城市规划专业设计类课程教学体系研究

城乡规划学一级学科设立以后,城市规划专业实践性和操作性特征表现更为明显。作为城市规划专业主干课程,城市规划专业设计类课程教学体系急需改革。文章试图从项目学习角度重新了解城市规划专业设计类课程体系主要内容,讨论其课程教学体系改革主要方向,并根据项目学习内容,提出若干城市规划专业设计类课程教学体系建构方法。     

中国第一部现代城市规划著作:郑肇经先生《城市计画学》

由郑肇经先生编写1927年由商务印书馆出版的《城市计画学》一书,在中国现代城市规划学科发展历史上,奠定了现代中国城市规划学科第一版的根本框架.全书指出了城市规划学科面临的三项基本工作内容:现有城市的改善提升、未来城市的设计建设以及城市建设管理与条例.本文针对这本手头可发现的现代中国最早出版的城市规划学科著作,进行了阐述和初步分析其时代背景、其作者郑肇经先生,及其对现代中国城乡规划学所发挥的历史性作用,以期弥补学科文脉,追本溯源,明确未来走向,引起同行的共同思考.     

关于建筑学专业城市规划类课程教学的思考

城乡规划学作为从建筑学科中分化出来的独立学科,有其独特的研究领域和学术范围,在建筑学教学中起着十分重要的作用。在教学思想、研究对象、分析方法上,建筑学本科专业中的城市规划类课程教育有着自身的特点。本文以中国矿业大学(北京)建筑学专业为例,指出建筑学教育中城市规划类课程的不足,提出了"调研—分析—思考—设计"的训练思路,并深入浅出地介绍了城市规划类课程的教育理念和教学方法。     

OBE理念下城市规划原理课程教学模式探讨

城市规划原理作为城乡规划专业的核心理论课程,其内容扩展迅猛,知识结构日趋复杂化。在城乡规划专业升级为一级学科的背景下,进行城市规划原理教学模式的探讨与教学体系的改进,是城乡规划专业良性发展的必经过程。针对城乡规划专业城市规划原理课程出现的教学问题,提出了新的教学思路,认为以OBE理念进行城市规划原理的教学反思与教学改革探讨,对于提升学生能力和促进教学改革有积极的作用。     

新学科背景下城乡规划专业《风景园林规划设计》课建设的思考与实践

在城乡规划学与风景园林学均独立成为一级学科的背景下,城乡规划与风景园林专业人才培养体系、培养目标与就业范围间的交叉将会进一步弱化。浙江工业大学城市规划系针对《风景园林规划设计》课,以"做好配角、服务主角"为课程定位,以"不求全、但求通"为课程教学目标,探索与实践在城乡规划专业培养计划下实现具有一定"风景园林/景观"方面的知识与技能的城乡规划设计、开发管理或后续城市研究人才的培养。     

城乡规划学科的建设与发展过程

本文讨论了城乡规划学科近现 代以来的建设发展过程,指出了现代城 乡规划学科演变、纳新和发展的社会原 因,阐明了城乡规划学科从物质规划逐 步拓展到综合规划的历史过程和社会发 展的影响因素。文章对以英国为代表的 欧洲国家城市规划学科的发展过程和历 史特征进行了分析,提出学科建设可资 借鉴的方面;对中国城镇化发展的特殊 性以及城乡规划学科建设特色性进行了 分析,指出我国“城乡规划学”一级学科 建设将“城市”和“乡村”同时纳入学科 建设范围,是我国国情所在,是中国特色 城镇化道路的客观需要。文章阐明了城 乡规划学科的理论和方法论基础,对进 一步认识我国城乡规划学科的建设和发 展,明确理论研究方向和目标,融贯一级 学科的内容和发展领域,具有较好的指 导意义。     

城乡规划学专业建筑设计课程教学思考

中国新型城镇化发展背景下,城乡规划的作用和地位日益提升。2011年城乡规划学从建筑学二级学科中独立出来,正式被提升为一级学科。但在实践教学中,城乡规划学专业建筑设计课程始终沿袭建筑学专业传统的教学模式,已经不能适应城乡规划学科的发展趋势和要求。文章针对这一现象,分析当前城乡规划学专业建筑设计课程教学中存在的问题,提出应注重培养学生城乡规划学的思维方式,并结合幼儿园建筑设计的课程教学,从调研、任务书的拟定、图纸内容和口头表达提出具体的教学方法。     

构建北林特色的城乡规划学科体系

首先分析了北京林业大学的办学思想、学科优势和专业特点,提出了城乡规划学科特色以及学科建设的基本思路;其次探讨了城乡规划学科课程体系优化的四项措施;最后,对构建北林特色的城乡规划学科发展进行了探讨,并指出我校城乡规划学科发展基于建筑-城市规划-风景园林的＂融合共生＂,走向城市＂生态园林化＂的城乡规划学科体系,为社会的可持续发展提供可靠的保障。     

着力构建“城乡规划学”学科体系——城乡规划一级学科建设学术研讨会发言摘登

<正>石楠(中国城市规划学会副理事长兼秘书长,《城市规划》杂志执行主编,教授级高级城市规划师,本次研讨会主持人):3月初,国务院学位管理办公室正式决定,将城乡规划学作为一级学科。这项历时两年就城乡规划学的学科设置调整进行的论证工作,终于画上了圆满的句号,城乡规划学得到了教育与学位管理部门的肯定。我们《城市规划》杂志召开这个研讨会,希望听取各位专家对如何进行学科建设的高见,也期待通过杂志这个平台引起全行业对这个问题的关注。学科设定级别不是学科自己的事,     

城乡规划专业学位论文动向浅析——基于我国全日制研究生学位论文的调研

2011年,城市规划专业在学科调整中提升为一级学科,全国各规划院校也根据其所辖的二级学科目录对自身的学科发展作出相应调整,作为规划学科发展程度主要表征的各规划院校全日制研究生的学位论文较好地反映了当前规划学界的研究状况.从城乡规划二级学科方向、城乡规划领域、理论范畴、地域特色等方面对我国城乡规划专业全日制研究生近几年的学位论文进行分析,同时结合当前我国城乡规划学科发展所面临的挑战,提出引导城乡规划专业全日制研究生论文研究方向发展的基本思路.     

城市时代的特色之路

就如何在城市时代塑造特色的命题,笔者在实践中进行了总结思考;提出了“上帝、祖宗、自我”是塑造城市特色之思想精髓,构建了“城市特色树”的概念,即“自然之土”、“历史之根”,“自我之枝叶”;有了前两者的营养吸收与供给,后者才能繁茂。并介绍了宁波在这方面的努力。     

城市荒野与城市生境

正城市的生态系统非常复杂,生境条件也极为多样。城市生境包含了绿地、林地、农田、湿地、水体、荒地这些自然或近自然的区域,同时也包括了建筑、桥梁、各种管网、轨道等构筑物或基础设施。在各种城市生境中,我更关注城市中的荒野。城市生境的大量消失,栖息地和生物物种的减少都与荒野的消失相关。所以,城市生境和栖息地的问题,关键在荒野。中国城市建成区绿地率已达30%以上,但大多数城市生物多样性的表现却非常弱,实际上城市绿地面积     

都市人类学与城市规划

阐述了都市人类学对城市规划的借鉴意义及两者之间的结合点,从规划价值观、规划调查分析方法和规划分析三个方面探讨了城市规划借鉴都市人类学的领域.     

从城市规划到城市人居

巴塞罗那的挑战在于构想城市未来而建设始于当下,为居民谋取福祉,为世界提供启示.他们过去如此,现在依然,旨在创造未来. 这就是为什么巴塞罗那在经历了整个20世纪的发展并实施了公共空间拓展工程等改造措施且广受赞誉之后,又踏上新的征程,通过借鉴网络化、自给自足的城市理念,对旧城市街区和建筑进行改造,让它凤凰涅槃,焕发生机.     

城市规划与城市经济发展

分析了城市经济发展的含义、因素以及城市规划的经济作用 ;阐述了城市规划与城市经济发展的理论联系 ;并对我国城市经济发展规划的进展、内容以及重点进行了讨论     

城建档案与城市管理

作为城市发展的记录者、助推器的城建档案,不应是项独立的工作,要结合到城市建设、管理中去,把为城市建设、管理提供服务作为工作的出发点和归宿,同时为了能更好地为城市建设、管理提供服务,应加强自身的建设。     

城市展览--宁波城市建设展览馆

把作品理解为城市进入生活的一个“港口码头”，设计师分析了宁波城市建筑展览馆的选址，三个立意、内容、形象等方面的构思。     

基于公共管理的城市设计

现代城市设计已逐步从物质空间形态设计走向过程控制设计,并成为城市公共政策的组成部分,具有城市公共管理的职能,而其公共管理职能主要是对城市公共空间的管理.在现有规划体制下,城市设计应协调好与规划管理之间的关系,完善编制内容,规范设计成果.     

From Urban Consolidation to Urban Villages

In providing the wrap-up to this series of papers on urban consolidation in Perth there are three key areas that stand out to me:     

从“城市的舞者”到“城市的舞台”——对于城市商业设计的探讨

随着城市商业形态、商业地位、商业作用的演进,城市商业建筑的设计理念也在不断推陈出新,城市商业从“城市的舞者”逐渐转变成为“城市的舞台”,从城市的主导转变成为与城市有机融合的一部分。该文通过对城市商业的演进分析以及案例的介绍研究,对城市商业设计进行探讨和总结。