》和《检测细则》细则的要求，检测学生裸眼视力。以单眼或双眼低于5．0为视力低下，并按照轻度、中度、重度视力低下进行统计。[结果]合计调查学生116970人，视力低下45788人，视力低下率为39．15％。小学生视力低下率为23．66％（16913／71480），初中生为58．46％（21295／36426），高中生为83．63％（7580／9064），差异有统计学意义（P〈0．01）。[结论]本次调查显示兰山区中小学生的视力低下较为严重，视力低下率较高，不同学段的视力低下率随着学段的增高而上升。