艺术设计专业“计算机辅助设计”课程中存在的问题和解决办法——以江南大学设计学院教学为例

艺术设计和计算机的关系日渐密切,如何更好的利用计算机以及网络达到设计目的,是目前艺术设计专业教学中不断探索的问题。本文以江南大学设计学院的“计算机辅助设计”课程教学为例,探讨了目前“计算机辅助设计”课程教学现状及存在问题,并提出了改进的方法,以及教学实践中的具体实施和探索。目的在于更好的利用计算机以及网络达到设计目的。     

关于《3ds MAX辅助设计》教学探索与实践

《3ds MAX辅助设计》课程是环境艺术设计专业基础课程,也是教学的重要组成部分。它是属于《计算机辅助设计》中的一门课程。通过对当前计算机技术发展状况的分析,说明环境艺术设计专业开设计《3ds MAX辅助设计》课程的目的,并在《3ds MAX辅助设计》课程教学方法等方面进行探讨。     

浅谈计算机辅助设计在平面设计教学中存在的问题及对策分析

随着众多专业艺术院校平面设计课程的开设,如何培养合格的平面设计人才,已经成了一个共同的课题。平面设计作为一个紧密结合设计软件教学的专业设计课程,在实际的教学过程中,如何充分发挥计算机辅助设计在平面设计教学中的作用是本文阐述的主要观点。     

山西大学商务学院动画专业设置——《Flash动画设计》教学实施方案

数字媒体艺术是指用计算机处理或制作出和艺术有关的设计、影音、动画或其他艺术作品。相对于传统艺术作品,它在传播、存储、复制等各个方面都有不可替代的优势,也称之为CG。随着数字信息化的普及和在艺术各领域的广泛应用,以数字电影、数字动画、计算机图形、网页设计、多媒体设计等新的艺术媒材进行艺术创作已经成为一种新的时尚。本文着重介绍近年来Flash动画的前景及现状,从而引出山西大学商务学院动画专业《Flash动画设计》课程的教学实施方案。     

山西大学商务学院动画专业设置——《Flash动画设计》教学实施方案

数字媒体艺术是指用计算机处理或制作出和艺术有关的设计、影音、动画或其他艺术作品.相对于传统艺术作品,它在传播、存储、复制等各个方面都有不可替代的优势,也称之为CG.随着数字信息化的普及和在艺术各领域的广泛应用,以数字电影、数字动画、计算机图形、网页设计、多媒体设计等新的艺术媒材进行艺术创作已经成为一种新的时尚.本文着重介绍近年来Flash动画的前景及现状.从而引出山西大学商务学院动画专业课程的教学实施方案.     

“任务驱动教学法”在道路桥梁工程技术专业CAD课程中的探讨

对于道路桥梁工程技术专业的学生来说，计算机辅助设计（CAD）是一门极其重要的专业课程，在施工图设计、道路勘测选线、工程费用预算等领域，计算机辅助设计（CAD）扮演着重要的角色。本文以“任务驱动教学法”来讲授高职道路桥梁工程技术的工程制图（CAD）课程，取得较好的教学效果。     

论计算机辅助设计在舞台灯光设计中的重要作用

舞台灯光艺术是各类不同舞台演出的重要组成部分。灯光的视觉作用和性能，直接影响到舞台演出的效果。如果没有舞台灯光的充分运用，是无法实现其完美的艺术效果的。随着科学技术的飞速发展，计算机已经成为艺术设计领域中的重要工具。在舞台灯光设计中，一些设计师也开始系统化、科学化地应用计算机辅助设计手段来绘制灯光效果图以及施工图。     

工业设计专业CAD课程设置

根据工业设计专业及计算机辅助技术当前发展的特点,分析了现阶段工业设计专业计算机辅助设计课程状况及其存在的问题,阐述了新的课程体系设置的基本思想。结合教学实际,提出了理论与实践相结合的方法,采用直观的方法介绍应用软件底层的 CAD技术。综合利用设计类和工程类软件,将理论介绍贯穿于具体操作中,并对该方案的具体操作进行了探讨。     

高校非计算机专业计算机教学改革探悉

对高校非计算机专业学生进行计算机教育的目的,不是让学生成为计算机领域的专门人才,而是培养学生利用计算机分析问题、解决问题的方法与意识,提高学生的计算机文化素质.针对此目的,目前高校非计算机专业的计算机教学从教学理念到教学方式和教学方法都需要做进一步的改革和创新,只有如此,才能将学生培养成既熟悉本专业知识,又掌握计算机应用技术的复合型人才。     

常用机械传动的计算机辅助设计计算系统的研究

介绍了常用机械传动的计算机辅助设计计算系统的功能、设计和特点。该系统可用于带式和链式运输机、卷扬机、搅拌机等常用机械传动的设计计算,也可用于机械设计课程的教学和课程设计。     

结合企业专业特点促进高等院校计算机教学改革

我国高等院校普遍开设了必修的计算机基础课程。然而,在实际教学过程中普遍存在着计算机教学与所学专业之间的关联度不够;计算机教学与企业实际应用之间的关联度不够等问题。因此,需要我们研究和探索,不断进行教学改革。计算机教学一定要注重学生企业专业应用能力、个人职业综合能力的培养。     

浅谈如何提高计算机课课堂教学效果

教育教学体系本身就是一门艺术,这是教师与学生的双边活动。而课堂教学又是这门艺术的具体体现,直接关系教育教学的效果。作为一名教师就要结合教学实际,运用具体的教学事例,向学生阐明科学的学习方法,授之以渔,而不是授之以鱼,只有充分发挥了学生的主体作用和教师的主导作用,才能有效地提高课堂效果,完成教育教学任务。随着信息技术的迅速发展,计算机的应用也越来越广泛,各高等院校、职校早已适时地开设计算机课程;随着计算机课程的开设,也出现了许多值得计算机教师去思考、去探索的问题,课堂教学是教师的基本职责,是教师传授知识与技能、提高学生修养、培养学生综合素质的最基本和最主要的形式,如何提高计算机操作课堂教学效果就值得众多计算机教师去努力探索。     

对艺术专业素描教学的反思

素描是绘画的基础，对艺术的各个专业都很重要．艺术专业的素描教学不同干纯绘画，它是一种讲究形式美，具有现代审美意识的造型基础课，致力干培养学生对美的形式探索，掌握运用形式美的规律。艺术设计的素描教学更多地是从形式结构出发，强调概括和提炼。     

以OBE为导向的数字媒体艺术专业实践课程教学评价体系研究

为提高数字媒体艺术专业教学质量,以成果导向教育（OBE）理论为基础,阐述了OBE理论对实践课程评价的意义,分析了数字媒体艺术专业实践课程教学评价存在的问题,探索数字媒体艺术专业实践课程教学评价体系构建的策略,以期对推动教学改革、促进教学高质量发展具有积极意义。     

谈建筑设计专业素描教学中设计素质的培养

让素描为设计的本质奠定良好的基础,培养设计素质应是建筑设计专业的素描基础课程教学的目的和归宿。本文着重论述建筑设计专业的素描课程作为该专业的造型基础课在以设计素质培养的为教学目标的实现过程中,课程内容、教学方法上鲜明的专业特点。     

分析电子专业实习教学的现状与改革方向

高职院校的教学目的足通过专业课程为社会培养具有专业技能的人才。实习课程作为高职教学的一门重要课程．是实现高职教育目的的重要方式。目前,我囤高职院校的专业实习课程与课程的设计内容存在着很大的出入。课程的教学方法和教学设备都需要改善。笔者就我网高职教学中专业实习课程的教学现状进行分析,对于专业实习课程的改革提出了建议。     

浅析机械设计课程设计计算机辅助设计的开发

介绍了机械设计课程设计计算机辅助设计的开发意义、程序总体结构及软件开发的关键技术。计算机辅助设计作为一种新型的教学方式受到了愈来愈高的重视,近年来得到飞速发展,该设计正适应了这种形势。它以模块化设计思想为主导,以教师的教学经验为基础,以VisualBasic为开发工具,进行对话框设计实现人机对话,生动形象地解决了课程设计中的许多问题,具有很好的应用前景。     

浅析成人高等教育专业的导师管理艺术

专业导师是高校成人教育专业班级教学的直接组织者和管理者，是联系学校与学生的桥梁，对于学校办学意图的实施和培养目标的实现，起着举足轻重的作用。做好成人高等教育的专业导师工作必须依据成人高等教育学生的特点，讲究管理艺术。这些艺术主要归纳为：一是形象艺术；二是组织艺术；三是沟通艺术；四是激励艺术；五是协调控制艺术。     

浅析开设楼宇智能化工程技术专业的必要性

楼宇智能化工程技术专业主要介绍现代楼宇智能化技术的专业基础知识和基础应用技术,采用项目课程进行教学,其特点是以培养技术职业能力为主线的课程体系,彻底改变以"知识"为基础设计课程的传统理念,真正以"能力"为基础来设计课程。按照工作的相关性,而不是知识的相关性来划分专业方向,并确定课程设置。     

基于UG的平面尺寸链的计算机辅助飞机公差设计

随着CAD 技术的普及,飞机三维外型计算机辅助设计基本实现数字化,但目前飞机公差设计尚未实现计算机辅助设计。公差设计仍然需要大量手工计算,导致飞机公差设计与产品总体设计不协调,制约飞机数字化设计、制造技术的发展。探讨如何以现有CAD 三维造型系统为技术平台,开发计算机辅助飞机公差设计模块,实现平面尺寸链的飞机公差分析和分配的计算机辅助设计。给出在UG 平台上实现计算机辅助飞机公差设计模块的开发方案,并有利用该模块进行飞机装配件公差设计的运行实例。