等不到，忘不了

姐姐当年执意要嫁的时候,爸是掀了桌子的。妈回忆起来,就说：“你姐,太像你爸了。”一样的薄嘴唇、窄窄眼角,固执,主意正,讷于言,却会在突然间爆发。     

关于现代人口语交际能力的一点思考

两千五百年前,教育家、思想家、社会活动家孔子便提出"君子欲讷于言而敏于行"。作为一个对孔子思想有些许了解的语文教师,对这句话我原本没做过更多的思考,但是最近的一次人生经历,使我对"讷于言而敏于行"有了别样的体会。     

有的放矢 巧语服人——说话题解答例谈

说话是口语交际的一项重要内容。为避免学生出现“敏于笔而讷于言”的畸形发展，“新课标”对此作了具体而严格的要求。因此。这类题近年来在全国各地的中考试卷上一直长考不衰。     

楼上“掉”下来的朋友

从天而降的纸球 我家的电脑是放在爸爸写字台上的，而爸爸的写字台呢，是在窗户下面。所以，这个时候，我的眼睛正对着爸爸书房的窗户。     

更聪明的人

古希腊有一则民谚：“聪明的人，借助经验说话；而更聪明的人，根据经验不说话。”西方还有一句著名的话：“雄辩是银，倾听是金”。我国则流传着“言多必失”和“讷于言而敏于行”这样的济世名言。     

教师尤需“讷于言而敏于行”

马克斯·范梅南在《教学机智--教育智慧的意蕴》中写道：“在教育情境中,成人和孩子并不是碰巧相聚在一起的;相反,他们是以一种特别的方式相聚的。他们以一种互相交融的联合方式相聚,这种方式构成了一种关系,一种教育的关系。”
　　孔子曰：“君子欲讷于言而敏于行。”这里的“讷”是忍而少言的意思,“敏”是机敏、积极的意思。全句是说君子说话要谨慎而行动要敏捷。对于教师来说,也同样应该做到“讷于言而敏于行”。在教育中,在与孩子的交往中,也要求教师有话要慢慢说,要三思而后说,不要信口开河;而对于认定了的事情,必须坚决果断、雷厉风行。     

有的放矢巧语服人--说话题解答例谈

说话是口语交际的一项重要内容.为避免学生出现"敏于笔而讷于言"的畸形发展,"新课标"对此作了具体而严格的要求.因此,这类题近年来在全国各地的中考试卷上一直长考不衰.     

电脑一家亲

一台电脑犹如一个大家庭。信否？不信，且听我一一道来。电脑的显示器是我妈妈，很多人选购电脑就是冲着漂亮的显示器，因为她是一台电脑的窗口。爸爸呢？别看他胖乎乎老是呆在桌子下面发出嗡嗡声，他可是整台电脑的主心骨呀，当然就是主机啦！键盘是我外公，看上去做起事来慢慢吞吞，可一丝不苟是他的一贯作风。单音是外婆，叫得虽起劲，可听不听全由我们决定。问我是谁呀？当然是鼠标了。我在桌上跑来跑去，只要轻轻一点，爸爸就要忙上一阵子，妈妈的脸上也马上有了反应——他们都听我指挥。有时我也请外公帮帮忙，我做的事他也能做，就是…     

以行补讷 以德取胜

在社会交往中 ,口才好的人能言善辩 ,侃侃而谈 ,妙语连珠。这些人能广结人缘 ,并为自己的工作、事业锦上添花。而一些性格内向、不善言谈的人是否就该望洋兴叹 ,妄自菲薄呢 ?非也。对于口讷者来说 ,应该“以行补讷” ,换一种方式体现自我 ,用实际行动弥补口讷的缺憾。君子讷于言而敏于行 ,这句话为不善言辞者指出了路子。要想立足于社会 ,创造一番伟业 ,光“说”是不行的 ,必须“做” ,夸夸其谈远不如埋头实干。只要为社会做出了贡献 ,口讷者一样会得到社会的肯定 ,而人生的价值也会在实际行动中得到体现。人的品质也是一种重要的交际“工具…     

议论——我说故我在

现代社会中，一个讷于言、拙于笔的人，是难以在生活中如鱼得水的。因此，议论不仅是我们学习写作的重要方面，也是我们参与生活，观照生活的一种重要形式。议论的内容如果是身边的现象或人事，一般还可以有感而发，     

毛泽东的女儿李讷也“愁嫁”

1940年的一天,延安杨家岭窑洞里传出的婴儿啼哭声郑重向世人宣告：47岁的毛泽东喜添“千金”!十分欣赏孔夫子“君子欲讷于言而敏于行”名句的毛泽东,为女儿取名李讷。     

夜闯校长办公室

我们从后窗户溜了进去,手里拿着手电筒,光柱在墙上四处起舞。校长的办公桌非常大,上面堆满了文件和纸张。桌子的一边摆着一台台式电脑。墙上挂着两个镜框:一个装有呕吐校长穿着黑色学位袍的照片;另外一个装有他在一家主题公园的照片,他正在和一个大腹便便的人握手。     

试谈加强学生口语表达能力的培养

试谈加强学生口语表达能力的培养德州教育学院白朝霞口语表达能力是现代社会每个人必须具备的基本能力之一。当今社会需要的人才已不再是“讷于言”的“君子”，而必须是既“敏于行”，又“善于言”的全面发展的人才。美国哈佛大学心理学家加德勒认为，人的智能包括七个方...     

“触摸”多媒体

小周是班上的“电脑发烧友”,他爸爸给他买了台多媒体电脑,便不无得意地请我去参观他的“新伙伴”。 走进小周的书房,只见桌子上摆着一台电脑,电脑的旁边放着音箱、麦克风之类的东西。我问他什么是多     

白云回望十五年——广州白云职业技术学院创业纪实

回望十五年的岁月,只是叙述,未加评判。“讷于言而敏于行”,这正是白云人的品格。回望,审视自身:回望,喻示来者:只有了解历史,才能创造历史,铸就新的辉煌……     

“三言”:政治教师的责任与担当

<正>《论语·里仁》有言:"君子欲讷于言而敏于行。"意思是告诫人们要少说话多做事,以免祸从口出。但作为一名思想政治教师,理应有特殊的责任与担当。为此,思想政治教师既要行,也要言。具体要做到"三言":敢于言、敏于言、巧于言,充分发挥政治教师语言的魅力,建立起政治课堂的话语权,达到政治课堂应有的社会功能和个体教化功能。一、政治教师要"敢于言"所谓"敢于言",是指政治教师要敢于举旗亮剑,立场坚定、态度鲜明地进行意识形态教育。意     

我的青春座右铭

曾经被许多先贤哲人的事迹感动过,曾经把一些名言警句写成条幅挂在床头。在众多的圣贤中,我最敬佩的是孔子,在众多的名言警句中,我最信服的是“讷于言而敏于行”,这是我的青春座右铭。     

老外讲课,看图说话

第一节课是 SIMON 先生来上的。他把我们带进一间教室,这个教室三面都有白板,对门的窗子下面放了一张桌子,桌子上放了好多本英语字典。教室的中间有四张小桌子拼成的大桌子,下面是那种宽宽的红色软面的椅子。SIMON 示意我们把椅子搬过来,围着黑板坐一个半圆形。这时,他把一台很古     

大音希声

《论语》里说,君子敏于行而讷于言。意思是要想成为一个君子,最好少说多做,不要说的比做的多,或者做了一点有益的事情,就想让地球人都知道,极尽夸大渲染之事,硬要把原来还有点浓度的果汁变成一杯白开水,变得寡淡无味才肯罢休。     

等不到,忘不了

正姐姐当年执意要嫁的时候,爸是掀了桌子的。妈回忆起来,就说:"你姐,太像你爸了。"一样的薄嘴唇、窄窄眼角,固执,主意正,讷于言,却会在突然间爆发。谁也不知道,姐姐是几时爱上那个西部来的少年。总之,就是有一天,她带他回家,说:"我要跟他走。"爸什么也不肯听,揪着男孩的衣领,要赶他出门:"你这个流氓,你这个骗子。"他真心真意