浅论高校图书馆如何更好的实行知识管理

在科学技术飞速发展的信息时代,知识管理是使高校图书馆管理水平跨上一个新台阶的新模式、新理论。本文首先从知识管理的内涵入手,论述了知识管理的定义、本质,接着分析了高校图书馆知识管理的内容和现状,最后论述了进行知识管理的相应措施。     

建构主义理论对中职英语课堂教学改革的启示

21世纪中职教育将发生重要的变革,即从传授知识为主的教育转变为以培养学生创新能力与综合素质为主的教育。笔者认为,建构主义教学理论作为教育心理学的最新理论,对我国中职学校英语教学有一定的借鉴意义。     

浅谈新课改背景下中学数学教师面临的挑战与思考

一、中学数学教师面临的挑战 当今,数学教育的研究不断深化,各种新思想和新理论不断涌现,各种相应的教学改革实验也相继展开,这已成为世界数学教育改革的潮流.而我国的数学教育也全面地开始实验和推广,以与国际数学教育的发展相接轨.     

试论慕课大学英语教学设计的基本原则和思路

新时期教育事业改革正在如火如荼地推进,各类新技术和新理论的广泛使用,使得教育事业的发展相比过去出现了很多不同,整体上的教育效率提升和教育质量提高,使得人才培养模式也随之发生了相应的调整。笔者尝试就大学英语教育,讨论如何引入慕课教学模式,结合基本原则及思路的设计,给实际业务推进打下坚实的理论基础,以期可以对广大的教育工作者有所启发。     

建构主义学习理论与中学多媒体语文教学

作为现代教育的一种全新理论,建构主义认为学习是学习者主动建构意义的过程。而多媒体技术在教学中的应用为教师和学生之间提供了一种非常有益的教学手段。用建构主义理论指导中学语文多媒体教学既有优势,也需要注意一些问题。     

建构主义学习理论与中学多媒体语文教学

作为现代教育的一种全新理论,建构主义认为学习是学习者主动建构意义的过程.而多媒体技术在教学中的应用为教师和学生之间提供了一种非常有益的教学手段.用建构主义理论指导中学语文多媒体教学既有优势,也需要注意一些问题.     

高校教育教学质量管理的关键要素探讨

高校教育在我国教育事业中占据着关键性地位,对于培养高素质的综合型人才发挥着至关重要的作用。因此,高校教育教学质量管理极具必要性。在高校教育教学质量管理中,要重点把握各类关键要素,大幅度提高高校教育教学质量管理水平。本文浅析了高校教育教学质量管理的必要性,探究了高校教育教学质量管理的关键要素,以期为高校教育教学质量管理提供借鉴。     

浅析财经高校图书馆信息素养教育体系构建与拓展

分析了财经高校图书馆构建信息素养教育体系的必要性,揭示了当前财经高校信息素养教育的现状,从高校教学管理、教育目标、教育对象、教育内容、教育开展形式、从事信息素养教育工作者能力培养6个方面探讨了财经高校图书馆信息素养教育体系的构建和拓展。     

高校思想政治教育生活化的缺失与探寻

本文探寻了高校思想政治教育生活化的意义,分析了高校思想政治教育生活化存在的问题,提出了人具有社会属性,高校思想政治教育作为对人的一种教育,也应融入社会、融入人的现实生活,这样的教育才更加真实有效,并提出了高校思想政治教育生活化的实践路径     

高校教育中的美育改革途径探索

在高校教育中,大学生的美育教育有着举足轻重的作用.随着我国高校教育改革的深入发展,大学生的美育教育也应与时俱进.探索和建构高校美育的新体系,是高校教育管理的当务之急,意义重大,影响深远.本文主要论述了美育理论及高校开展美育教育的必要性,探讨了我国高校教育中美育教育的改革途径.     

论高校图书馆教育职能的延伸与拓展

从高等学校的视角,分析了高校图书馆教育职能的发展变化,指出了高校图书馆教育职能的延伸与拓展的重要性及实施高校图书馆教育职能延伸与拓展的内容.提出了实现高校图书馆教育职能延伸与拓展的途径,从而解决高校图书馆教育职能在社会发展中的自我定位问题,更好地为读者服务.     

小议信息时代高校媒介素养教育

文章论述了高校媒介素养教育的重要意义,分析了我国高校媒介素养教育的现状及高校媒介素养教育存在的问题,如对大学生的媒介素养教育重视不够,人才缺乏,高校大学生缺乏必要的媒介实践,媒体道德意识宣传不够,针对这些问题提出了高校加强媒介素养教育的方法。     

试论在少儿乒乓训练中信息反馈的运用

本文根据现代教育理论、运动心理学、运动训练学的最新理论,通过对乒乓球训中信息反馈的研究,论述了信息的选择、信息的反馈等问题,为乒乓球教练员在训练中怎样准确地获取信息、合理地运用信息、提高训练效果提供一些有益的参考。     

探究互联网对高校思政教育的影响

计算机信息技术的迅速发展和互联网时代的到来,使得高校的思政教育工获得了新的发展契机。高校作为培养高级人才的前沿阵地,如何在网络时代下,充分利用网络环境的优势,加强在高校中的思想政治教育工作,是对思政工作者在新形势下开展良好的教育工作的新要求。本文围绕高校思政教育工作,结合互联网时代背景,简要分析了当前互联网对于高校的思政教育带来的影响,并且对高校思政教育的发展提出了一系列的措施。     

“微时代”背景下大学生思想政治教育的机遇与挑战

以微博、微信等互联网沟通工具的广泛运用标志着―微时代‖的到来,对高校大学生思想政治教育工作提出了更高要求。微时代背景下,高校思想政治教育的机遇在于丰富思想政治教育内容,创新沟通方式、扩大思想政治教育范围,促进资源共享和提升思想政治教育效率,增进师生互动。其挑战在于冲击了传统思想政治教育方法、影响了师生之间的关系和挑战了传统思想政治教育方式。因此,通过充实高校思想政治教育内容、加强高校思想政治教育队伍建设和创新高校思想政治教育方法等措施,进一步提升高校思想政治教育水平。     

构建高校艺术教育创新体系研究

近年来,随着我国高校的不断扩招、高等教育的快速发展,当今社会对人才素质提出了更高的要求．艺术教育的传统模式已不能适应新的社会发展。本文在当前高校艺术教育成效的基础上,分析了目前高校艺术教育在实施过程中存在的不足及缺失,并提出了构建高校艺术教育创新体系的若干建议,以期对高校艺术教育的可持续性发展,推动高校素质教育的全面实施有所帮助。     

教育先行视域下的高校行政化之悖论

以教育先行观为视角,就高校行政化与教育先行观的对立展开探析,明确了教育先行观内涵、高效行政化发展现状,两者的对立化对高校教育产生的影响,并制定了应对高校行政化对立教育先行价值观的科学措施,对净化高校教育环境、强化教育先行观,淡化行政化对立影响,深化高校教育改革发展有重要的实践意义。     

新形势下高校教育管理模式创新与发展研究——《高校教育管理与创新实践研析》

教育现代化成为教育领域创新发展的主流趋势,这对高校教育管理提出了新的要求.随着互联网技术的发展,互联网+教育的新型管理模式为传统教育管理改革带来了新的契机.了解当前高校教育管理的难点和挑战,认清新形势下教育管理发展的目标方向,借助网络技术完善高校教育管理体系,提升高校教育管理水平具有重要的现实意义.探索互联网+高校教育...     

浅谈高校思想政治教育工作中的心理健康教育

如何将大学生心理健康教育与高校思想政治工作有机融合,提高思想政治教育工作的针对性和实效性,已成为高校思想政治工作的重要课题。从高校思想政治教育中加强心理健康教育的必要性入手,分析了在高校思想政治教育工作中如何加强心理健康教育     

气井单井配产新理论方法研究与应用

利用累计产量具有很好的规律性建立一种实用性较强的气井单井配产的新理论方法,进行产量递减规律分析和产量预测。首先,对某气井的生产数据进行整理;然后,对开始有规律递减以后的产量进行累计产量的计算,拟合后得到累计产量与时间的关系式,进而得到产量与时间的关系式;最后,将新理论方法与Arps方法的预测结果和实际生产数据进行分析比较。得到了应用新理论方法对产量进行预测的相对误差为5.9975%而Arps方法的相对误差为11.6036%,证明了新理论方法是可行的。应用新理论方法的累计产量公式和产量公式进行产量预测,两种预测方式的相对误差为0.62409%,故两种预测方式均可行。