荷兰物理治疗师教育简介

荷兰的物理治疗师教育与医生教育截然不同,和中国的教育模式也有很大差别.这些差异体现在录取方式、学制、课程设置、见习和实习安排以及毕业后再教育等多方面.总体而言,荷兰的物理治疗师教育非常注重理论与实践的结合,侧重培养学生的独立思考和工作能力,是一个高效的教育体系.     

海南康复治疗师现状调查

目的 调查海南省康复治疗师现状.方法 向各个被调查单位发放调查表,由相关负责人详细填写后寄回,随后统计分析数据.结果 相对病人数量,治疗师人数总体上仍有欠缺,康复业务主要开展的方向集中在神经康复领域,高学历高职称高年资治疗师缺乏.结论 我省治疗师在数量与质量上都存在很大程度上的欠缺,需要通过全社会意识上的改变,政府等职...     

素黑：我行我素的黑色治疗师

她是一个简单的女人，因为她以黑色作为自己的标志；她又是一个复杂的女人，因为她用心治疗心的问题。素黑，一个美丽而且智慧的女人，娓娓道来一些普通人眼中神秘无比的事情：催眠、心疗……[编者按]     

中国物理医学医师人才培养模式探索

物理学与医学的结合给物理学的发展带来了巨大的活力,为医学诊疗、治疗技术带来了革命。中国物理医学学科的建设远远落后于发达国家,根据现代医疗模式发展的新需求,培养基础扎实、动手能力强、能将医学与工程交融的物理医学医师复合型专业人才是时代的要求。     

美国一流大学医学生人才培养的特点及启示

研究美国一流大学医学生培养的特点,为我国高等医学人才培养提供借鉴。美国一流大学的医学生以培养医学领导者为主要目标,培养未来医学领军人才;设置严格的入学标准,医学生录取率极低;采取项目式和模块化课程,更具灵活化和个性化;坚持以学生为中心的教学理念,采取灵活的教学方法;坚持突出以患者为中心的治疗理念,培养多方面技能和态度;具有充足高质量的师资队伍,为医学教育提供师资保障;实施严格的毕业考核制度,确保人才培养质量。我国高等医学教育的发展和改革可以从明确人才培养目标、完善医学生招生标准、加强课程体系改革、加强医学人文教育和完善医学教育考核和认证制度等方面开展。     

浅谈我国口腔治疗师培养

对口腔治疗师人才培养现状进行分析,提出专科层次口腔治疗师的培养构想,解决口腔治疗师急需的问题。     

口腔治疗师培养规划的初步研究

目的进行口腔治疗师医学技术岗位和教育现状分析,提出我国口腔治疗师培养的初步规划。方法通过现有资料收集和现场调查,了解口腔技术职业教育的现状和发展趋势。采用专家咨询法讨论口腔治疗技术专业的培养目标与方向。结果在基本口腔治疗技术专业方面,以高职教育为主要培养途径,培养高级应用型口腔治疗师,以培养通科口腔治疗师为主。教学内容应以实践技能为主,通过专业课程评价的学生可以获得口腔治疗师资历,同时对课程设置、教学模式和专业师资配备提出初步规划。结论与高等职业教育的目标相适应,口腔医学高职教育应致力于培养应用能力强的口腔治疗师。口腔治疗师标准从人文素质、理论知识、专业技能和其他相关能力四个方面对学生提出要求,通过准入标准的具有口腔治疗师资历的人可以在国内登记注册,作为口腔治疗师开业。     

口腔治疗师培养规划的初步研究

目的进行口腔治疗师医学技术岗位和教育现状分析,提出我国口腔治疗师培养的初步规划.方法通过现有资料收集和现场调查,了解口腔技术职业教育的现状和发展趋势.采用专家咨询法讨论口腔治疗技术专业的培养目标与方向.结果在基本口腔治疗技术专业方面,以高职教育为主要培养途径,培养高级应用型口腔治疗师,以培养通科口腔治疗师为主.教学内容应以实践技能为主,通过专业课程评价的学生可以获得口腔治疗师资历,同时对课程设置、教学模式和专业师资配备提出初步规划.结论与高等职业教育的目标相适应,口腔医学高职教育应致力于培养应用能力强的口腔治疗师.口腔治疗师标准从人文素质、理论知识、专业技能和其他相关能力四个方面对学生提出要求,通过准入标准的具有口腔治疗师资历的人可以在国内登记注册,作为口腔治疗师开业.     

甘肃省卫生学校设立口腔治疗师新专业的构想

1当前口腔专业的发展模式 1.1我省的口腔教育现状 我省口腔卫生资源发展滞后。以往我省口腔执业医师（士）主要来源于兰州大学口腔医学院、甘肃省卫生学校、天水市卫生学校。近年来,由于受国家政策、市场需求、执业医师法的限制,甘肃省卫生学校和天水市卫生学校停办了口腔医师（士）专业,甘肃省卫生学校设立了口腔工艺专业。兰州医学院并入兰州大学,招收五年制口腔医学本科生,取消专科教育。到目前为止,3所学校共培养口腔执业医师不足千人。     

中国社会工作协会康复医学工作委员会康复治疗师培训班通知

中国社会工作协会康复医学工作委员会将于2011年6月15-19日在江苏省无锡市举办"康复治疗师培训班"。培训班由中国社会工作协会康复医学工作委员会康复医学指导中心主办,无锡市医学会物理医学与康复分会、江苏省荣军医院联合承办。该项目为国家级继续教育项目,授予I类学分10分。现将有关事宜通知如下:     

特勤人员体能训练模式研究

在系统分析特勤人员体能训练需求的基础上,从训练模式、内容、方法及训练中需要注意把握的问题等方面对特勤人员体能训练进行了系统分析研究,对规范特勤人员体能训练,巩固和提高部队战斗力具有一定的指导意义。     

海军舰员昼夜节律障碍的研究进展

昼夜节律障碍是海军舰员的常见睡眠问题。舰艇航行期间,舰员采用较长时间的轮班制度,常导致昼夜节律障碍。近年来,随着使命任务逐渐向远洋拓展,跨时区的指挥作战对昼夜节律的影响进一步突出。分析并解决昼夜节律对舰员的不利影响,是海军卫勤保障的重要任务。鉴于此,笔者对昼夜节律的调控机制、相关生物标志物、昼夜节律失调的影响因素、昼夜节律失调对舰员生理功能的影响和临床表现进行综述,并探讨相关干预措施。     

高校人才培养对接社会需求的对策研究

面对经济全球化趋势和新科技革命的加速发展, 培养优秀的人才成为高校人才培养的核心任务。通过对高等院校人才培养和社会需求现状的分析, 总结其中存在的问题, 旨在参考国外高校本科应用型人才培养的经验, 为中国高校本科人才对接社会需求发展提出有针对性的策略与建议。     

注重人才培养促进学科建设

介绍了温州医学院附属第二医院加强学科建设的具体举措,引进和培育技术骨干,创造人才成长环境,加强国内外技术联合,整合多种学科资源,坚持科研与临床和市场相结合,树立良好形象。经过上述努力,使科研总体实力明显增强,教学工作跃上了新台阶,学科队伍整体素质迅速提升,社会效益和经济效益显著提高。     

首都农村医药卫生人才培养的思考

农村卫生工作直接关系到农民群众的身体健康，关系到农村经济的发展和社会的稳定。本文对首都农村医药卫生人才的现状及存在的主要问题进行了分析，指出高素质医药卫生人才的匮乏是制约农村卫生工作发展的主要因素，并在对农村医药卫生人才的现状及培养等方面的研究概况进行综述和分析的基础上，从教育条件建设、学历教育模式及毕业后教育和继续教育模式等几个方面探索了首都农村医药卫生人才培养的新思路。     

关于健康管理人才专业化培养的思考

健康管理是健康服务业的支撑产业,随着㈢家对健康服务业的高度重视,健康管理已成为引领和推动中国科技与产业发展的重要领域。但日前健康管理专业人才紧缺,已经成为影响其发展的瓶颈。本文通过分析健康管理人才需求和培养现状,总结了健康管理人才应具有的业务素质,提出高校健康管理的专业定位及人才培养方案。以促进我国健康产业快速可持续发展,推进人民健康水平不断提高。     

谈对加强卫生信息管理人才培养的认识

通过分析卫生部文件精神及社会实际需求，根据我国卫生信息化现状与信息化过程中存在的问题，阐述加强卫生信息管理人才培养的必要性与紧迫性。     

发育性髋关节发育不良围术期康复训练研究进展

发育性髋关节发育不良(DDH)是儿童骨科常见的发育性畸形之一,该文围绕DDH开放手术围术期康复训练的意义、康复训练分期、康复训练时机、方法 及功能评价等方面进展进行研究,为DD H围术期康复训练方案建立及临床应用提供理论依据及操作指导.