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读者阅读需求调查浅论 总被引:1,自引:0,他引:1
读者阅读需求调查浅论黄亚海(湛江师范学院图书馆)一个称职的图书馆采访人员,首先应该是个良好的信息人员。因为采访人员大量的工作内容就是信息调查,诸如读者阅读需求信息调查、文献出版发行信息调查、本馆馆藏信息调查等。其中,读者阅读需求调查在整个采访工作中占... 相似文献
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探析读者阅读心理,提高读者工作质量 总被引:1,自引:0,他引:1
黄丽萍 《图书馆工作与研究》2008,(9)
本文通过对泰达图书馆所服务的少年儿童、中年、老年几个不同类型的读者进行调查,分析出他们各自不同的阅读心理和阅读习惯,从而制定出一系列相应的服务措施,为提高图书馆读者工作服务质量,奠定了一定的实践研究基础。 相似文献
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随着我国老年人口增多,逐年步入老年社会,图书馆这一特殊的读者群日趋扩大。就这一形势,本文在分析老年读者阅读心理和阅读兴趣的基础上,阐述了图书馆吸引老年读者的原因,并就服务对策与方法提出几点思考。 相似文献
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图书馆是老年人汲取文化食粮、丰富精神文化生活的重要场所,但受制于生理条件、教育水平和数字公共服务发展状况等因素,传统图书馆在服务老年读者方面存在诸多局限。智慧图书馆的泛在互联特征、智能设备嵌入和大数据的应用为图书馆提升老年读者服务工作能力和质量提供了支撑。智慧图书馆驱动下老年读者服务应以智慧空间服务为基础、以智慧文献服务为重点、以智慧信息服务为延伸,构建起面向老年读者的智慧阅读服务体系。为了实现这一目标,文章认为需要从加强老年读者服务宣传、培育专业的智慧馆员、优化老年人智慧阅读服务体验、加大老年读者信息保护力度等多方面着力。 相似文献
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公共图书馆读者老龄化现象 总被引:3,自引:0,他引:3
文章认为人口老龄化和老龄人口文化素质的普遍提高导致了图书馆读者队伍的老龄化,并就老年读者阅读需求以及如何面对老龄化作出了分析与思考。 相似文献
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本文通过对图书馆老年读者的类型、特点及阅读心理进行分析,提出了公共图书馆应重视老年读者服务工作的几点看法及具体措施。 相似文献
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读者是图书馆的基本要素之一,是图书馆各项工作的核心与目的。长期以来,在读者与图书馆的关系中,图书馆只是被动地提供服务。这一局面远远不能满足两个文明建设对图书馆提出的要求。分析读者的阅读行为,掌握阅读行为发生的规律。并据此强化、完善图书馆的阅读辅导工作,更好地为读者提供服务,成为我们面临的重要任务之一。阅读行为的发生、完成,受读者自身的阅读倾向、社会因素及图书馆因素的影响。阅读倾向与社会因素综合作用于图书馆,经过图书馆的制约,产生了阅读行为。在通常情况下,图书馆的调节处于自发状态,通过检索障碍、拒… 相似文献
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文章介绍了美国图书馆面向老年读者开展阅读推广工作的情况,并结合我国实际情况,提出了完善我国老年读者阅读推广工作的三项措施。 相似文献
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韩波 《内蒙古图书馆工作》2007,(4):85-86
本文从阐述读者在图书馆地位变化出发,试图探讨确定现代图书馆中读者的地位,由此,进一步诠释读者阅读心理的实质和规律从而更好地为读者服务。 相似文献
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医院图书馆读者阅读心理研究 总被引:10,自引:0,他引:10
本文从医院图书馆读者阅读类型、阅读需求、阅读能力几方面分析研究了读者的心理变化。探讨了医院图书馆满足读者阅读心理需求的相应措施。 相似文献
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文章通过对读者的阅读心理分析以及近年来读者阅读倾向调查分析,提出如何加强图书馆藏书体系建设,并提出了为应对读者阅读倾向,图书馆所应采取的策略和措施。 相似文献
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文章在调研珠江三角洲地区老年群体的阅读现状及图书馆服务老年读者现状的基础上,分析了影响开展银发阅读服务实效的主要因素,总结了佛山市图书馆开展银发阅读服务的举措,并从构建无障碍服务空间、开展多元化服务活动等方面提出了公共图书馆深化银发阅读服务的构想。 相似文献
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论读者的阅读步骤与方法姚宏峰,李云霞(东南大学图书馆)一、阅读的步骤读者在阅读文献资料总是由不知到知之;由少知到多知,按照一定的步骤循序渐进的。学者。做学问的读者在知识积累方面皆养成严格的循序渐进的阅读步骤。读者阅读文献资料就应循序渐进,这犹如登山,... 相似文献
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基于读者阅读心理的高校图书馆工作 总被引:3,自引:0,他引:3
读者的阅读状况在一定程度上反映着图书馆文献资源的利用情况,关系到图书馆读者服务工作开展的成效,了解并掌握读者阅读心理,有利于了解读者需求,促进读者阅读行为的实现。文章在对读者阅读心理进行简单阐述的基础上,分析了高校学生的阅读心理特征和图书馆工作对读者阅读心理的影响,提出了高校图书馆应采取的策略。 相似文献
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浅谈我厂科技读者的阅读心理与相应服务 总被引:1,自引:0,他引:1
浅谈我厂科技读者的阅读心理与相应服务张耀(沈阳冶炼厂科技图书馆)读者工作是图书馆一线工作,准确及时地向科技读者传递有价值的文献是科技图书馆的首要任务。因此,图书馆工作人员若要高效率完成工作任务,提高服务质量,必须了解科技读者阅读心理,掌握阅读需求,包... 相似文献
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对高校图书馆大学生读者阅读个性心理特征再分析 总被引:6,自引:0,他引:6
黄永华 《科技文献信息管理》2004,18(2):53-56
本文从阅读需求、阅读动机、阅读倾向等几方面入手,对高校图书馆大学生读者阅读个性心理特征进行分析,提出对大学生读者阅读需求的满足、阅读动机的激发和阅读倾向的把握,有助于优化大学生读者工作、有助于履行高校图书馆的教育职能和信息服务职能。 相似文献