职业教育背景下地方院校测绘实践教学问题分析与研究

为改善普通院校测绘实践教学内容和质量不适应社会生产的现状,文中在分析测绘实践教学目的和特点的基础上,针对职业教育背景,地方院校测绘实践教学在目标定位、教学方法、教学体系和教学实践条件方面的问题进行了研究,并提出问题解决的建议,对测绘实践教学改革具有一定的参考意义。     

矿用电缆卷放车智能追踪系统设计

电缆卷放车是露天煤矿中匹配电铲作业的一种供电辅助设备，为了实现电缆卷放车自动追踪电铲的目标，设计一种专用于露天矿山的电缆卷放车智能追踪系统。该系统包括图像采集与处理模块、智能追踪控制策略模块、执行模块。其中，图像采集与处理模块以FPGA芯片EP4CE6F17C8为核心，采用HSV颜色空间转换算法提取目标电铲特征；智能追踪控制策略模块以DSP芯片TMS320F2812为核心，通过DSP外部接口与FPGA通信，采用偏移量和车距估计方法获取目标电铲相对于电缆卷放车的方向和距离；执行模块以PLC芯片S7-1200为核心，采用MAX485与DSP通信，控制电缆卷放车的前进、后退、调速、停止，实现对目标电铲的智能追踪。在电铲的静态和动态运动下，通过实验对模型进行了验证。结果表明，该系统能够快速识别与追踪目标电铲，验证了提出方法的可行性和有效性。     

基于UG手柄型腔电极设计与数控加工

以型腔模具高效率、高质量电极设计与数控加工为目标,结合企业生产实际,采用UG电极设计模块与建模模块相结合的快捷方法进行电极设计,采用优化的数控加工工艺对零件进行数控加工编程,并采用自定义的后处理文件生成了相应数控系统的数控代码。实验结果表明该零件的加工质量达到了预期的加工要求。     

高职国际商务类专业双语教学的探讨

为了顺应经济全球化、教育国际化的趋势，越来越多的高职院校开始探索和实践双语教学，力求通过这有效途径达到国际化人才培养的目标。本文结合教学实践提出了适合高职院校国际商务类专业双语教学的总体构思，并对推进双语教学的有效开展提出了几点建议。     

基于模糊学生模型的智能导学系统在煤炭院校的应用研究

文章介绍了一个基于模糊学生模型的自适应智能导学系统,它能根据每个学生的实际情况调整教学流程,以达到自适应的目的。该系统由域模型,学生模型和控制引擎3个模块构成,控制引擎在学生模型信息和域模型的基础上完成系统主要功能。最后,将该系统在煤炭院校的教学中进行了实际运用,以对该系统的效果进行评估。同标准的教室教学相比,该系统可以明显的提高教学效果。     

应用型本科院校单片机课程建设的研究与实践

单片机课程是高等院校电类专业的一门重要技术基础课,在分析目前单片机课程教学中存在的问题基础上,针对应用型本科院校人才培养目标和学生特点,从教材、教学内容、教学方法和手段、实践教学环节、师资队伍和考试改革等方面进行单片机课程建设。在教学实践过程中,学生的电子竞赛成绩、毕业设计和就业情况等方面均有了明显提高,课程建设成效显著。     

基于C8051F单片机的通风机性能在线监测系统

针对煤矿井下通风不畅、瓦斯浓度超标现象,设计了一套实用的基于C8051F系列单片机的通风机性能在线监测系统。系统采用模块化的方式将各传感器的信号转化成数字信号,再通过RS-485总线传输到数据采集模块中,由采集模块传输至上位机进行显示。该方案实现了预期的设计目标。     

基于MATLAB的摩擦离合器优化及仿真分析软件开发

介绍了一种基于MATLAB的摩擦离合器优化及仿真分析软件。在优化设计模块中,建立了离合器结构尺寸最小和传扭能力最佳为目标的数学模型,利用主要目标法、模糊综合评判以及模糊扩展原理对摩擦离合器进行优化设计;同时结合运动仿真模块和用户界面生成模块,分别对传统设计和模糊优化离合器进行接合过程仿真对比分析。该软件为摩擦离合器的设计与分析提供了良好的工具。     

科学管理的信息化建设流程

科学管理信息化建设按流程依次包括数据采集、管理工具的设计与开发和管理模式的设计。数据采集包括资源类数据、作业类数据和绩效类数据等。管理工具的模块设计包括诊断分析模块和决策支持模块,诊断分析模块又包含需求换算模块、绩效换算模块和能力换算模块,决策支持模块包括资源配置模块和目标与风险控制模块。管理模式的设计目的是将权力分解到最基层的权力单位,实施目标责任制。通过科学管理可以实现管理的标准化、定量化、透明化和动态化,提高了管理的效率和效果。     

国土资源部实物地质资料中心实践教学基地—资源勘查工程专业教学内容建设（增刊）

国土资源部实物地质资料中心是防灾科技学院的实践教学基地。本论文针对学院在实习基地实践教学过程中存在的一些问题,提出了在实践教学中着重加强实验与实践两个体系的建设。在理论教学实验体系建设中,着力加强单一课程的针对性实验教学;安排好课程实验之间的先后与联系;在实践教学中着重加强生产实习的实践教学建设,针对具体矿山实物资料,构建了四个模块的实践教学内容,分别为：地质制图模块、标本鉴定模块,岩心探槽编录模块、成矿分析模块。并针对模块化实践教学提出了教学的考核与考评办法。     

机械工程及计算机专业程序设计课程分组教学方法探讨

针对机械工程及计算机专业程序设计方面的课程教学,提出分组教学方法,并对分组教学的实施、作业的布置、课程的考核提出了具体方案。该教学方法的应用将大大提高程序设计课程的教学质量,并对学生的工程意识和团队协作精神的培养起到积极作用。     

建设数字矿山形势下的矿山测量人才培养

在建设数字矿山的形势下,矿山测量工作的内容有所变化,这就对矿山测量从业人员的素质、能力提出了更高的要求,高校对矿山测量人才培养模式也要做出适应的调整。为此,在分析数字矿山建设中矿山测量的任务、矿山测量人才应当具备的能力素质要求后,明确了矿山测量人才培养目标,据此提出普通矿业类高校在现今的教学环境、条件下,为了培养合格的矿山测量人才必须构建新的矿山测量教学体系,从教学内容、教学方式、教学过程、课程设计、实践教学等几个环节进行教学改革,为矿山测量人才培养模式探索贡献一份力量。     

煤炭行业专科院校“Java EE轻量级框架开发”课程体系设计

煤炭行业专科院校教育是培养煤炭应用型人才的职业教育。在此方向指引下,服务区域经济,借鉴工程教育模式理念,针对煤炭行业地方专科院校"Java EE轻量级框架开发"课程中传统教学法存在的弊端整合课程内容、重构课程体系,以期大幅度提高学生的学习能力、实践能力、创新能力及团队合作能力。     

在PowerBuilder课程中应用项目教学法之初探

在PowerBuilder课程教学中采用项目教学法,精心设计项目教学内容,改进教学方法,提高学生实际编程的能力,培养学生分析问题和解决问题的能力,既能体现教师的主导作用又能发挥学生的主体作用,从而为学生创造良好的学习环境,达到教与学共同提高的目的。     

MCGS组态监控软件在PLC教学中的应用

PLC是一门实践性很强的学科,通常采用教学做一体的方法来教学,但对于一些较为复杂的系统,由于工位、经费的不足,通常用发光二极管来代替各种设备的动作,这样做不直观,不形象,导致教学效果不理想,学生学习的积极性不高。用MCGS监控软件画出监控画面来代替实物,用PLC来控制动画的运行,学生完成程序设计和动画控制,可以提高学生的学习兴趣,激发起求知欲望,从而培养学生的编程能力和实践动手能力。     

AutoCAD在建筑绘图中的教学研究与应用

AutoCAD是功能强大的综合建筑绘图软件,它集平面作图、三维造型、数据库管理、渲染着色、互联网等功能于一体,是一门培养学生动手操作能力、实践性很强的专业课程,在高校建筑绘图中得到了广泛应用。建筑CAD已成为一门重要的专业课程,纳入了学生培养的教学计划。文章结合教学实践,探讨教学过程中教师如何选择有针对性的教学内容以及存在的问题和解决办法;并以"教师教为辅,学生学为主"分层教学方法,注重学生实践能力的培养。     

煤炭高等院校教学管理队伍专业化建设探讨

分析了煤炭高等院校教学管理队伍的重要性及存在的问题,从教学管理理念、教学管理队伍规划,教学管理队伍结构、综合素质及综合能力等方面提出了教学管理队伍专业化建设的途径和措施。     

螺栓联接试验台结构改进设计

螺纹联接是机械设计课程中重要的教学章节,是机械零部件联接中最常用的联接方法。结合实验教学,对LSZ-1螺栓联接试验台结构给出改进设计方案。该方案实施后,增加了螺纹联接实验内容,完善了整个实验过程,在提高试验台的效率和能力方面取得了明显的效果。     

信息技术下应用Solid Works软件辅助《机械制图》课程教学

《机械制图》是机械类专业的重要基础课程。传统的教学方式和手段限制了教学效果和教学水平。信息技术的发展,为《机械制图》的课程改革提供了重要的技术保障。利用先进的信息技术更加全面、立体地向学生展示《机械制图》的空间结构和绘图方法是《机械制图》课程改革的主要方向和手段。文章研究了信息技术下应用SolidWorks软件辅助《机械制图》课程教学,从而推动我国《机械制图》的课程教学改革。