政治素质是领导干部素质中首要的素质──学习江泽民《领导干部一定要讲政治》的体会

1995年9月27日．江泽民同志在十四届五中全会召集人会议上作了《领导干部一定要讲政治》的重要讲话．并把讲政治的内涵概括为：政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政m鉴别力和政治敏锐性五个方面。近～个时期又就讲政治这一重大课题做了多次重要讲话，反复加以强调。这一重要思想立意高远，具有很强的现实针对性和深远的指导意义，对今后在职领导干部的培训以及干部选拔工作将起到重要的导向作用。下面就学习《领导干部一定要讲政治）的讲话谈两点体会。一、关于全面衡量领导干部的政治素质标准政治素质也称之谓政治条件，它是衡量和…     

新形势下旗帜鲜明讲政治论析

习近平总书记强调,我们党作为马克思主义政党,必须旗帜鲜明讲政治,严肃认真开展党内政治生活。旗帜鲜明讲政治作为马克思主义执政党的优良传统,对落实全面从严治党、推进党的建设"新的伟大工程"具有重大意义。当前,面对党和国家事业发生的重大历史变化,旗帜鲜明讲政治要"应势而动",重点理清几个要义,以清晰的逻辑、丰富的内涵,为新形势下推进全面从严治党向纵深发展提供重要遵循。特别要着重在牢固树立政治意识、坚持政治路线、强化政治特性、严明政治纪律、保持政治定力等方面切实把旗帜鲜明讲政治落到实处,真正落实全面从严治党,共同营造风清气正的政治生态,为党的十九大召开做好思想政治准备。     

在校政治工作会议暨政研会年会上的讲话

<正>这次全校政治工作会议暨政研会年会,是在中央最近再三强调“领导干部一定要讲政治”的形势下召开的,既是一次全面总结我校1995年政治工作和政研工作成果的会议;又是一次讲党性、讲政冶、讲大局的教育动员会.会议经过大家的共同努力,取得了园满成功.回顾我校1995年党的建设和思想政治工作,从总体上看,可以说是进一步加强和提高的一年.     

以“三讲”为主题,搞好干部党员政治思想教育

<正>江总书记关于“讲学习、讲政治、讲正气”的重要指示,具有现实的针对性和长远的指导性,为干部党员的政治思想教育指明了方向,提出了明确要求.江总书记的指示尽管主要是针对中高层领导干部讲的,但有普遍意义.我们做基本工作的干部党员.同样要认真学习贯彻.领导要把“三讲”作为教育主题,结合实际,扎扎实实抓教育,努力提高干部党员的政治思想素质.     

共产主义思想品德教育有强大的生命力

共产主义思想品德教育是高校对学生进行思想政治教育的一个重要方面。我想根据全国党代会精冲,结合我们省的情况,就如阿搞好共产主义思想品德的教学和研究讲三个问题。一、关于思想品德教育的地位和作用中央领导同志在党的全国代表会议上明确指出:要加强思想政治工作。同时指出前一段     

体制改革:中国政权合法性基础的制度保障

政治合法性是政治体系存在与发展的最重要的基础,也是政治秩序得以维持的重要条件。从政治学角度讲,政治合法性指的是权力主体的可接受性与正当性。当前,我国政治合法性基础面临着诸多挑战,法治不够完善、民众信仰危机、社会正义缺失以及参与机制不健全等因素严重威胁着政权的合法性基础。要应对这些挑战,避免更大的危机,必须从根本上深挖问题的源头,进行政治体制改革。     

坚持群众路线 服务人民群众

在县级以上领导干部中开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育活动,是新形势下,我们党进一步坚持群众路线,密切党群关系,服务人民群众的重要举措。江泽民同志从讲政治的高度深刻指出:“什么叫政治?从根本上说,政治问题主要是对人民群众的态度问题,同人民群众的关系问题”;“党同人民群众的关系如何,是关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡的一个根本政治问题。”在新的历史时期,我们一定要牢记江泽民同志的教导,坚持党的群众路线,密切党群关系;服务人民群众,处处关心人民群众;事事依靠人民群众,一切为了人民群众;永远热爱人民群众,更好地为人民群众谋利益。     

企业经营亦须讲政治

企业是一个经济实休,首要任务当然是要通过有效的组织生产和产品销售实现最佳的经济效益,这在任何情况下都是不容置疑的。但是企业的经营活动又是在社会形态下进行的,采用怎样的经营方式、经营策略、经营手段来获得最好的效益,必须考虑是否有背国家法规法令,有背企业的经营道德,对国家稳定有利,这都是政治范畴的问题。企业讲政治不仅不会妨碍经济工作,而且是经济正常运行的前提条件。如果不讲政治,既给国家经济建设带来极大的损害,也使企业自身的发展失去了稳定的基础。因此,企业经营亦须讲政治。     

谈社会主义市场经济体制下高校政治辅导员的素质

青年大学生是二十一世纪的主力军,他们担负着把什么样的中国带入二十一世纪,以什么样的姿态迎接二十一世纪挑战的重任.培养大学生的综合素质是社会发展的必然,它直接影响社会主义建设的发展方向,关系到党和国家是否后继有人的问题.特别是随着社会主义市场经济的不断深入,培养大学的思想道德素质在人才素质教育中起了重要作用.因此,高校政治辅导员将担负为国家培养讲政治、懂业务的高素质人才的重任.要提高大学生的综合素质,必须有一支高素质的政治辅导员队伍.     

党员领导干部发挥表率作用主要路径

正在全党深入推进的"讲政治、重规矩、作表率"专题警示教育,是建设良好党内政治文化、严肃党内政治生活和净化党内政治生态的重要举措,也是对党员领导干部勤政廉政、发挥表率作用提出的基本要求,重点就党员领导干部发挥表率作用的路径作出阐述。     

关于“讲正气”的几点思考

“讲学习、讲政治、讲正气”是新时期对领导干部的基本要求,领导干部讲正气既是“讲学习、讲政治、讲正气”的落脚点,也是“讲学习、讲政治”的判断依据和评价标准。“讲正气”是一个政治概念,而非伦理学概念,其前提是注重“养气”;其核心是坚持真理,坚持原则;其最终检验标准是务实忌虚,求实效、得民心。     

图书馆工作者应具有的素养

图书馆工作者是精神文明建设中的一个重要方面军,应在社会主义经济建设中发挥自己的积极作用,具体地讲就是全心全意为读者服务。每个图书馆工作者必须运用大量的图书、报刊等文献资料,快、好、全、新地为广大读者服务,使科学、技术、文化等信息迅速传播,并发挥效益。为此每个工作人员必须具有一定的政治思想素质、科学文化素质和业务素质,才能适应图书馆事业发展的要求。 一、图书馆工作者要有高度的政治思想觉悟 思想教育职能是图书馆的重要职能之一,且在众多的职能中起统率作用。为了贯彻图书馆的这一职能,要求图书馆工作人员要有较高的思想素质和政治敏感性。教育者必先受教育,工作人员是围绕思想教育职能来开展工作的,所以必先提高自身的思想素质。首先要抓政治理论学习,除认真学习马列主义理论外,还要认真领会党和国家领导人有关政治教育方面的论述。学习时事政治、关心时局、关心国内外大事及时学习党和政府的政策法令。其次要积极参加校内外各种政治活动和社会活动,以丰富的思想内涵开阔自己的视野和心胸。第三是树立正确奋斗目标,加强竞争意识,也是自身思想建设的一个重要方面。工作上树立目标,不仅要有一个远大的目标,同时也要树立一个切实可行的近期目标。人只有不甘落后,不断追求与进     

政治理论课的教学方法问题

政治理论课的教学目的,既要向学生传授知识,使他们明辨道理,掌握马克思主义的立场、观点和方法,同时,还要使学生想听、愿意听,引起他们对问题的思考与兴趣。然而,近些年来,由于国际国内各种不同因素的影响,使许多青年学生对政治理论课产生了一种逆反心理,总认为政治理论课是讲大道理和空洞的说教,不少教师也感觉到现在政治理论课是越来越难讲了。当然,我们不否认社会环境     

关于上好基层党课的几点思考

党课是我们党在长期实践中创造的一种有效的教育形式,是新时期加强党员思想政治教育,引领党员知党史、讲党性、明目标、提素质、强责任、保持先进性的重要途径和重要平台,也是基层党务工作者必须认真履行的基本职责。在实践中要克服"四多四少"的现象:即一是一人包揽讲的多,倡导"大家讲"的少;二是应付检查的多,统筹规划的少;三是方式老套的多,追求创新的少;四是空洞说教的多,指导实践的少。明白"讲什么"、"怎么样"、"谁来讲"的根本问题。保证基层党课有序开展,增强基层党课吸引力,努力提高基层党课讲授质量。     

反腐倡廉长抓不懈

党风廉政建设关系党和国家的生死存亡。对反腐败斗争的态度问题,是检验党员干部有没有党性、讲不讲政治、是否真正践行“三个代表”重要思想的试金石。本文结合我院党风廉政建设和反腐败工作实际,阐述了做好此项工作的措施和体会。     

关于《毛泽东思想概论》课的几点思考

笔根据自已对《毛泽东思想概论》教材的理解和体会,认为要讲好《毛泽东思想概论》这门课,应该把握以下四个问题：一是毛泽东思想的形成、历史地位、内容体系部分要讲好;二是新民主主义部分要讲透;三是社会主义革命和社会主义建设道路的探索部分要讲准;四是对毛泽东思想中仍然具有很强指导作用的理论要讲出新意。     

高校开展反和平演变教育的思考

本文认为在大学生中进行反和平演变教育要讲清四个主要问题,充分发挥学校政治思想教育的功能,使学生树立牢固的反和平演变的政治观念。     

落实“三个代表”的要求 坚持从严治党的方针

从严治党是搞好党风建设的必要保证,从严治党必须抓好党的思想、组织、作风建设,特别要提倡讲学习、讲政治、讲正气,从根本上端正党风.     

如何在政治理论教学中培养学生的学习兴趣

政治理论课是每个高等院校必须开设的课程.是一门理论和思想教育相结合的基础性课程.然而,由于长期以来课程设置的不合理和社会上不良思潮的影响,许多同学对政治理论课毫无兴趣.如何提高学生的学习兴趣,提高政治课的课堂教学效果,作为一个教师,应该不断地进行探讨总结.1 讲好绪论,激发兴趣政治理论课对学生来说,有许多内容在中学的政治教学中已经学过,有的内容也可以说是老生常谈.只有启发学生的学习兴趣,才能调动学生学习的内在动力,所以在讲绪论课中除了讲清课程本身的性质、任务等内容外,着重要在深度和广度上下功夫,使学生了解,虽然是同类课程,但大学的教学和中学的教学有很大的区别.大学生对政治课的学习,不能停留在了解上,还要运用所掌握的理论解决实际问题,把新的知识运用到实践中去.这就有利于提高学生理论联系实际的能力,从而激发学生求知的欲望和对政治理论课学习的兴趣.     

提高马克思主义理论修养:新时代高校党的政治建设的灵魂

马克思主义是坚持和发展中国特色社会主义事业的指导思想,坚持马克思主义是我国高校最鲜亮的底色。毫不动摇地讲政治是马克思主义政党最鲜明的特征和首要要求。新时代高校要实现培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的崇高目标,内在地要求必须把党的政治建设摆在首位。高校党的政治建设要以坚持马克思主义信仰为价值支撑,肩负起提高师生马克思主义理论修养的时代使命。