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相似文献
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1.
《机械制造技术基础》课程教学改革研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
彭军强  尹明富  肖新华 《科技信息》2010,(30):I0019-I0019
根据《机械制造技术基础》课程特点,结合课题组多年教学实践经验,探讨了新形势下《机械制造技术基础》课程教学改革问题,从课堂教学改革、实验教学改革和课程设计与工艺实习改革三个方面进行了探讨,总结了课题组的实践经验。  相似文献   

2.
分析了《机械制造技术基础》课程在机械类各专业教学中的重要地位,说明开发《机械制造技术基础》课程网络多媒体课件的必要性.整个系统的设计采用浏览器/月艮务器三层体系结构模式,对选取的SQL Server 2000数据库给出了具体构建方法,介绍了多媒体素材存储与管理以及管理整个系统的可行办法.  相似文献   

3.
《机械制造技术基础》课程教学改革的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了提高《机械制造技术基础》课程的教学质量,增强学生理论联系实际的能力、机械综合设计能力以及动手操作的能力,为社会培养出具有工程观的新型高素质人才,同时针对目前该门课程在现实教学中存在的诸多问题,有必要对该门课程进行一系列的改革。本文结合作者长期的授课经验和对教学过程中存在问题所进行的总结,对《机械制造技术基础》课程教学改革做了探讨,并对教学手段和方法提出了一定的具体措施。  相似文献   

4.
以建立适合光伏类专业的《机械制造基础》课程内容体系为研究对象,结合光伏专业的实际需要,针对《机械制造基础》课程教学过程中存在的问题,从教学内容、教学方法、教学手段等方面对课程教学改革进行了研究。  相似文献   

5.
王勤荣 《科技资讯》2011,(31):214-214
《机械制造技术基础知识》是实践性很强的一门技术基础课程。随着中国制造业在世界市场地位的不断提升,社会对这方面知识的人才需求越来越多,如何让学生真正入门,掌握机械制造技术核心内容,本文就理论教学和实验教学方面阐述了机械制造技术的教学方法,重点对课堂教学模式改革进行了多方面探讨。  相似文献   

6.
《金属工艺学》是高等工科院校一门重要的技术基础课程。国家教委机械基础课程教学委员会《工程材料及机械制造基础》(即:《金属工艺学》课程)教学指导小组即将制定该课程评估体系。我校《金属工艺学》教学的实际情况,离该课程评估体系基本达标要求相距甚远;要按评估基本体系达标,还需经过长期的努力。  相似文献   

7.
对《机械制造基础》的教学改革作了一些思考,分析了国内现有教材的状况,提出了结合多媒体CAI技术进行课程教材改革的建议和设想.  相似文献   

8.
张云芳 《科技信息》2012,(22):198-198
《机械制造基础》是一门理论与实践结合较强的课程,对没有实践经验的高职高专学生采取多种教学手段,激发学习兴趣,建立理论与实践结合的思维方式是《机械制造基础》教学成功的关键。  相似文献   

9.
李东和 《科技信息》2013,(14):253-254
本文针对《机械制造基础》课程的现状及存在问题,从选用教材、更新教学内容、改革教学方法及教学手段、强化实践性教学环节等方面总结了《机械制造基础》改革的主要工作,探讨"创新模拟实训式"教学方法在实际教学中应用的可行性。  相似文献   

10.
关于“机械制造技术”课程改革的探索与实践   总被引:1,自引:1,他引:0  
杨慧 《科技信息》2008,(11):17-17
本文为院级重点教改课题,总结了独立学院机械制造及自动化专业《机械制造技术》课程改革的探索与实践。  相似文献   

11.
机械制造学课程是宽口径机械类专业基础课,是学生获得机械制造技术方面基本知识和技能的重要课程。文中介绍了安徽工程大学进行机械制造学课程改革与建设的基本思路、方法和主要内容,以及以此为基础所编写的新教材《机械制造技术基础》的编写思想和体会,说明了新教材是如何继承老教材的内容以及如何体现"时代性"。新教材是在总结多年来实践教学经验的基础上编写而成,是华中科技大学出版社组织出版的普通高等院校应用型机械学科的精品教材。经过几年的教学实践,取得了良好的教学效果。  相似文献   

12.
《机械制造工程》是高校机械类专业中的一门主干专业基础课程,该课程对专业中的其他专业课程起着基础作用.基于当前部分高校的《机械制造工程》课堂气氛紧张、师生关系疏远、教学质量不高的现状,结合高校机械课堂教学实践,尝试在《机械制造工程》教学中运用和谐教学理念,探索一种随意并严谨、启发式的课堂互动,使课堂充满活泼的求知氛围,教学成为一种特殊的创新载体.  相似文献   

13.
《工程材料及成形工艺基础》是高职机械制造类专业的一门综合性专业技术基础课,而项目式教学是现今职业教育中广为推崇的一种教学方法,《工程材料及成形工艺基础》课程实施项目式教学具有可行性,能显著提高教学效果。  相似文献   

14.
张珊珊  ;张长营 《科技信息》2009,(29):I0193-I0193
本文针对《机械制造基础》本课程的特点,结合作者实际的教学经验,对本课程的教学方法进行了总结和分析。  相似文献   

15.
《机械制造工程基础》是一门机械类专业非常重要的专业基础课程,涵盖机械方面的知识极为广泛,内容多且复杂难懂,因此开展案例式教学是非常重要且必要的。视频影像资料作为信息的重要载体,在案例式教学中得到广泛应用,《机械制造工程基础》课程案例式教学从《大国重器》、《中国的超级工程》等非常具有代表性的视频影像资料中节选一些经典案例,引入课堂并作为案例开展教学,取得了事半功倍的效果。  相似文献   

16.
结合《机械制造工艺基础》的实际课程特点、教学对象和培养目标,分析了该课程存在的问题,并介绍了几种有效的教学方法,旨在提高该课程的教学质量,推动该课程的教学改革。  相似文献   

17.
根据《机械制造工艺基础》课程性质和教学对象的特点,从课程教材的改革、教学方法的运用和教学手段的改进等方面进行了剖析和探讨,以达到提高教学质量的目的。  相似文献   

18.
浅谈《工程材料与机械制造基础》课程的教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了使《工程材料与机械制造基础》课程更好地面向社会,服务社会,跟上时代发展的步伐,介绍了该课程在教学内容、教学方法和教学手段以及考核形式等三方面的改革思路。  相似文献   

19.
徐渠 《甘肃科技》2009,25(3):185-186
《传感器与测试技术》课程是机械制造及其自动化专业学生必修的一门专业基础课,也是一门前沿课程。要求学生的基础起点高,实践动手能力强。目前,学生基础参差不齐,特别是缺少理论知识。这就要求授课教师既要有较好的理论知识,又要有较强的实践经历。因此,讲授该课程将有一定的难度,从教师自我的认识及教学中的经验提出了一些看法。  相似文献   

20.
1999年12月,在广东省高等职业技术教育机电工程类规划教材的编写工作中,韶关大学机电系的郧建国、蔡小梦副教授与王锦红、罗昕等老师,分别参加了《机械制造工程》、《机械设计基础》、《CAD/CAM技术》、《模具制造》等教材的编写,其中郧建国副教授任《机械制造工程》主编。郧建国等参加广东省高等职业技术教育机电工程类规划教材的编写工作  相似文献   

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