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高原 《中学语文教学参考(初中生版)》1996,(6)
提高语文教学效率的两点建议福州一中高原一、手不辍笔能自得做任何一件事情都该是有诀窍的。学语文也算是在做一件事情,那么,学语文也该是有诀窍的了。学生常这么问我们。回答是:学语文如果真的有“诀窍”,那就该是:通过写作学习了。当然,这只是就有无“诀窍”问题... 相似文献
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宋代理学家朱熹在《春日》诗中说:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”如若把眼下正开展得如火如荼的新课程改革比作一场浩荡的充满生机的东风,那么作为必修课程自然延伸和拓展提高的选修课程就该是那万紫千红的百花。有着这万紫千红的选修课程的开设,我们可以进一步地深入认识到新课程改革的宗旨与内容,也进一步充分领略到新课程改革的东风为语文教学吹来的勃勃生机。 相似文献
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杨妙新 《语文月刊(学术综合版)》2010,(10):39-42
课堂教学是一门艺术,每一堂课,就是一场由教师与学生共同参与的复杂性的活动。新课程标准指导下的语文高效课堂到底该是怎样的呢?本人不揣浅陋,略陈管见: 相似文献
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我再没有读过比《绿》更令人神往的文章,做梦都在想那该是怎样的醉人的绿呀!生活在塞上,看惯了大漠孤烟,远树落日,但很少见什么瀑流、湖泊、最常见的不过是涝坝水而已."梅雨潭"光是名字,听上去就让人眼馋."梅雨"当然想到的不是连绵的阴雨,而是酸酸甜甜的梅子."潭"——自然让人想到望穿秋水,美眸如水,秋波荡漾了,那该是一潭何等清澈的水. 相似文献
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