科学发展观视野下大学生党员的教育与管理

科学发展观的提出对党的建设提出了新的更高的要求,也对大学生党员的教育与管理提出了新的更高的要求。为了适应新时期新形势的要求,深入贯彻落实科学发展观,大学生党员的教育与管理工作理应做到以下几点:坚持以人为本,实现大学生党员个人及群体的全面发展;注意统筹兼顾,促进大学生党员教育与管理的各个方面的可持续发展;提倡与时俱进,不断推动大学生党员教育与管理的改革创新。     

以创新精神构建大学生党员先进性教育长效机制

在新的历史阶段,大学生党员能否保持党的先进性,直接关系到他们能否在政治思想、道德品质、专业学习等方面和各项工作中发挥带头和表率作用,更关系到他们将来能否承担起党和国家赋予的历史重任。针对当前大学生党员管理教育中存在的问题,提出要善于总结和吸收共产党员先进性教育活动中的成功经验,以创新精神从四个途径来构建大学生党员先进性教育长效机制。     

大数据时代下大学生党员实践教育探究

大数据时代给大学生党员教育和管理提出了精准化、精细化和个性化服务的新挑战,作为提升大学生党员培育教育质量的重要手段——实践教育显得迫切和重要。为解决当前大学生党员实践教育中存在的问题,更好地开展大学生党员实践教育管理工作,结合大数据时代特征,从思想认识、制度构建、内容优化、平台建设、方式变革等角度出发,提出加强和改进大学生党员实践教育的途经。     

对建立大学生党员先进性教育整体规划的几点思考

在新的形势下，党所处的环境、肩负的任务和党员队伍的状况都发生了重大的变化，大学生党员与共产党员的先进性要求也出现了许多新问题。思想、能力和作风素质与先进性要求不相适应。因此，对大学生党员的先进性教育必须进行整体规划，明确教育的目标、内容、途径方法，以及组织领导和制度保障，使大学生党员以《党章》严格要求自己，保持共产党员的先进性。     

红色资源与大学生党员教育

红色资源天然具有教育的价值和功能,利用红色资源开展大学生党员教育,具有重要的意义,不仅可以保证大学生党员教育的政治方向,而且还可以创新大学生党员教育的方式,高校应该积极探索利用红色资源开展大学生党员教育的途径和方法,以此提高了大学生党员教育的效果。     

新时期大学生党员发展培养教育模式探析

大学生党员发展和教育是关系到党的事业是否后继有人,关系到党的执政基础、执政地位和执政能力一件大事。对党员发展和教育现状分析,结合新时期面临的新情况和新问题探讨大学生党员发展、培养和教育模式,提出建构发展大学生党员全程长效管理与教育模式。     

新时期大学生党员价值观调查分析与教育引导

通过大学生党员政治观、人生观、奉献观、道德观、学习观、择业观的调查,了解新时期大学生党员价值观状况,分析大学生党员价值观的特点及其形成原因,提出加强大学生党员价值观教育和引导的对策与建议。     

新时代大学生党员党性教育实效性方法研究

大学生党员党性教育是高校思想政治教育的重要工作,也是加强高校党建的应有之义。论述加强大学生党性教育的重要性和现实需求,剖析大学生党员党性教育应该遵守的原则,重点阐述新时代大学生党员党性教育应在习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下,从加强日常管理和专题教育,规范党内政治生活筑牢防火墙;结合国史和党史,发挥红色文化精神资源的熏陶作用;鼓励大学生积极参与党性教育的社会实践活动;充分利用新媒体工具等宣传抓手;建立长效机制、营造党性教育文化氛围等,多策并举,提升大学生党员党性教育的实效性。     

新时代红色资源融入大学生党员党性教育的价值意蕴与实践进路

加强大学生党员党性教育关系到永葆党员队伍的先进性、纯洁性。新时代大学生党员党性教育工作要取得实效，就必须坚持以问题为导向，育人方式也应随着时代的发展变化不断创新。基于此，就新时代大学生党员党性教育工作面临的挑战进行详细分析，旨在研究红色资源作为党性教育的重要载体在开展大学生党员党性教育中的价值意蕴，进而优化大学生党员党性教育的实践进路。     

大学生党员政治信仰教育全程化的必要性及构建路径探析

大学生党员是大学生群体中的精英成员,坚定大学生党员的政治信仰是高校学生党建工作的核心内容,也是当前高校面临的重要而紧迫的任务。通过对当前大学生党员政治信仰教育全程化的必要性分析,提出了大学生党员政治信仰教育全程化的构建路径。     

高校学生党员持续教育的思考

大学生党员的思想政治追求、综合素质高低,直接关系到我国社会主义事业的兴衰成败和中华民族的兴盛与否。必须站在战略高度,持续不断地加强大学生党员的教育引导,完善大学生党员教育工作机制,才能将他们培养成为具有坚定的中国特色社会主义信念的接班人和建设者,完成时代赋予高校的神圣使命。     

关于加强高校思想政治工作队伍建设的思考——以安徽省六所高校为例

大学生是我国实现科教兴国战略的重要力量之一,他们的思想政治状况如何,直接关系到党和国家的前途与命运。而思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证,深刻把握高校思想政治工作开展情况,对提高高校思想政治工作的实效性,不断开创大学生思想政治教育新局面具有十分重要的意义。     

论大学生党员先进性教育长效机制的构建

探索融大学生党员教育、管理和监督于一体的学生党员队伍建设新机制,对构建大学生党员先进性教育长效机制具有重要意义。学生党员教育管理机制创新应该着力建立学生党员意识养成机制、权利保障机制、能力增强机制、责任落实机制,实现先进性教育与思想政治教育、成才教育、制度建设、党组织活动、实践教育相结合,促进大学生先进性教育长效机制的形成。     

中共党史融入高校思政理论课教学的探讨

中国共产党党史是思政理论课教学的重要素材。党的宗旨、信念,党员的先锋模范形象,对大学生“三观”的塑造可以起到“春风化雨、润物无声”的作用。文章从实践出发,提出党史融入思政理论课“实、活、新”的方法。     

党建进公寓构建学生党员创先争优实践载体——以南京工业职业技术学院为例

搭建顺应时代特点又贴近党员需求的各种载体,对于深入开展创先争优活动意义重大。本文以南京工业职业技术学院为例,根据调查发现的学生思想政治方面存在的问题及学生大部分时间在公寓度过的特点,提出以学生党建进公寓的方式构建创先争优活动的实践载体,推进学生党员创先争优,发挥学生党员先锋模范作用,加强对学生的思想政治教育。     

在大学一年级学生中开展党建工作的实践与思考

在大学生中发展党员是新时期党建工作的重点之一，在大学一年级学生中开展党建工作要坚持贯彻“早动员、早发现、早培养、早发展”的原则；做好团组织推优工作，严格把好“入口关”；坚持组织生活制度、党员接待、明示挂牌等制度是抓好预备党员后续教育的关键。     

民办高校学生党支部先进性建设刍议

民办高校学生党支部是党的基层组织,是开展思想政治教育的重要阵地,是发挥学生党员先进性的战斗堡垒。学生党支部先进性建设不足之处的原因在于受民办高校自身条件制约、学生党支部内部活力不足、学生党员和积极分子的个人修养欠缺等。民办高校学生党支部先进性建设要从民办高校党委和管理者等方面着手重视学生党建工作、落实党内生活制度、增强学生党支部的组织活力、加强党员教育管理和入党积极分子培养、提高学生党员和积极分子个人修养。     

大学生幸福教育“831”主题活动实践探索

幸福是一种知识、情感和能力。通过搭建八个幸福平台,以知、情、行三步实施策略,实现“幸福教育是一种生命的终极关怀”的目标。大学生幸福教育“831”主题活动涵盖了核心价值观教育、党团教育、思想政治教育、班团建设等众多内容,使学生活动更具实效性。创造一种关怀和尊重个体的环境,使学生有归属感、独立感,促进学生对校园情感意识的形成,从而形成培养大学生内外兼修的思想阵地和成长的精神家园。     

影响大学生思想政治教育工作开展的诸因素分析

大学生思想政治教育是学校教育的一个重要组成部分,受到党中央、国务院和社会各界的广泛关注.文章通过对某学院学生进行抽样调查,了解学生对学院思想政治教育工作的认同性和工作开展的实效性,分析影响学生思想政治教育工作开展的因素,以便更好地开展大学生思想政治教育工作.